植物生命活动的调

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植物生命活动的调节,植物受到,单一,方向的外界刺激而引起的,定向,运动,.,向光性,向性运动:,1880,年，达尔文向光性实验示意图（一）,结论：,单侧光照射,引起,胚芽鞘向光弯曲生长,植物具有向光性,B,A,黑暗,B,A,黑暗,达尔文向光性实验示意图（二）,结论：,胚芽鞘的生长和,弯曲,与其,尖端,有关,D,C,D,C,植物向光性的,内因,达尔文向光性实验示意图（三）,结论：,感受光刺激的部位在胚芽鞘,尖端,，不在,尖端以下,F,E,E,F,达尔文的推想:,胚芽鞘的尖端可能会产生某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的部分会产生某种影响。,1910-1913年,，,詹森实验示意图,结论:该物质从胚芽鞘顶端,产生,并能,向下运输,，促进尖端下部弯曲生长。,1914-1918年，,拜尔实验示意图,结论:该物质从胚芽鞘顶端,产生,并能,向下运输,，促进尖端下部弯曲生长。,詹森,和,拜尔,实验的比较,结论:,2.该物质在胚芽鞘尖端下部的不均匀分布，造成胚芽鞘弯曲生长,1.胚芽鞘顶端的确可产生某种物质产生,向下运输,拜尔,的实验,詹森,的实验,1928年，,温特实验示意图,实验结果说明:,胚芽鞘尖端,确实,产生了某种物质,从尖端运输到下部,并促进胚芽鞘下面某些部位生长.,1934年，郭葛等科学家鉴定促进生长的物质为,吲哚乙酸，,命名生长素,讨论下面的问题,詹森,实验示意图（2）,得出结论:,该物质在光照时，,背光侧,分布多,引起背光一侧,更快地生长,从而导致胚芽鞘弯曲生长,(2),(1),A,B,C,D,A与B比较说明什么？,C与D比较说明什么？,说明向光侧生长素向背光侧转移,说明光未明显造成生长素的分解,结论：生长素在背光一侧比向光一侧分布多，主要是由于向光侧生长素向背光侧转移,谢谢大家,O,2,中的氧从何而来？,光照射下的小球藻悬液,H,2,O,H,2,18,O,CO,2,C,18,O,2,O,2,18,O,2,A,B,B,A,黑暗,B,A,黑暗,自然光照,C,C,自然光照,