人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新人教版五年级下册第四单元,分数的意义,从4块糖中找出,一个整体,活动要求,:,1.在组长的带领下用手中的材料分一分,,并说一说你得到分数的过程,然后完成报告单。,2.一人演示时,小组其他成员认真观察、,仔细聆听、积极补充。,一块大饼一个梨,,一吨稻谷一克米,,一片树林一群鸡,,都可看做单位“1”。,儿歌,一个物体,一个计量单位,一些物体,作业 要 求:,1.把下面的笑脸分一分,创造出自己喜欢的分数写在下面的括号里。,2.想一想,你是怎样得到这个分数的?,把()看作单位“1”,平均分成()份,这样的()份就是单位“1”的()。,这样的()份就是单位“1”的()。,这样的()份就是单位“1”的()。,把单位,“1”平均分,成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫分数。,全国中小学生中,,近视人数占,。,这句话中,是把()看作单位“1”,平均分成()份,近视人数占其中的()份。,通过这节课的学习,,说说自己的收获或感受吧!,谢谢同学们!,祝同学们开心快乐!,
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