生物体的结构层次细胞组织器官系统显微镜

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考要求:,1学会使用放大镜、显微镜观察微小生物b,2.概述洋葱鳞茎表皮、人体口腔上皮等动植物细胞的基本结构(光学显微镜水平)b,3.运用细胞的结构模型解释某些生命现象c,4.说出细胞是生命活动的基本单位a,5.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，说明细胞的分裂及其意义 b,6说明细胞分化后形成不同的组织,进一步形成器官和系统b,19,世纪,40,年代：德国科学家,施莱登和施旺,提出了“细胞学说”。,动物、植物、真菌、细菌都是由相同的基本单位,细胞,构成的。,细胞一般要用,光学显微镜,才能观察到。但有的细胞很大，如各种蛋。,细胞是生物体结构和功能的基本单位,显微镜及其使用,1、知道显微镜的结构,2、掌握显微镜对光、调节,3、会制作装片,一 制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞,1、准备,(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片 擦干净。,(2)把载玻片放在实验室台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水,2,(1)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜,.,(2)把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平.,(,3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片 下出现气泡,。,1,、目镜,2,、粗准焦螺旋,3,、细准焦螺旋,4,、镜臂,5,、物镜,6,、镜柱,7,、镜座,8,、镜筒,9,、压片夹,10,、载物台,11,、遮光器,12,、反光镜,1,2,3,4,5,6,7,8,10,11,12,9,显微镜的构造,显微镜的使用注意点,一、放大倍数:,1、物镜越,长,放大倍数越,大,.目镜越,短,放大倍数越,大,.,2、显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数,之积,。,3、放大倍数越大,看到细胞数目越,少,但细胞体积越,大,。,显微镜的使用注意点,二、对光和调节,1、对光时，要把低倍物镜对准通光孔，光圈调到,最大,，转动,反光镜,，直到看到一个,明亮的圆形,视野。,2、调节，眼睛从镜筒,侧面,观看，转动,粗准焦螺旋,，,降低,镜筒到接近装片位置；再转动粗准焦螺旋，慢慢,升高,镜筒直到初步观察到物象，再转动,细准焦螺旋,，直到看到清晰的象。,3、看到的象与物体上下左右都,相反,。,显微镜的使用注意点,三、用高倍镜观察,1、选择需要进一步观察的对象，并移到视野中央，如果象在,右上方,，就要把装片往,右上方,移。,2、转动,转换器,，把高倍镜对准通光孔。,3、由低倍镜转换到高倍镜,视野会,变暗,可增大光圈,或转动反光镜得到适宜的亮度。,4、调节,细准焦螺旋,，直到看到清晰的象。,显微镜的使用注意点,显微镜使用结束后，要用,擦镜纸,把镜头等擦试干净，把镜头放回镜头盒，再把整架显微镜放回箱内。,细胞的结构和功能,1、比较植物、动物、真菌、细菌细胞的异同,2、了解各部分结构的功能,细胞膜,细胞核,细胞质,作用：,保护细胞并控制细胞,与外界之间,物质交换,作用：,内含,遗传物质,，起,传宗 接代作用,作用：,许多,生命活动的场所,细胞,是生物结构和功能的基本单位,1、动物细胞的结构：,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液 泡,叶绿体,保护、支持作用(由纤维素组成),保护、控制物质进出,能流动，加速细胞内,外物质的交换,含有遗传物质,（存在于染色体上）,充满细胞液,光合作用的场所,(内含叶绿素),2、植物细胞的结构：,动物细胞和植物细胞的区别,植物细胞,动物细胞,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,有,没有,有,有,有,有,有,有,有,没有,1、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物细胞中的什么结构有关？,2、植物的叶为什么通常是绿色的？,细胞中的,细胞壁,由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用，使植物细胞保持一定的形状。,叶片的叶肉细胞中具有,叶绿体,，内含叶绿素，能反射绿色光。,3、什么叫细胞液？细胞液和细胞质一样吗？,细胞液是,液泡里的液体,。我们平时吃的水果里的液体一般都是细胞液。,细胞壁,液泡,细胞核,细胞质,真菌细胞结构,真菌细胞与植物细胞的最大差别是,没有叶绿体,细胞质,细胞膜,细胞壁,鞭毛,遗传物质-核区,细菌的结构,细菌细胞的最大特点是,没有成形的细胞核,细菌,原核生物,无细胞核,真菌,真核生物,植物,动物,有细胞核,生物,无细胞结构,有细胞结构,病毒,生物会使食物变质。应如何保存呢？,氧气,水分,温度,1、真空保存法,2、干藏法,3、冷藏法,4、加热法,能够抑制微生物生长的因素,干藏法：,去掉食物中的水分,冷藏法：,低温环境可减缓微生物生长的速度,真空保存法,：,抽出包装袋中的空气，使食物与空气隔绝,加热法：,食物经过加热，然后密封,细胞的分裂，生长和分化,细胞分裂：,一个,母细胞,经过一系列 变化之后，分裂成两个,子细胞,的过程。,细胞分裂的特征:,1、刚分裂产生的子细胞大小只有母细胞的一半。,2、分裂过程中，母细胞出现,染色体,并且,平均分配,到两个子细胞中。,细胞的分化,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞,细胞的生长,子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大,分裂,同时进行,分化,生长,巴斯德消毒法：,快速将食物加热至一定温度（一般 为80,），持续半分钟，然后迅速冷却的方法。,植物的组织,组织：形态和功能相似的细胞集中在一起形成的,细胞群,。,保护组织,输导组织,营养组织,机械组织,组织,分生组织,思考：观察叶片中的细胞有什么特点？,表皮细胞,群,叶肉细胞,群,保护组织,营养组织,思考：植物体内有哪些组织？,保护组织,输导组织,营养组织,机械组织,分生组织,叶的结构,组织类型,细胞特点,功能,表皮,保护组 织,细胞扁平、排列紧密,保护,叶肉,营养组 织,细胞壁薄、有大量叶绿体,制造有机物,叶脉,输导组 织,叶肉中分布着束状结构：导管和筛管,输送营养,叶子中各种组织是怎样分布的？,植物体结构层次被子植物,细胞,组织,器官,营养器官,生殖器官,根,茎,叶,花,果实,种子,植物体,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,人体有四大基本组织：,结构特点：,分布特点：,主要功能：,四肢、躯体（骨骼肌），心脏（心肌），胃壁、肠壁（平滑肌）,进行收缩、舒张，产生运动。平滑肌和心肌不受人的意志支配,平滑肌,骨骼肌,心肌,肌细胞组成,肌肉组织,结构特点：,由神经细胞组成,分布特点：,主要功能：,脑、脊髓和神经中,接受刺激，产生兴奋并传导兴奋的作用,神经细胞,神经组织,组织名 称,分布特点,主要类型,结构特点,主要功能,上皮组 织,体表和管腔,壁内表面,细胞排列紧密、细胞间质少,保护、分泌,结缔组 织,广泛,骨组织、软骨组织、血液、,肌腱,、,细胞间隙大、细胞间质,多,连接、支持、保护、营养等,肌肉组 织,骨骼、心脏、及其它器官的管壁上,骨骼肌、心肌、平滑肌,排列有序、,间质少,收缩、舒张、产生运动,神经组 织,脑、脊髓、,感觉器官等,由神经元构成,接受刺激产生兴奋并传导兴奋,构成人体的结构和功能的基本单位是细胞。,细胞经过分裂、生长和分化形成四大基本组织。,再由不同组织按照一定的顺序排列在一起构成皮肤。,其实，人体其它结构也是这样组成的。,细胞,组织,器官,生物体,细胞,组织,器官,系统,生物体,植物体的结构层次：,动物体的结构层次：,