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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,历史与社会,孔浦中学 赵涌涛,穆罕默德,1 穆罕默德,2 牛顿,3 耶稣,4 释迦牟尼,5 孔子,6 圣.保罗,7 蔡伦,8 谷登堡,9 哥伦布,10 爱因斯坦,“是历史上在,政治,和,宗教,两方面都取得了卓越成就的唯一人物”,结合图片说说:,阿拉伯半岛地理位置有何特点?,走进半岛 寻统一之源,欧 洲,非 洲,亚 洲,三洲五海之地、地理位置优越、交通十分便利,结合图片说说:阿拉伯半岛的地形、气候,走进半岛 寻统一之源,炎热干旱、绝大部分地区为草原与沙漠,三洲五海之地,经商为生,商路受阻,热带沙漠气候,炎热干旱,绝大部分地区是沙漠和草地,生存环境非常恶劣,各部落之间争夺水源和牧场,相互仇杀社会矛盾十分激烈,人们渴望统一,六、七世纪之交的阿拉伯半岛:,创始人:,地点:,时间:,教徒:,经典:,教义:,穆罕默德(570632),古兰经,穆斯林(信仰安拉,服从先知的人),阿拉伯半岛(最初在麦加),610年(7世纪初),伊斯兰教,信奉唯一的真主安拉,作用:一神教的宣传有利于打破狭隘的氏族界限,促进阿拉伯半岛的统一,主张把赈济贫民,善待奴隶,反对高利贷,建立政教合一的国家,八世纪中叶,版图东起印度河流域,西临大西洋,北起黑海和里海南岸,南至尼罗河下游。,89世纪鼎盛,10世纪衰落,1258年被蒙古西征军所灭。,再现帝国 悟强大之况,首都,领略文化 探辉煌之因,阅读课本,想一想中古阿拉伯学者取得了哪些成就?,、阿拉伯数字、“代数学之父”花拉子密,、翻译、传播古代著作,、清真寺建筑,、化学、天文、医学,、文学,阿 拉 伯 数 字,数学,代数学之父-花拉子密,阿拉伯帝国的天文仪器,天文学家:,白塔尼-恒星表-几百年内都是欧洲天文学发展的基础,天文学,阿拉伯帝国的医学解剖图,医学家:拉齐斯-巴格达医院院长、医学集成,伊本,西那-医典-“医中之王”,医学,天 方 夜 谭,阿拉伯人根据各民族,民间故事,汇集整理而成的,文学,阿 拉 丁 和 神 灯,文学,辛伯达航海旅行记,建筑艺术,巴基斯坦清真寺,开罗清真寺,印度泰姬陵,新疆喀什艾提卡尔清真大寺,清真寺在建筑风格上有哪些共同点?,世界各地清真寺的建筑风格都是一样的吗?为什么?,建筑艺术,数 学,天文地理,医学,探究:,一个以,贫瘠荒凉,的半岛为基点发展起来的,帝国,为什么会创造出如此,辉煌,的文化?,文 学,提示:从地理位置、帝国的疆域扩张、民族自身的特点等,原因分析,1.阿拉伯帝国地处三洲五海之地,优越的地理位置、便利的交通条件使其有条件传播、吸收三大洲优秀的文化成就。,2.阿拉伯帝国当时强大的国力,创造了灿烂辉煌的文化。,3.阿拉伯民族是一个善于学习,重视文化的民族。,结合所学知识,简单归纳阿拉伯-伊斯兰文化的特点。,兼容并蓄、综合创新,地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰文化的,传播,,也推动了帝国范围内各个不同地区文化的,融合,。它在吸收、消化,原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化,的基础上形成的,既有,鲜明的特点,,又有很强的,包容性,。,在东西方文化交流中起到了,桥梁的作用,。,灿烂辉煌的阿拉伯-伊斯兰文化,穆罕默德,伊斯兰教,阿拉伯帝国,阿拉伯伊斯兰文化,一个人物,一种宗教,一个帝国,一种文化,课堂小结,穆罕默德创建了伊斯兰教,“伊斯兰”本意就是“,顺从、和平,”,而他和他的继承人却是依靠“,武力征服,”建立了阿拉伯帝国。有人认为,穆罕默德及继承者犯了战争罪的。你认为呢?,课后探究,再见,古兰经在穆斯林心中至高无上的地位,古兰经是伊斯兰教的,根本经典,,是穆罕默德言论的汇编。涉及伊斯兰教教义、制度和法律,内容十分丰富,。,欧 洲,非 洲,亚 洲,地理位置的影响:“三洲五海”之地,交通十分便利,阿拉伯帝国地处三洲五海之地,优越的地理位置、便利的交通条件使其有条件传播、吸收三大洲优秀的文化成就。,强大的国力:疆域广阔、经济发达,阿拉伯帝国当时强大的国力,创造了灿烂辉煌的文化。,历代哈里发对文化的重视和提倡,“学问虽远在中国,亦当求之”,穆罕默德,人最美的装饰品是知识。,阿拉伯格言,阿拉伯民族是一个善于学习,重视文化的民族,巴格达盛况,8世纪中期至9世纪,在哈里发哈伦拉希德和马蒙执政时,扩建巴格达城,广建清真寺、宗教学校、图书馆、天文台、客栈、驿馆、市场、澡堂及市政交通设施,使该城进入全盛时期,成为哈里发帝国的,政治、经济、贸易、文化和宗教中心,。交通四通八达,商贾辐凑云集,市场店铺林立,并设有专卖中国丝绸、瓷器等商品的市场。学者荟萃,文化昌盛。,
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