病句课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,病句修改专题复习,滩营中学盘永昆,2,病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点。对考生来说，一方面需要多阅读文章提高修改病句的语感能力，另一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法。,前言,3,一、常见的病句类型,（,1,）,语序不当,（,2,）,成分残缺,（,3,）,重复多余,（,4,）,搭配不当,（,5,）,结,构,混乱,（,6,）,句意歧义,（,7,）,不合事理,（,8,）,逻辑错误,4,修改病句的方法与原则,修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：,一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。,5,一、语序不当,语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。,例我们再也不是,任意被列强,欺侮的国家。,“,被列强,”应放在“,任意,”前,应改为,:,我们再也不是,被列强,任意,欺侮的国家。,例开考半小时后，就有人陆续交卷了。,“陆续”应修饰“有”，应放在前面。,应改为：,开考半小时后，就,陆续,有人交卷了。,6,练习题,句子：,大家就工资问题交换了广泛的意见。,禁止黑人与白人享有平等的地位。,许多附近的妇女都跑来看他们。,宇航员连续可以在舱外工作六个小时。,修改：,大家就工资问题,广泛,交换了的意见。,禁止黑人,享有,与白人平等的地位。,附近的,许多,妇女人都跑来看他们。,宇航员可以,连续,在舱外工作六个小时。,7,二、,成分残缺,成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语,。,例：通过努力的学习，使她的成绩得到了提高。,分析：缺主语，应把“,通过,”或“,使,”删除。,应改为：,通过努力的学习，她的成绩得到了提高。,或改为：,努力的学习，使她的成绩得到了提高。,例,：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。,分析：缺宾语,可改为：,我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化的,道路,。,8,练习题,句子：,滩营人民在努力为建设一个文明卫生的乡镇。,小明抓紧和同学研究学习上的问题。,市纪委严肃处理了天海公司贪污腐化。,在校运会上，九（,3,）班的运动员一共夺得,8,枚,。,应改为：,滩营人民在为建设一个文明卫生的乡镇,而努力,。,小明抓紧,时间,和同学研究学习上的问题。,市纪委严肃处理了天海公司贪污腐化,的问题,。,在校运会上，九（,3,）班的运动员一共夺得,8,枚,奖牌,9,三、重复多余,句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。,例：军队凯旋胜利归来。,分析：“,凯旋,”的含义就是胜利归来，后面的词语就显得多余。,可改为：军队凯旋而归。,例：十月一号国庆节，我们高兴极了。,分析：国庆节是,十月一号,是众所周知的事，不用重复,。,可改为：国庆节，我们高兴极了。,10,练习题,句子：,我们应该打好坚实良好的知识基础。,小李把节省下来没花掉的零花钱捐给了希望工程。,在青少年中进行爱国主义教育是当前青少年德育工作的重点。,学校里出现了从来没有过的空前的学体操热潮。,应改为：,我们应该打好坚实的知识基础。,小李把节省下来的零花钱捐给了希望工程。,进行爱国主义教育是当前青少年德育工作的重点。,学校里出现了空前的学体操热潮。,11,四、搭配不当,句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。,例刘翔退出了运动员生涯。,分析：,“退出”,与,“生涯”,搭配不当。,应改为：,刘翔,结束,了运动员生涯。,例教师担负着培养大批科技队伍的重任。,分析：,“培养大批”,跟,“队伍”,搭配不当。,可改为：教师担负着培养大批科技,人才,的重任。,12,练习题,爸爸挣来的钱还不够养活一家人的生活。,黑暗中我还听得见连滚带爬的脚步声。,阿杰以敬佩的目光注视和倾听着老师的讲解。,周杰伦那独特的歌声常常浮现在我的脑海中。,应改为：,爸爸挣来的钱还不够,维持,一家人的生活。,黑暗中我还听得见,轻轻,的脚步声。,阿杰以敬佩的目光,注视着老师，倾听着他的,讲解。,周杰伦那独特的,形象,常常浮现在我的脑海中。,13,五、结构混乱,结构混乱指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。,例一个人的进步，关键在于内因起决定性作用。,分析：,“关键在于内因”,与,“内因起决定作用”,同义，不应糅杂在一起，用一个即可。,可改为：一个人的进步，关键在于内因。,例玉米糖，它的主要成分是由玉米、白砂糖等配制而成的。,分析：,“主要成分是,”,跟“是,由,配制而成的”,不应糅杂在一起，用一个即可。,可改为：玉米糖，它的主要成分是玉米、白砂糖。,14,练习题,从,朝花夕拾,为起点，鲁迅的创作进入了一个新的阶段。,小凤除跳舞外，还要完成报幕、开场等任务还由她来做。,公安机关将在学校外捣乱的,8,人拘留接受调查。,大圣在这次任务中发挥了特长极大的作用。,可改为：,从,朝花夕拾,开始,，鲁迅的创作进入了一个新的阶段。,小凤除跳舞外，还要完成报幕、开场等任务。,公安机关将在学校外捣乱的,8,人拘留。,大圣这次任务中发挥了特长。,15,六、句子歧义,所谓有歧义的句子，是指失去了确定性，可以这样理解，也可以那样理解的句子,。,例记者又到学校采访了许多盘老师的事迹。,分析：这个句子意思表示不明确，到底是采访一个盘老师的许多事迹呢，还是采访许多盘老师呢,。,可改为：记者又到学校采访了盘老师的许多事迹。,例鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。,分析：鲁迅重视到底是以少年儿童为题材的文艺创作，还是重视培养少年儿童进行文艺创作呢？,可改为：鲁迅十分重视以少年儿童为题材的文艺创作。,16,练习题,校长、副校长和其他校领导出席了这次表彰会。,下课后，盘老师把我们几个班的干部叫到办公室。,今天几个学校的老师来听课。,天色已晚，自行车没修好，修车的急了。,可改为：,校长、副校长,和学校的其他领导,出席了这次表彰会。,下课后，盘老师把我们,班的几个干部,叫到办公室。,今天,学校的几个老师,来听课。,天色已晚，自行车没修好，,修车工人,急了。,17,七、不符语言习惯,不符语言习惯是指在表述中，或违反人们的表达习惯，或违背客观现实情况，造成不合事理。,例这次试验能否成功，还是个怀疑。,分析：动词“怀疑”误用作名词，应改为“疑问”,可改为：这次试验能否成功，还是个,疑问,。,例他的父亲仍然健在，享年,83,岁，精神尚佳。,分析：“享年”一词称死去人的岁数，用在此处不当。,可改为：他的父亲仍然健在，,83,岁高龄，精神尚佳。,18,练习题,先父这个星期给了我三十块钱伙食费。,我今天高寿,13,岁了。,我的同桌很狡猾，这次考试得了,91,分。,可改为：,父亲这个星期给了我三十块钱伙食费。,我今天,13,岁了。,我的同桌很聪明，这次考试得了,91,分。,19,八、逻辑错误,指或违反人们的逻辑思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼等。,例,这次车祸中，他是遇难者中幸免的一个。,分析：这是个前后矛盾的句中，前面说是遇难者，后 面又说是幸免,。,可改为：他是这次车祸中幸免遇难的一个。,例谁也不可否认月亮不是围绕地球转的。,分析：这属于滥用否定词，产生的思维错误。,可改为：谁也不可否认月亮是围绕地球转的。,20,练习题,猪肉的价格比以前下降了一倍。,学习是否努力，是成绩好的关键。,我的成绩很好，对能不能考上实验高中充满了信心。,我实在搞清楚他做这件事的目的。,可改为：,猪肉的价格比以前下降了一,半,。,努力学习,，是成绩好的关键。,我的成绩很好，,对考上实验高中,充满了信心。,我实在搞,不,清楚他做这件事的目的。,21,谢谢观赏,22,能力测试题,1,、下面句子没有毛病的一句是（）,A,、对他的缺点，不但不应该袒护，而且应该提出批评。,B,、他缺乏生活经验，难免犯错误。,C,、面临死亡，所以他面不改色。,D,、空气、阳光和水是人类赖以生存的必要条件。,24,、,答案,B,。,A,选项缺少主语，,“,对他的缺点,”,是介宾短语，不能充当主语，可将,“,对,”,删掉，也可在,“,不但,”,前添加主语,“,我们,”,C,选项前后无因果关系,“,所以,”,这一关联词就多余了，应删掉；,D,选项中,“,必要,”,的意思是不可缺少的，一般只有一个而不能是多个条件，因此前后表达不一致，可将,“,必要,”,去掉。,23,2,、选出没有语病的一句（）,A,、人们在海滨沙滩上尽情地呼吸着清新的空气、湛蓝的海水、和煦的阳光。,B,、不管水那么深，流得那么急，他们还是趟过去了。,C,、从这些事实中，充分说明了改革企业经济体制的重要性。,D,、大家以亲切的目光注视着这位勇于改革的企业家,。,2,、解析,D,。,A,选项谓语,“,呼吸,”,只能与,“,空气,”,搭配，而不能与,“,海水,”,和,“,阳光,”,搭配，可再增加两个谓语,“,观赏,”,和,“,沐浴,”,.,B,选项关联词语使用不当，将,“,不管,”,改为,“,尽管,”,，,C,选项缺少主语，将,“,从,中,”,删掉。,24,3,、下面句子没有语病的一句是（）,A,、因为提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。,B,、中华人民共和国的成立是,1949,年,10,月,1,日。,C,、我找不着我的故乡及故乡的人。,D,、难道能否定我们工作是不必要的吗？,3,、解析,C,。,A,选项错在介词误用，前后分句的意义关系并不是因果，而是目的，介词不应使用,“,因为,”,而应使用,“,为了,”,。,B,选项错在主宾不搭配，应把,“,1949,年,10,月,1,日,”,前移做状语修饰,“,成立,”,。,D,选项的句子要表达一个肯定的意思，但句子中的双重否定表肯定意。用在反问句中又表达否定意思，与原意不符，是病句。,25,4,、下列句子没有语病的一项是（）,A,、我们每个人都有履行和帮助残疾儿童的任务。,B,、,“,六,一,”,儿童节，各大商场的玩具、文具和钢笔、橡皮等对少年儿童优惠出售。,C,、考场是设在一间宽敞的大厅里举行的。,D,、和平与发展是全世界人民的共同愿望和迫切要求。,4,、解析,D,。,A,选项连词,“,和,”,使用不当，应删去。,B,选项中,“,文具,”,已包括了,“,钢笔、橡皮,”,，应删于其中之一。,C,选项主宾成分搭配不当，可将,“,举行的,”,删掉，也可将,“,考场,”,改为,“,考试,”,将,“,设,”,删掉。,26,5,、下面的句子里没有语病的是,(),用,“,光尺,”,测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。,如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家头痛的问题。,故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。,张教师退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。,5,、解析,D,“,细,”,不能说,“,几倍,”,。,“,免,”,多余。,“,两千多年前,”,与,“,新出土,”,换位。,27,6,、没有语病的句子是（）,A,、从这些事例中，充分说明了教育改革的必要性。,B,、许多毕业生都热情地在大厅里围着王老师叙谈。,C,、在无边的暗夜里，一簇簇的髯火烧起来了。,D,、我国棉花的生产长期不能自给。,6,、解析,C,。,A,项缺少主语，将,“,从,中,”,删掉就可以了,;,B,选项中修饰语的排序不当，,“,在大厅里,”,是表示地点的状语，应放在所有状语之前；,D,项主谓搭配不当，,“,生产,”,与,“,自给,”,不能搭配，可将,“,生产,”,改为,“,产量,”,，就能搭配了。,28,7,、下列各句中没有语病的一项是（）,A,、台湾余光中的,乡愁,，可谓是一支盼