教育专题:五年级上册第三单元作文课件:介绍一种物品-(1)-2

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全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语,硕果累累,指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!,开花的苹果树为落叶乔木,树高可达,15,米,栽培条件下一般高,3,5,米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊,20,,花柱,5,。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。,苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过,7,500,个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。,苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果,.,介绍一种蔬菜、水果,重点可以介绍:,外形特点、,颜色、味道、种类、产地、产量、营养价值、,生长过程,和,保鲜方法,应该表达自己的喜爱之情,表达自己的热爱家乡的思想感情。,作文:,我心爱的学习用品,我有一只漂亮又精致的的文具盒。因为上学期考试成绩突出,爸爸妈妈给我的奖励。,(来历),文具盒是长方形铁制的,,(材料),比我的尺子长,比三角板宽,四个角都有好看的弧形,它还有厚度,一看就知道,能装很多东西。,(形状),文具盒的颜色是粉粉嫩嫩的。,(颜色),首先跳进眼帘的是,盒盖上的米老鼠。它大脑袋上有一对向上竖着的黑色圆耳朵,仿佛在听周围的动静。她本来长着一对圆溜溜的大眼睛,因为开心,眼睛也眯成了一条线。,(盒盖图案),我还看出这只米老鼠是个“时尚妹妹”,因为,她穿着黄色的迷你裙,头上还打着一个大大的蝴蝶结,可能她也知道自己打扮得很漂亮,正在举手欢呼呢,瞧:它那张大嘴都笑得合不拢了。她为什么这么高兴呢?我猜,是因为她有一个小镜盒,里面还装着一把带耳朵的小梳子。告诉你吧!这个我也喜欢,这样就可以在我上完体育课时,派上用场了。,(心理描写表达喜爱之情),我打开文具盒盖,可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层,上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒,便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀,当然要放上我的两支钢笔,特别是那只 “天使笔”,要给它一个最好的“家”。还有不能忘记,蓝色的小橡皮,也要给它一个“休息的地方”。,(内部结构),自从这个文具盒来到我身边,就成了我的好朋友。上课时,我把放在课本旁,写课堂作业就方便了。放学回家写作业时,再也不用,一会找笔一会找尺子了。,(作用),一天,回到 家 (可以写一件与文具有关的事),文具盒是我学习的好朋友、好帮手,我从心里喜欢它。,(结尾紧扣题目),我心爱的学习用品,外观:,形状、颜色、图案,结构:,从上到下、从外到里,作用:, ,(表达喜爱之情),怎么来的(来历),夸夸我的好帮手:,我心爱的,(学习用品),(1) 分几个部分介绍一件自己心,爱的学习用品,要求说清楚。,(2) 展开些合理想象,说得更生动。,(3) 能表达出自己的喜爱之情。,我心爱的学习用品文具盒,如果你问我最喜欢的学习用品是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的不锈钢文具盒。,这个文具盒,是爸爸在我过生日那天送给我的生日礼物,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长,10cm,,宽,4cm,,高,3cm,的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深监色,再配上外围的绿色的护圆,显得自然美观上档次,盒盖上图样还不少,瞧!一只大脑袋的玩皮猴,它穿着,T,恤衫,睁着大大的眼睛,翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十足的滑了出来,一看就逗人喜爱。玩皮猴头顶着这,“,好好,学习,”,的英语字样,无时无刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。,文具盒共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮、笔直的长尺和闪闪发光的莹光笔,它们和睦相处,为我分担,学习,上的困难。有一次上数学课,老师要我们画线段,我怎么也画不直,这时,有尺跳了出来说:,“,小主人,看我的。,”,我按着尺的身躯一直画,果然很直。又有一次,考试,,我的水笔写不出字了,急得我像热锅上蚂蚁,这时,钢笔蹦了出来,说:,“,小主人,用我来写吧。,”,于是我就用钢笔考完了试,才化险为夷,再有一次,我写错字,这时橡皮擦翻了一个身出来说:,“,小主人,瞧我的!,”,于是它便在本子上起舞,几个来回,错字不见了。文具盒是文具们最忠实的卫士,一次我不小心把文具盒掉在地上,顿时我想钢笔一定打断了,于是我急忙打开盒子,钢笔却好好的躺在那,可文具盒却留下了一块,“,伤疤!,”,文具盒,你是我最好的,学习,帮手,愿你伴我走过美好的小学时光。,我的唐老鸭玩具,我最喜欢的玩具是唐老鸭,,那是我生日时妈妈送给我的生日礼物。,这个唐老鸭的,脸圆圆的,是白色的,脸上有双又黑又大眼睛,眼睛下是一张黄色大嘴,瞧,它正咧开嘴咯咯笑呢。,它的眼睛盯着手上的宝剑,它的,头上戴着圆的、大大的帽子,,把它的头都给遮了一大半。,它的身上穿着,红色的衬衣,外面还套着兰色的外套。它的手上拿着一把剑,,,另一只手握着拳头,,威风凛凛,它翘着高高的屁股,黄黄的小脚像两把蒲扇,稳稳地站着。它多么可爱啊!,它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔,,轻轻一按,底下的剑筒就会发光,真神奇!这蜡笔还可以画画。,唐老鸭脚下有一个紫色的宝盒,把底部长方形的盖子打开,就露出了米老鼠的红色的印章。,它在我玩游戏的时候用。,有一次,,停了很长时间的电,一直到晚上都没有来电,家里的蜡烛都快烧完了。我突然想起了唐老鸭。于是我跑去把它拿来,把蜡笔插进剑筒里,灯就亮了。我对爸爸妈妈说:“家里又多了一根烧不完的蜡烛。”爸爸妈妈都笑了。,我喜爱我的唐老鸭。,我的小削笔器(文具),我有一个可爱的小兔子转笔器,它既美观又方便,操作也十分简单。下面我就来给你介绍一下吧:,小兔身高8厘米,,它全身最丰满的部位就是它的肚子了,,直径是5厘米。,按照它的身高比例,那可绝对算得上是名副其实的小胖妹。,它穿着一件粉红色的T恤。粉色的蝴蝶结歪系在头上,两只耳朵竖得老高,一对纽扣大的黑眼睛,,像两颗晶莹的宝石,闪闪发光,炯炯有神,。,粉色的小鼻子,是用来插笔的,背部那个“L”形杆,就是削笔器的手把儿,只要转动这个把儿,就可以削笔了。,在小兔子的鼻子里有一个像铅笔那么粗的孔,上面长着一些尖利的锯齿,是用来夹铅笔的,。它的肚子里有一个,小抽屉,,你知道这个抽屉是用来干什么的吗?,它是用来装笔屑的,。只要抓住“肚子抽屉”的边儿轻轻一抽,一倒,笔屑就清除干净了。,过去我最讨厌转笔了,,常常是,转一次断一次,一支长长的铅笔因,为老断,不一会儿只剩下了一小截,,真让人心疼。每次转完笔,桌子上,都是笔屑,手指上全沾上了黑乎乎,的铅粉。,自从买了小兔转笔器,,所有的麻烦全都迎刃而解了。,它操作起来十分简单,只要把小兔的头拉出来,,扣住它的耳朵,再把笔插进它的鼻子里,锯齿就会立刻咬住铅笔,这时,你便可以松手,最后转动小兔子身后的把儿,只需几秒,铅笔就变尖了。,怎么样,我的小兔转笔器不错吧?,假如是家用电器的话,我们经常接触的又有什么?洗衣机、冰箱,首先我们要先介绍它的外形,紧接着我们可以写它的内部构造,,作用,对人类的贡献,,举个小事例,“有一次,”,6,、(接下来,以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法),你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。),3,、说说自己文章的开头、结尾及写作思路,写一物品,1,确定物品名称,总印象。,2,按一定顺序写。,3,表达喜爱之情。,电冰箱的自述(电器),嗨!我是一台无意牌电冰箱。我,身高一米六五,,穿着一件,白底红边的外衣,。主人很爱护我,天天把我擦得干干净净。,我就像一个漂亮的小公主,,骄傲地站在客厅的一个角落里。,我的身体分为,上下两个部分,。只要打开我上身的门,就会感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主人把,自制的冰淇淋,放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。女主人也会在这里放些,新鲜的肉食品,。,我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。,我下身的门上有三层架子。,第一层,是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。,鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。,第二、三层,可以放些小食品。,门里面是四层食物搁架,。女主人常常把一些,好吃的菜肴、水果、饼干,等东西放在上面。,听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。,其实,在冰箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。,我家还有身材魁梧的大哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。,我相信随着科学技术的发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。,在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。,写作人称,
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