资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,芜湖市白茆镇中心小学 万春花,19,奇妙的国际互联网,芜湖市白茆镇中心小学 万春花,嗨，大家好!我是齐天大圣孙悟空，我的本领可大了。我会七十二变,听说国际互联网比我能耐大，我想领教领教！,请大家,自由读课文,，要求：,1、读准字音，读顺句子，读通课文。,2,、想想课文从哪些方面来介绍“国际互联网”的？,生字闯关：,t,zh zh fng,题 蜘 蛛 封,x y,u yu,kun,悉 邮 阅 款,题 蜘 蛛 封,悉 邮 阅 款,词语闯关：,邮递,快捷,查阅 咫尺,付款 悉尼,跨过,天涯,无所不有,丰富多彩,息息相关,万水千山,思考：,课文哪里介绍国际互联网的,样子和作用,？,小组讨论分段，学法指导,课文哪个自然段点题？哪几个自然段是具体分述？哪个自然段是对文章的总结？,点题,具体分述,总结,第,1,自然段,第,2-3,自然段,第,4,自然段,请看,微课,说说,文中的引号,是属于哪一种？,1,、,你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的,“大网”,，那该是怎样的情景啊！,2,、国际互联网就像这张包住地球的,“大网”,。不过，这张,“网”,是通过无数条,“线”,把亿万台电脑连接起来的。,特殊含义,3,、人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛,“网上商场”,，用,“电子钱包”,付款，让商店把东西送到家中.,特殊含义,今天这节课你的,收获,是什么？,布置作业：,1、朗读课文。,2、抄写课后第3题词语。,3、搜集资料：国际互联网还有哪些功能？,
展开阅读全文