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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梯形的认识,石城一小 周珍,学习目标,本节课我们主要来认识梯形，同学们要结合日常生活中常见的图形理解并掌握梯形的概念以及组成，能够判断哪些图形是梯形，能够解决相关的实际问题。,只有一组对边平行的四边形叫,梯形,哪个图形是梯形为什么？,（1）,（2）,（3）,（4）,上底,下底,腰,腰,高,互相平行的一组对边分别是梯形的,上底,和,下底,，不平行的一组对边是梯形的,腰,。从,上底的一点到下底的垂直线段是梯形的,高。,找出梯形的底和腰,在下面的梯形里画一条高，可以把梯形分成两个图形。你能有不同的画法吗？,把这两个梯形拼成一个平行四边形。,练一练,一、下面哪些图形是梯形？指出每个梯形的上底和下底,。,二、判断。,1.一组对边平行的四边形叫做梯形。（）,2.平行四边形是特殊的梯形。（）,3.两个完全一样的梯形能拼成一个,平行四边形。（）,三、指出下面梯形的上底、下底、高。,（单位：厘米）,10,8,6,9,18,12,6,6,8,10,8,13,3,四、在下面的梯形里画一条线条把它分割成两个三角形。有几种不同的分法？,五、下图是一个等腰梯形，它的下底的,长度正好是上底的2倍。,1.把它分成两个,梯形,。,2.把它分成一个,平行四边形,和一个,三角形,。,3.把它等分成3个完全一样的三角形。,
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