教育专题：组合问题

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数学广角,城关镇中心小学小学 刘晓春,义务教育课程标准小学数学二年级上册,内容介绍,授课,组合问题,欢迎进入数学广角来闯关,第一关,第二关,第三关,第四关,第五关,第六关,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个组成,两位数，一共能组成几个？,你都知道了什么？,一共能组成几个？你是怎么想的？,出口,第一关,追问：,“,其中,2,个,”,是什么意思？,“,求和,”,指的是什么？,“,得数有几种可能,”,是什么意思？,问题：你都知道了什么？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，,得数有几种可能？,第二关,问题,1,：你是怎么想的？和小伙伴说一说。,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，,得数有几种可能？,出口,观察我们研究过的两道题，你有什么发现？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个组成两位数，一共能组成几个？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，得数有几种可能？,6,个,3,种,出口,第三关,问题,2,：每两个人握,1,次手，,3,人一共握几次手？请你画一画，,写一写，自己试试。,问题,3,：一共握几次手？你是怎么知道的？,问题,1,：你都知道了什么？,每两个人握,1,次手，,3,人一共握几次手？,出口,第四关,两件上衣和两条裤子，有几种穿法,？,第五关,每次上衣穿,1,件，裤子穿,1,条。,问题,2,：,“,可以怎样付钱,”,是什么意思？,问题,1,：你都知道了什么？,问题,3,：你打算怎样付钱？,问题,4,：看看大家想出的付钱方法，以后再遇到这样的问题我们,可以怎样去想呢？,（教师注意方法的渗透）,买,1,个拼音本，可以怎样付钱？,第六关,恭喜你们，闯关成功！,退出,