《生物地理学》PPT课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物地理学导论,授课教师：张爱环,办 公 室：实验楼,A-518,电 话：,80799135,E-mail：,生物地理学导论,1.,课程简介,2.,绪论,3.第一章 生物与环境,第一节 环境和生态因子,课程简介,课程名称：生物地理学导论,英文名称：,Guide of Biogeography,总学时：,24,课程简介,教学要求,通过本课程的教学，,了解,地球生物分布的基本规律、组成结构，,掌握,生物与环境之间的关系以及不同环境下生物拓殖、灭绝的规律和原因，,理清,生物地理区划与保护生物多样性和动植物检疫之间的密切联系。,课程简介,教材：,殷秀琴主编(2004)生物地理学,高等教育出版社,课程简介,绪论,第一章 生物与环境,第二章 生物群落,第三章 陆地生物群,第四章 水域生物群,第五章 岛屿生物的分布,第六章 生物分布区与生物区系,第七章 人与生物共生,课程简介,考试及考核,1考核要求：考查课,2考核方式：笔试、课程论文,3考试成绩：平时（包括考勤、课堂提问及课堂作业等）占50%，期末考核占50%,绪 论,一、,生物地理学的研究对象和内容,二、,生物地理学的发展简史,三、,生物地理学的分支,四、,生物地理学与其他学科的关系,绪 论,一、,生物地理学的研究对象和内容,生物地理学(,Biogeography,)是,地理学,与,生物学,之间的交叉学科，是研究,生物的分布,及其,分布规律,的科学。,它研究的主要对象是,地球表层的生物群,。,绪 论,研究,内容,主要有：地球上生物群的组成结构、动态变化和分级分类；生物群与环境之间的关系；分布区和生物区系的形成与演变；岛屿生物种的拓殖与灭绝等。,特点,1.复杂性,2.发展相对较慢,3.学科的独立性不强,4.学科队伍不稳定,历史学科、生态学科等,绪 论,二、生物地理学的发展简史,1.,十九世纪中叶前,2.,十九世纪中、后叶,3.,二十世纪初,绪 论,二、生物地理学的发展简史,1.,十九世纪中叶前,生物地理学知识起源于,远古时代,最早用文字记载,的生物地理学，出现在我国周代的诗经中，对植物是这样记载的：“山有枢，隰有榆阪有桑，隰有杨”。诗经对动物的记载有,100,多种。,明代李时珍(,1518-1593,)-本草纲目,绪 论,二、生物地理学的发展简史,1.,十九世纪中叶前,在西方，生物地理学资料的积累始于,亚里士多德时代,。,Linnaeus,的自然系统问世以后，生物种的记载才有了科学的基础。作为科学的生物地理学，是在,18世纪后半叶,才开始形成的。,Hunboldt,是植物地理学奠基人，1807发表,植物地理学知识,。,最早从事动物地理学研究的是,Zimmermann,，1777年出版了哺乳动物分布，其次是,Fabricius,，1778年出版了昆虫区系；帕拉斯1818年出版了俄罗斯一亚洲动物区系；,Tiedemann,1818年出版了鸟类分布及决定其分布的自然环境。,绪 论,达尔文,Charles Darwin,（1809-1882）,2.,十九世纪中、后叶,绪 论,1859年，达尔文(Charles Darwin)的巨著,物种起源,(Origin of Species)出版，在生物科学中确立了进化论思想。达尔文论证了生物界的进化，用进化论的观点阐明生物的地理分布并解释其原因，把进化论引入生物地理学。,19世纪末影响最大的是,植物生态地理学,丹麦学者Warming 1895以植物生态地理学为基础的植物分布学,德国学者Schimper 1898以生理为基础的植物地理学,道库恰耶夫的,自然地带性学说,的确立，对生物地理学的发展具有特殊意义,绪 论,3.20世纪初,生物地理学的研究由,历史方向,转向,现代生物的分布规律及生物与环境,之间的关系方面,波布林斯基 1951动物地理学；Oosting 1956植物群落的研究,沙菲尔 1956普通植物地理学原理；阿略兴 1957植物地理学,雅罗申科 1961地植物学；道尔迈 1968 植物群落生态学教程,史密森 1977生态学原理和野外生物学,塔赫他间 1978世界植物区系区划,布朗 1983生物地理学；史密森 1979生物地理学,默雷恩 1984生物区系和生态系统,绪 论,中国生物地理学的发展与现状,19,世界末进入科学的研究阶段，建国后出现一系列专著和教科书,中国的植被区划草案(钱崇澎等，1956),中国动物地理区划(张荣祖、郑作新，1959),植物学基础与植物地理学(南京农学院，1961),中国植被(吴征镒，1980),中国自然地理植物地理学(中国科学院，1983）,中国自然地理动物地理学(中国科学院，1979),绪 论,中国生物地理学的发展与现状,动物学基础与动物地理学(张銮光，1965),植物地理学(武吉华、张绅，1979；北京大学等，1980；张金泉，1989),动物地理学(陈鹏等，1986),生物地理学(陈鹏等，1989),中国动物地理(张荣祖，1999),分支生物地理学（张明理等译，2004）等,绪 论,三、生物地理学的分支,植物地理学Phytogeography,植物区系地理学：,研究各种植物分布规律、各地区植物区系的种类组成和形成原因；,历史植物地理学：,研究各地植物区系起源和发展历史；,植物生态地理学：,研究各地区植被的结构、动态和分布规律以及与环境间的关系。,绪 论,三、生物地理学的分支,动物地理学Zoogeography,历史动物地理学：,研究动物种的分布区和动物区系形成的历史；,生态动物地理学：,研究动物群结构特征及与环境间的相互关系。,绪 论,三、生物地理学的分支,也,可分为,历史生物地理学,和,生态生物地理学,，两者在时空和研究对象上的区别：,历史生物地理学,1.长期（进化过程、阶元的起源以百万、亿年计算）,2.全球范围（几个大洲间的关系）,3.种及种上阶元的研究,生态生物地理学,1.短期（数十、数百年计算）,2.小范围（本地区）,3.种或种下阶元的研究,绪 论,四、生物地理学与其他学科的关系,1生物地理学与分类学,2生物地理学与生态学,3生物地理学与形态学、生理学、行为学,4生物地理学与遗传学,5生物地理学与古生物学,6生物地理学与古地理学、地质学,7生物地理学与自然地理学,第一章 生物与环境,第一节 环境与生态因子,一、环境的概念,二、生态因子及其分类,第一节 环境与生态因子,一、环境的概念,环境(environment)是指,某一特定生物体或生物群体,周围,一切事物,的总和，包括,空间,及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的,各种因素,。,生物环境一般可分为,大环境,和,小环境,。大环境是指宇宙环境(space environment)、地球环境(global environment)和地区环境(regional environment)。小环境是指小范围内的特定栖息地。,第一节 环境与生态因子,二、生态因子及其分类,1.,什么是生态因子？,2.,生态因子的分类,第一节 环境与生态因子,二、生态因子及其分类,1.,什么是生态因子？,生态因子,(ecological factor)：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。,决定生物生长、发育和繁殖,必不可少,的外界因素，称为,生存条件,。,特定生物体或群落栖息地的生态环境称为,生境,(habitat),。,第一节 环境与生态因子,二、生态因子及其分类,2.,生态因子的分类,A非生物因子,(1)气候因子：光、温度、水分、风、气压和雷电等,(2)土壤因子：物理性质、化学性质、土壤生物等,(3)地形因子：陆地、海洋、海拔、坡度、坡向等,第一节 环境与生态因子,二、生态因子及其分类,2.,生态因子的分类,B生物因子,(4)植物因子：植物之间的机械作用、共生、寄生、腐生、附生等,(5)动物因子：摄食、传粉、践踏等,(6)人为因子：人类的垦殖、放牧、采伐、对环境的污染作用等,思考题,什么是环境？,如何划分生态因子？,