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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,找最小公倍数,北师大版五年级数学上册,一、创设情境,乐乐就要放假了，很想爸爸妈妈带他出去玩。可乐乐的妈妈从七月一日起每工作3天休息一天，爸爸从七月一日起每工作5天休息一天，他打算等爸爸妈妈同时休息时，全家一块儿去太湖公园玩。在这一个月里，他们可以选择那些日子去呢？你会帮乐乐把这些日子找出来吗？,妈妈的休息日,：,学生交流汇报如下：,4,8,12,16,20,24,28,爸爸的休息日：,6,12,18,24,30,他们,共同,的休息日：,12,24,其中最早的一天,：,12,二尝试探究,4的倍数,：,学生交流汇报如下：,4,8,12,16,20,24,28,爸爸的休息日,：,6,12,18,24,30,他们共同的休息日,：,12,24,其中最早的一天,：,12,二尝试探究,.,4的倍数,：,学生交流汇报如下：,4,8,12,16,20,24,28,6的倍数：,6,12,18,24,30,他们共同的休息日,：,12,24,其中最早的一天,：,12,二尝试探究,.,.,4的倍数,：,学生交流汇报如下：,4,8,12,16,20,24,28,6的倍数：,6,12,18,24,30,4和6的公倍数,：,12,24,其中最早的一天,：,12,二尝试探究,.,.,.,4的倍数,：,学生交流汇报如下：,4,8,12,16,20,24,28,6的倍数：,6,12,18,24,30,4和6的公倍数,：,12,24,4和6的最小公倍数,：,12,二尝试探究,.,.,.,三.巩固练习,1.求下面各组数的最小公倍数。,6和9,5和10,7和12,2,3和6,3,4和5,1,我还知道一种方法求最小公倍数。,是什么方法呀？,短除法,18 24,9 12,3 4,3,2,18,和,24,的最大公因数是,23=6,它们的最小公倍数是,2334=72,2.用短除法求各组数的最小公倍数。,12和9,8和10,4和6,14和4,三 利用最小公倍数解决生活问题,1,.五（1）班同学参加植树劳动，按6人一组或8人一组都正好分完，五（1）班参加植树的至少有多少人？,2.人民公园是1路汽车的起始站。1路汽车每3分钟发车一次，6路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后，至少再过多久又同时发车？,本课小结,今天学习了什么内容？什么叫最小公倍数？我们今天学习了求最小公倍数的哪几种情况？,
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