教育专题：21乡下人家 (6)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21乡下人家,21乡下人家,棚,架 装,饰 瞧,见 大丽,菊,率,领,觅,食,捣,衣,催,眠曲,归,巢,和,谐,向晚 鸡,冠,花,率,冠,gun,(,冠军,),l,（效率）,率,乡下人家给你留下了怎样的印象呢？,想一想：,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道,独特,、,迷人,的风景。,默读课文，边读边想：,你喜欢哪一处风景？,画出有关的语句读一读。并写下自己的体会。,1,2,3,4,5,6,2,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道,独特,、,迷人,的风景。,s,1.,摘抄课文中的拟人句。,2.,周末去乡间走一走，看一看，写一处自 己喜欢的景物，用上一两句拟人句。,作业：,青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道,别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石,狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。,青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道,别有风趣的装饰,，比那高楼门前蹲着一对石,狮子或是竖着两根大旗杆，,可爱多了,。,青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道,别有风趣的装饰,，比那高楼门前蹲着一对石,狮子或是竖着两根大旗杆，,可爱多了,。,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道,独特,、,迷人,的风景。,芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们,依着时令，顺序开放,，,朴素,中带着几分,华丽,，显出,一派独特的农家风光。,5,、,6,月,6,至,9,月,7,至,12,月,2,至,6,月,芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们,依着时令，顺序开放,，,朴素,中带着几分,华丽,，显出,一派独特的农家风光。,常常会看见许多鲜嫩的笋成群,地从土里 出头来。,探,常常会看见许多鲜嫩的笋成群,地从土里,探出头来,。,常常会看见许多鲜嫩的笋成群,地从土里,长出来,。,1.,猫,“,它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”,2.,蟋蟀的住宅,“,当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,春天来了，,常常会看见许多鲜嫩的笋成群,地从土里 出头来。,探,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道,独特,、,迷人,的风景。,从他们的房前屋后走过，肯定会,瞧见一只母鸡，,率领,一群小鸡，在竹,林中觅食；或是瞧见,耸着尾巴,的雄鸡，,在场地上,大踏步地走来走去,。,他们的屋后倘若有一条小河，那么在,石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭,子，游戏水中，不时地把头扎到水下去,觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，,他们也从不吃惊。,他们的屋后倘若有一条小河，那么在,石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭,子，游戏水中，不时地把头扎到水下去,觅食。,即使,附近的石头上有妇女在捣衣，,他们,也,从不吃惊。,他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。,天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜的进入梦乡。,在天晴了的时候,在天晴了的时候，,请到小径中去走走：,给雨润过的泥路，,一定是凉爽又温柔；,炫耀着新绿的小草，,一下子洗净了尘垢；,不再胆怯的小白菊，,慢慢地抬起它们的头，,试试寒，试试暖，,然后一瓣瓣地绽透；,抖去水珠的凤蝶儿，,在木叶间自在闲游，,把它五彩的智慧书页，,曝着阳光一开一收。,到小径中去走走吧，,在天晴了的时候：,看山间移动的暗绿,云的脚迹,它也在闲游。,