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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎进入快乐音乐课堂,执教人：张梦茜,让我们穿越时空,回到,18,世纪的德国看一看作为宫廷乐师,的巴赫和德国贵族的生活,!,同学们！欢迎你回到现实世界！我是小精灵,YY!,现在我要带你到音乐会现场去,听一听巴赫叔叔的作品,现代人又是怎么演绎的,!,我们要听的这只交响乐是,巴赫叔叔的经典世界名曲,G,大调小步舞曲又名,好好听吧,!,嘿嘿,!,好听吗,?YY,还要告诉大家一个好消息,这首歌曲现在就在我们的课本上呢,!,不过它的名字叫做,让我们来听一听吧,!,听完好听的歌曲,YY,的问题可就出来了,你认识下面的这些乐理知识吗,?,认识的话就大声说出来吧,!,我期待你的表现哦,!,乐理小知识！,以四分音符为一拍；每小节三拍。,强 弱 弱 强 弱 弱,化拍子,练习,重音记号,：,当任何一个音的上方出现重音记号时，这,个音在演唱或演奏时都要唱或奏得重一些。,同学们真棒,!,那就让我们跟着音乐老师一起来学一学这首歌吧,!,我们大家跳起来,1=C,活泼地,（德）巴赫 曲,吴国鈞 配词,12,34,5 1 1 6,45,67,i 1 1 4,54,32,嗳 我们 大家 唱 起 来，嗳 我们 大家 跳 起 来 优 美的 音,，,（集体舞）,43,21,7,12,31,2 5,12,34,5 1 1 ,乐 伴着 我们 跳，跳得 真愉 快！,嗳 我们 大家 唱 起 来，,6,45,67,i 1 1 4,54,32,3,43,21,2,32,17,嗳 我们 大家 跳 起 来 优 美的 音 乐 伴着 我们 跳，跳得 真愉,1|,快！,：,歌曲学会了,YY,希望同学们大胆的跳一跳,并且认真完成这只舞蹈,把它作为六一节的比赛舞蹈哦,!,你能做到吗,?,同学们跳的真好,看着你们跳我也不愿意自己呆着了,让我们跟着音乐跳一跳吧！,
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