企业管理培训的发展

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,21世纪新经济形势下企业管理培训的发展,企业管理培训现状分析与发展方向探讨,西部发展与企业管理培训,什么是企业管理培训？,概念决定意识，意识决定理念,企业的竞争能力来自于（个人，团队？）,让我们来看看一个交响乐队,让我们再来看看企业管理培训,一支交响乐队,我国企业管理培训现状分析,高层与中层相矛盾,计划与执行相矛盾,投入与效果相矛盾,对培训的认识,培训体系,培训计划,培训时间与经费,培训中的主要问题,通过培训可以改善的问题,培训课程,培训方式,对培训的认识,部分高层的认识,培训没有必要（28%）,培训是给别人做嫁衣（18%）,招来的人就应该合乎要求，不必培训（10%）,大部分高层的认识（72%）,培训是企业发展的需要（64%）,人才是培训出来的（44%）,培训是稳定人才的手段（36%）,培训体系,92%的企业无完善的培训体系,42%的企业有自己的培训部门或设立主管,64%的企业声称自己有培训制度，但大多数流于形式,仅有32%的企业的培训负责人以前曾从事过培训工作，但是几乎100%没接受过专业的培训,100%的企业没有做过培训需求分析,94%的企业没有自己的中层管理培训课程,培训计划,有,61%的企业有自己的培训计划，但是，超过90%的培训计划均没有落实,91%的企业的培训计划是临时制定的,培训时间与经费,87%的企业的培训费用是临时审批,以下为不同性质企业的培训支出,培训中的主要问题,培训效果无法评估（77%）,经费问题（50%）,培训效果不好（36%）,培训流于形式（7%）,培训目的不明确（7%）,通过培训可以改善的问题,公司高层认为,提高管理技能（79%）,解决工作中的问题（54%）,更新观念（54%）,提高业绩（50%）,增强企业凝聚力（43%）,员工职业发展（29）,中层干部自己认为,解决工作中的问题（62%）,提高业绩（60%）,提高管理技能（52%）,职业发展（52%）,培训课程,管理技能（61%）,销售技巧（43%）,团队建设（12%）,MBA,课程（7%）,其他（14%）,摘自财富（中文版）,培训方式,高层讲课（24%）,请专家和知名认识讲课（37%）,请培训公司（35%）,外出进修（15%,）,是否考虑请外部培训公司,摘自财富（中文版）,企业培训现状问题分析,培训如同救火,部分高层对培训的认识有误区,对培训的期望过高,培训效果难以体现,培训经费没有得到落实,将培训与教育混为一谈,西部发展与企业管理培训,是培训还是招聘？,西部开发与企业管理培训,是培训还是招聘？,前期策划及办理手续（各个部门的登记、准备、审批等，5000元）,广告费用（以西安晚报（1/8版）费用为准，11000元）,接待及面试费用（时间，地点，人力等，即15000元）,考试费用（试卷制作与阅卷等，3000元）,试用期的费用（包括不合格的被淘汰等，20000元）,工作环境的熟悉成本（一般情况下一个月，20000元）,而企业组织培训基本上不产生以上的任何费用，按照每个课时1500元的成本，可以让所有管理人员接受约50个课时的提高，而在培训中，不但不会产生工作交接所产生的间接，反而工作效率会逐步提高。,招聘成本,培训成本,合计成本：74000元人民币（以上未记因工作交接所产生的间接成本）,以,一个100人左右的公司，招聘5名中层干部为例,西部开发与企业管理培训,我国企业管理培训发展的基本过程,国家有关企业管理培训的法律法规，特别是有关企业经营管理者的法律法规,新世纪企业培训发展的趋势,西部开发及加入,WTO,对企业培训的要求,我国培训发展的基本过程,形式上,：,计划经济形式下的培训,改革后：送出去，请进来，自我组织培训及请培训公司,内容上：,相关国家与企业文件的学习,技术培训及全面质量管理等专业技能培训，包括行业专业技术培训等,管理技能与素质及经营意识的培训，包括营销培训，财务培训，谈判培训等,企业文化及经营理念的培训,团队精神培训，主要是类似于“拓展培训”类的培训,以上的培训内容，特别是近年来，,MBA,等工商管理类培训也是培训的一个主要的内容,模式上：,知识型培训，即,MBA,以及工商管理培训，俗称“学院派”,技能型培训，即管理技能与个人素质培训。俗称“实务派”,理念型培训，即企业文化类培训，俗称“理念派”,我国有关企业培训的相关政策,关于建立企业经营管理者培训制度的建议,国家经贸委培训司,加大国有企业经营管理者队伍的建设,建立“企业经营管理者职业资格证书制度”,建立使用与培训相结合的选拔制度,建立国有企业经营者培训的激励与监督机制,加强企业管理人员培训基地的规范化建设，构建全国性培训网络体系,加强对企业管理人员培训的资金保证,扎实有效地推进企业管理人员的培训,“十五”企业管理人员培训工作面临的形式,有效性成为培训资源在市场中配置的关键以及竞争的焦点,信息技术的发展成为解决传统培训中的问题提供了新的物质手段,“十五”期间企业管理培训应着立解决的几个问题,新世纪企业管理培训的发展趋势,培训什么？,培训对象：高层、中层、第二梯队、专业技术、一般员工,培训目标：高层、中层及其第二梯队的内容有所不同,培训内容：知识扩充、智能训练、理念培育、管理技能、品行树立等,怎样培训？,1、传授式培训 2、研讨式培训 3、模拟式培训,4、实习式培训,5、其他方式：参观考察、社会调研、参与企业诊断,谁来,培训？,趋向：培训主体多元化、企业培训自主化、培训资源配置市场化、政府调控间接化、培训市场监管法制化、培训合作国际化、培训手段多样化,培训得怎样？,正确处理培训数量与质量、投入与产出、学习与运用、长期与短期等关系，强调质量、效益、效用等，兼顾经济效益与社会效益。,西部开发及加入,WTO,对企业管理培训所提出的挑战,企业生存能力,企业竞争能力,团队作战能力,让,我们建设一支队伍,陆军,海军,空军,游击队,一个交响乐队,