初一11班期中考试家长会

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您的光临,第一中学七年级十一班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,会议主要内容：,一、会议的目的,二、本班情况介绍,三、本班级管理情况,四、学生发言,五、期中考试情况,六、存在的问题,七、教育探讨（,班主任发言,）,向家长汇报我的教育教学情况，让家长了解我的教育思想及教育教学方法,了解孩子在班级中的成长状态。,对孩子教育方法方法的分享和交流,召开这次家长会的目的,:,七年级（,11,）班是由,63,名同学组成的班集体。女生,少，男生多，同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助，基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来，我班同学就把,打造完美教室,当做奋斗,的目标,.,班级情况介绍,早读,60:4,-7:,10,(,值日生,60:3,其他,6：30,到班,),中午放学,：,11:50,中午午自习,：13:30,-1,3,:40,中午练字,：13,:,40,晚上放学,：19:50,作息时间：,什么叫“完美教室”,“完美教室”是有着理想主义色彩的，但它并不是一个停留在口头上的概念，它有着特定的价值体系、明确的实施标准和丰富的课程内容。,与优秀班级有何不同，优秀班级是学校评价，满足外在评价。这不是完美教室的追求，多了一份文化的自觉，多了一份诗意的主动营造，多了一份浪漫的生活情趣，多了一份潇洒的心灵舒展。,有故事，有快乐,有收获，有成长,实际上叫“幸福班级”更贴切些，“完美”只是一种朝向，而“幸福”才是目的。,核心理念,幸福！,三、本班级管理情况,完美教室的打造,“一家人,班级联盟的打造”,“一个梦,共同价值系统的构建”,“一起拼,共同生活的营造”,“一定赢,师生生命的共同成长”,四、优秀学生代表,顾恒发言,同学点评,请各小组组长点评情况,请各科课代表点评情况,愿景：,在班级文化的引领下，每个学生都拥有自己的,内驱力,，自觉激发自己的,上进心,、,创造力、合作力,，让每个学生在优秀文化的感召下度过无悔的、快乐的三年！,形成中的班级文化,五、期中表彰,光荣榜,期中考试全班前十名同学：,顾恒,陈羽,朱蔷薇,孙文清,程康宇,五、期中考试情况,刘雨潼,陈雨轩,史桐伟,孙葳葳,光荣榜,优秀小组,冠军组：精英组,亚军组：快进组,季军组：奋进组,优秀班干部,丁延雨 朱蔷薇 孙文清 孙葳葳,程康宇 刘星雨 张宇 苏小龙,进步幅度大的同学,：,衡好417,陈默118,韩宇轩177,戴椰寒169王思润108,嵇璐瑶114,魏云程78高纬昊52,郭宗瑞291,韩文静261,范文静212,杜凌峰249,沈慧136,杨帆108,周梦楚261,苏小龙100,马雯静160,1,、,部分同学自我管理能力较差。有几个同学,上课过于活跃,纪律观念淡薄。,6,、,个别同学学习习惯不够好,.,4,、,部分学生还没进入中学生的角色，不懂得,怎样学习和生活。,2,、,部分同学缺乏学习自觉性、自我约束,力差；容易情绪化。,六、班级存在的问题,3,、,一些同学没有明确的目标,.,5,、,个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行,为,这是造成学习困难的一个主要原因,.,8,、,个别同学作业马虎，甚至抄袭,10,、,个别同学带手机回学校，不分场合用,.,班级存在的问题,9,、,有部分同学存在科目严重不平衡现象,.,7,、,上课没能集中精神，容易走神。,具体措施,（一）制度化管理,班级同学的所有行,为都有章可循，培养学生的制度化意识；,（二）学生自我管理,全班同学都参与,班级管理，具体事务由班干部负责，,锻炼学生的管理能力，培养团队意识；,（三）评价制度,对学生在校期间的一,切行为进行量化管理，奖罚有据，培,养学生的公平竞争意识；,（四）重视养成教育,主要是好的学习、,生活和交往习惯的形成，有好的习惯,才能让学生自己走得更好；,（五）重视班干部队伍的建设和培养,好,的班干部队伍，是对班主任工作的促,进，也是建设好的班风和学风的基础；,（六）重视学习方法的指导,能使学生学,得不再盲目，学得更为轻松扎实；,具体措施,（七）重视培优扶差促中间,针对各层次的,学生实际，做好相对应的学习辅导工,作，争取让每一个学生都能有所得；,（八）让学生全面发展,对将来适应社会需,要的教育抓落实，争取让每一个学生都,能有社会适应能力；,（九）突出学生个性,让学生在不违背制度,和不影响他人的基础上，根据自己的兴,趣爱好有选择地发展。,具体措施,班主任发言,下面有请陈老师发言,1,、,控制好上学放学时间及业余时间（,尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息,）,2,、,严格控制孩子的零花钱,4,、,帮助孩子培养良好的习惯。,5,、,加强与班主任和任课老师的联系。,3,、,多关心自己孩子的平时成绩,和各方面表现,。,七（1）、给家长的建议,思 考,中学生使用手机有哪些危害？,你们想过吗？,1,、手机辐射影响学生身体健康。,2,、过多上网、发短消息，影响学习。,3,、助长同学之间的盲目攀比。,4,、属贵重物品，有遗失和被盗的危险。,5,、手机费用增加家庭经济负担。算算,你一年花多少钱养手机手机,?,6,、影响学生良好品质的形成。,7,、玩物丧志。,归 纳：,北京一位教育专家写的文章，他说学生一定要顶得住诱惑，别让手机等干扰学习。电脑、网络、电视、手机、,MP3,、,MP4,等，这些工具本来都是为人服务的，但是如果处理不好，人反而成了这些工具的奴隶。这位老师的女儿高中三年一直没有手机，其实他家并不缺手机。有一次他问女儿，你的同龄人有手机是一个很普遍的现象，你为什么不要手机呢？她女儿回答说：人家寄宿同学有手机是为了跟家长联系起来方便，而我每天都回家的，在学校有事老师会帮忙联系的，所以没必要备手机。另外，我只要有了手机，同学知道了，肯定会经常给我发短信。我要是不回吧，对人家不礼貌；我要是回呢，又影响学习，所以我干脆不要手机。我也少了一份烦恼，少了一份负担，可以集中全部的心思用在学习上。,大家看看，人家孩子讲得多么好啊！从中可以看出，她是一个自觉性、自律性都很强的学生。正是由于她认真而又自觉地刻苦学习，她考取了北京大学！,家校合作共建班级文化,家长,老师,学生,活动,主体,为学生提供,指导和帮助,为学生活动提供,资源和支持,家校合作共建班级文化,（1）每天的作业检查,每天下午学生会记录作业，并有组长签名。请家长按照学生记录的内容检查落实作业并签字；,作业反馈表,（2）收费情况,近期收费情况汇总。以后学校的统一收费我会飞信通知。,收费汇总,（3）飞信好友,没有加好友的，重新加下。,飞信好友,（4）午休名单,午休期间是孩子最容易出问题的阶段，家长一定要照顾好孩子。,名单,需家长了解的几项工作,家长群号：,247608988,请常与我们联系,数,学：,英 语:,语 文:,播种行为收获习惯，,播种习惯收获性格，,播种性格收获品质，,播种品质收获人生。,共 勉：,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责,;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信,;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑,;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激,;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑,;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,用我们的付出,换取孩子一生的幸福,颁奖典礼,下面有请获得单科状元的同学上台领奖，请学习委员颁奖。,语文：陈雨轩 刘雨潼 沈慧,数学：陈羽 史桐伟,英语：程康宇,政治：赵欣怡,历史：陈雨轩,地理：顾恒 陈羽 朱蔷薇 孙文清 史桐伟 姜有容,彭志坤,生物：顾恒 朱蔷薇 史桐伟 马雯静 王元昊,颁奖典礼,请优秀小组组长上台领奖，请陈老师颁奖。,冠军组：孙文清,亚军组：程康宇,季军组：陈雨轩,请获得进步奖的同学上台领奖，请陈老师颁奖。,衡好 陈默 韩宇轩 戴椰寒 王思润 嵇璐瑶 魏云程 高纬昊 郭宗瑞,真诚期待与您的合作,别忘了,常来看看,经常联系！,真诚期待,与您的合作,家长会,“,爱”的奉献,爱孩子的一切，不止是成绩,！,