《观察的范围》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察的范围,北师大版六年级数学上册,太阳,地球,月亮,古代说法：天狗食日,现代说法：日蚀现象,观察的范围,小猴在,A,处时，还可以看到墙内的哪些地方？,观察的范围,请你分别画出小猴爬到,B,和,C,处时，看到墙内离墙最近的点,B,/,和,C,/,.,A,B,C,小猴爬得越,高,看到在地上的桃子越（）。,小猴爬得越,矮,看到在地上的桃子越（）。,多,少,下面：,中间：,上面：,小结：我们在判断小猴观察的范围时要注意,1,、将小猴眼睛看作数学中的“点”。,2,、确定遮挡物的“有效点”。,3,、将视线看作数学中的“线”。,4,、将观察的范围看作数学中的“区域”。,小猴爬得越高，看到的桃子越多，观察范围随,观察点、观察角度的变化而改变，,杆子,光线,影子,同样高,的杆子离路灯,越近,它的影子就,越,(,),短,同样高,的杆子离路灯,越远,它的影子就,越,(,),。,长,画出夜晚路灯下杆子的影子。,同样高的杆子，,离路灯的距离,与,所形成的影子,有什么关系？,有一辆客车在平坦的大路上行驶，前方有两座建筑物,。,A,B,跑车从开到，请你描述司机能看到,B,的部分是如何变化的？,跑车从开到，司机看到,B,的部分会,越来越少,，直到,全部被,A,挡住，完全看不到,B,。,墙,小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动,又怕小猫看到，请你在图,2,中,画出,小老鼠,可以活动的区域,。,猫,1.,同样的电线杆离路灯越远，,它的影子就越长。（）,判断题,的地面面积大。,（）,2.,学校围墙外有一座六层楼,房,小明站在二楼比六楼看到,4.,同一个人在太阳下形成的影,子，傍晚的影子比正午的,影子长。（）,3.,早上太阳出来时，人的影子,会在东边。,（）,窗边看到窗外的景色就越少。,（）,5.,黑夜里把球向电灯越移越近，,球的影子越来越大。（）,6.,从窗中向外观看景色,越远离,思考题,小燕晚上在路灯下来回散步，你能用语言描述一下她的影子是如何变化的吗？,走,到,路灯正下方时,，她的影子是在她的,下面,，影子会变成,一个点,。,当远离路灯时，她的影子又是如何变化的？,走向路灯时,，,她的影子是,如何变化的？,走向路灯时,，她的,影子,是在她的,后面,影子的长度会变得,越来越短,。,远离路灯时,她的,影子是在她的,前面,影子的长度会变得,越来越长,。,走向路灯时,在路灯下时,远离路灯时,影子的位置,影子的长度,在人的后面,在人的下面,在人的前面,越来越短,变成一点,越来越长,太阳,地球,月亮,1.,日蚀现象,从地球上看太阳，刚好被月亮挡住，这就形成了,日蚀现象,，古时称为“天狗食日”。,地球,月亮,太阳,2.,月蚀现象,地球挡住了太阳的部分光线，而且把地球阴影投射到月亮上面，形成,月蚀现象,。,通过今天的学习,你有哪些收获,?,将观察者的眼睛看,作数学中的“点”。,观察的范围,将视线看作数学中的“线”,将观察的范围看作数学中的“区域”,确定遮挡物,的“有效点”。,观察范围随观察点,、,观察角度的变化而改变,.,