TPM阶段总结会议

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,TPM,Preventive,预防性,Predictive,预测性,Corrective,纠正性,Breakdown,故障,Maintenance,维修,Prevention,预防,耐世特凌云驱动系统（芜湖）有限公司,-,设备组编,TPM,（全员生产维护）阶段总结会议,1,会议讨论内容,TPM,自主维护的组织机构,TPM,相关培训的运作,TPM,阶段性诊断及合格证的发放,机床换液周期的确认,小组会议召开形式及周期的确认,自主维护与操作工设备处理能力的,阶段,自主维护,步骤,初期清扫,发生源,困难处的对策,编制自主维护标准书,总点检,自主点检,现场管理,彻底实施,自主管理,洞察异常的能力,自己制作基准书,掌握设备改善思路、实施方法,了解设备性能,构造,发现异常的根本原因,了解设备精度与产品质,量的关系，预知品质异常,能维修简单故障,加强设备维护技能的,阶段,TPM,自主维护组织机构,4,项目负责人,协调人,机加一班自主维护小组,热处理班自主维护小组,磨加班自主维护小组,装配班自主维护小组,培训支持小组,审核小组,组长：王顺,TPM,专员 ：陈杰,机电修技术支持：武仲奎、钱嗣兵,机加一班全体员工,组长：魏居兵,TPM,专员：曹慧敏,技术支持：,李宗仁,程银龙,装配班全体,组长：陈杰,协调：王燕,讲师团队：,林萌森,曹慧敏,李宗仁,王志辉等,组长：施武桃,TPM,专员：曹慧敏,技术支持人员：,孔二丰、李松,磨加班全体,组长：周安庆,TPM,专员：林萌森,技术支持：程银龙、李宗仁,热处理班组全体人员,部门经理,公司高层,TPM,小组团队,机加工二班自主维护小组,组长：徐满晨,TPM,专员：王志辉,技术支持：,李勇、孔二丰,机加工二班全体,领导职责,在,TPM,活动中,你的职责是,工作职责,序号,小组成员,工作职责,备注,1,总经理、副总经理,1,、提供相应的资源支持；,2,、参与月度成果发布会；,3.,指导,TPM,活动路线的制定、实施；,4,、维护效果评定；,5,、阶段性诊断抽查,2,Team Leader,1,、组织,TPM,活动月度成果发布会；,2,、协调各小组之间活动；,3,、各班组,TPM,活动月度数据收集、统计、打分和总结；,4,、,TPM,活动路线整体规划、跟踪；,5,、培训相关知识；,6,、维护效果评定；,3,协调员,1,、协助,Team Leader,协调资源；,2,、协助,Team Leader,安排活动时间；,3,、,维护效果评定；,4,、参与制定活动路线的制定、跟踪；,4,组长,1.,制定活动日程表，协调班组人员开展,TPM,活动；,2.,改善提案汇总；,3.,活动时间安排；,4.,工具选型、准备；,5.,小组会议召开；,6.,设备维护检查、效果评定；,7,、,TPM,红蓝牌整改跟踪检查；,5,TPM,专员,1.,专业知识培训；,2.,协调小组成员开展活动；,3,、维护工具选型；,4,、改善提案甄选、评定；,5.,维护文件编制、更新；,6.,设备维护检查、效果评定；,7,、,TPM,红蓝牌整改跟踪检查；,6,机电修,1.,机床电气、液压、气路等专业维护；,2,、维护工具制作；,3,、对操作者进行维护指导；,4,、,TPM,红牌整改；,5,、,改善提案提请；,6,、协助改善提案人对改善提案进行实施；,7,操作者,1.,执行设备维护计划；,2.,红蓝牌问题发现，蓝牌整改；,3.,改善提案提请；,4,、,TPM,推进过程中建议和意见；,8,审核组,1,、,维护效果评定；,2,、改善提案打分、评比；,3,、维护检查；,4,、阶段性诊断,TPM,任务和职责,PRODUCTION,TEAM MEMBER,MAINTENANCE TEAM MEMBER,生 产 小 组 成 员,维 修 小 组 成 员,普通维护,标准化工作,每日设备操作维护和正确操作以避免损坏,.,了解机器功能,从问题中学习,.,监控机器情况以及早发现问题,.,修理较小的设备故障以恢复设备运行,不断改进使问题更容易被发现,.,技术维护,有计划地维修,-,预防性的,-,预报性的,通过改变当前或将来的设备设计,提高设备可靠性和可维护性,改进设备生产率,.,研究发展维护技术,保存维修记录,评估维修,.,重大修理,/,重建,指导班长和操作工,.,8,TPM,相关培训的运作,Activity-TPM.xls,9,TPM,活动内容,建立健全,追求生产系统效率极限化的体质,个,别,改,善,自,主,维,护,专,业,维,护,设,备,初,期,管,理,教,育,培,训,彻底的,5S,活动,持续的小集团活动,品,质,改,善,事,务,效,率,化,安,全,环,境,管,理,10,教育培训形式,现场培训,通过,OPL,的形式，,OPL,就是要点教材或者经验教材，,它是自主维护活动中非常重要的一种工具，,时间在,10-15,分钟,对于能提供,OPL,并对他人做出培训的员工给以礼品奖励,课堂培训,由培训专员或者其他工程师根据,TPM,推行过程中的需要，组织大家在会议室进行的培训，培训时间一般大于,30,分钟,对于能提供培训课件同时能对他人做出培训的员工给予礼品奖励,萧伯纳说,:,倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那麼你和我仍然各有一个苹果,.,但是,假如你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流这些思想,那麼,我们每个人将会有两种思想,.,11,OPL,一点课程培训,12,TPM,阶段性诊断,及合格证的发放,Activity-TPM.xls,13,活动的推进方式,决定试点的设备，工序，场所,实施高处作业等的安全培训,清除不需要的物品,在状态不良,发生源,困难场所,难点问题处挂牌,拍照,螺钉,螺母的,拧紧,加油,10,制定改善计划,11,根据计划，复原,（,取牌,）,12,拍摄改善后的照片,13,保存到改善案例集中,调查发生源的,实际状态,14.,制作清扫临时,标准,15,自主诊断,17,高层诊断,16,经理,诊断,制作活动板,活动时间的记录,用问题牌管理图,进行管理,制作问题牌管理表,表式类,活动议事录规范,活动时间记录表,诊断标准,活动计划表,（,3,个月,、,1,个月,）,改善案例集,问题牌管理表,问题牌,改善计划一览,（,不良状态,发生源,困难场所,难点问题,）,制作布局图,安全说明,开辟临时保管场所,清扫,（,彻底清扫,）,14,TPM,评审,指出问题点,指导,、,援助,TOP,诊断申请的可否,自主诊断,课长诊断,TOP,诊断,组长,成员,TPM,专员,部门经理,诊断,诊断申请表,诊断,小组活动报告,诊断申请书,诊断,合格,合格,标签,粘贴在,设备上,下一过程,合格,指出问题点,指导,、,援助,过程是否合格,16,小组会议内容及,召开形式,17,小组活动会议,具备的条件,工作干劲（热情）,18,小组会议内容（周会议）,1,、详细讨论在推行过程中遇到的困难及不良点,2,、研究不良点对策（修复或改善）,3,、通过学习不良点的解决事例，分享经验（,One Point Lesson,）,4,、各小组相互沟通学习，提高提供基本条件的水平（更安全、更舒适、更简单、时间更短等）。,5,、决定下次活动的日程表，活动具体细节和要准备的物品,6,、写一份活动报告，将成果发表在活动板上（看板要定期更新）,19,机床换液周期的确认,20,当前油液存在问题,换液周期不确定,淬火机床油雾收集器频繁故障,机床管道堵塞,油液的交叉污染（控制）,油液合适型号的选择,21,团队合作确保,TPM,实行,22,谢谢！,23,