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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,8,课时绿色植物与生物圈的水循环,1,考点植物对水分的吸收和运输,考 点 聚 焦,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,1,水分的吸收,(1),主要部位：根尖,_,。,(2),原因：成熟区有大量的,_,，使根尖具有巨大的吸收面积。,成熟区,根毛,2,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,2,水分的运输实验,图,8,1,实验现象：,B,装置中叶子的叶脉,_,，同时塑料袋的内壁出现许多,_,。,变红,水珠,3,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,3,运输水分的结构,导管是由许多,_,的细胞组成，这些细胞没有细胞质和,_,，上下细胞间的,_,已经消失，形成一条中空的管道，属于,_,。,图,8,2,4,水分在植物体内运输的途径,土壤的水分根毛细胞,(,)(,),(,),大气,管状,细胞核,细胞壁,输导组织,根中导管,茎中导管,叶片气孔,4,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,考点,2,植物的蒸腾作用,1,概念：水分从活的植物体表面以,_,状态散失到大气中的过程。,2,主要部位：,_,。,3,叶片徒手切片的做法,(1),用镊子取一片新鲜的植物叶片，平放在木板上。,(2),用手捏紧并排的,_,个刀片，,_,切割木板上的叶片。,(3),将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。,(4),用毛笔蘸取最,_,的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。,叶片,水蒸气,两,迅速,薄,5,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,4,叶片的结构,图,8,3,(1),叶片的结构和功能：叶片由表皮、,_,和,_,三部分组成。,是,_,，功能是,_,。,叶肉,叶脉,叶脉,运输水、无机盐和有机物,6,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,_,和,_,，合称,_,，功能是,_,。,是,_,，功能是,_,。,是,_,，它是植物,_,的门户，也是,_,的窗口。当保卫细胞吸水时，气孔就,_,；保卫细胞失水时，气孔就,_,。,(2),表皮由,_,细胞和,_,细胞组成，对于陆生植物而言，下表皮比上表皮的气孔数目,_,。,上表皮,下表皮,表皮,保护作用,叶肉,进行光合作用制造有机物,气孔,蒸腾作用,气体交换,张开,闭合,叶肉,保卫,多,7,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,(3),气孔的结构：,图,8,4,_,，,_,，,_,，,_,，,_,。,表皮细胞,保卫细胞,细胞核,叶绿体,气孔,8,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,(4),蒸腾作用的意义：,拉动,_,在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要。,能降低叶片表面的,_,，避免植物因气温过高而被灼伤。,_,是植物体根吸收水的动力。,(5),影响蒸腾作用的因素：光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况。,水和无机盐,温度,蒸腾作用,9,第,8,课时,绿色植物与生物圈的水循环,1,提高大气,_,，增加,_,。,2,承接雨水，减缓雨水对地面的冲刷。,3,吸纳雨水，补充,_,。,4,绿色植物,_,生物圈的水循环。,湿度,考点,3,绿色植物在水循环中的作用,降水,地下水,促进,10,
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