教育专题：11

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,世界的气候,第一节 天气和气候,第一节 天气与气候,天气的概念：,指一个地区短时间内大气 的具体状态。,例如：三亚市某日的最高气温,30,C,，最低气温,20,C,，午后有雷阵雨，这些都属于天气现象。,气候的概念：,指一个地方多年的天气平均状况。,例如：在中国，东部地区,7,月较为闷热；北方地区,1,月和,2,月多严寒天气；某市年平均气温为,25,C,，昆明四季如春，这些都属于气候现象。,下列描述是天气还是气候,1.,风和日丽,2.,昆明四季如春,3.,暴风骤雨,4.,春旱多风沙，夏热多暴雨，秋短晴朗，冬季干寒,5.,今夜到明天晴转多云，局部有雷雨，南风,2-3,级,6.,夜来风雨声，花落知多少,7.,非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥,8.,风起云涌，电闪雷鸣,9.,一山有四季，十里不同天,10.,昨夜雨疏风骤，满地落花飞走,认一认,图中蓝色区域表示什么？,海洋,白色呢？,云层,绿色和黄色呢？,陆地,晴,阴,多云,中雪,雨夹雪,大雨,暴雨,中雨,小雨,小雪,大雪,台风,冰雹,霜冻,沙尘暴,S,雾,雷雨,西风,5,级,北风,8,级,风向判断练习,北,东,南,西,西北风,北风,东北风,东南风,西南风,东风,中央电教馆资源中心,1.,认识等温线,A.,在同一条等高线上，各点的,_,相等。,B.,等高线数值大，海拔,_,；数值,_,，海拔低。,C.,等高线,_,的地方，坡度陡；稀疏的地方，坡度,_,。,D.,等高线呈封闭状，若中心海拔低，表示,_,地，若中心海拔高，表示,_,。,a.,在同一条等温线上，各点的,_,相等。,b.,等温线数值,_,，气温高；数值小,气温,_,。,c.,等温线密集的地方，温差,_,；,_,的地方，温差小。,d.,等温线呈封闭状，若中心气温低，表示,_,中心，若中心气温,_,，表示高温中心。,高度,高,小,密集,缓,（地图上气温相同的点的连线）,气温,大,低,大,稀疏,洼,山顶,低温,高,11,下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当,?,12,13,谢 谢,