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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15,、,猫,学习目标,1.,了解大花猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱。,2.,学习作者真实具体的表达方法,体会课文蕴含的感情。,3.,学习观察描写小动物的方法,。,我会认形近字、多音字,无忧无,虑,l,虚,心,老,虎,shu,玩,耍,要,求,遭,殃,zo,秧,苗,折,屏,我 会 认,任 凭,png,抓 痒,yn,丰富多腔,qin,摔 跤,shui,p,开 辟,跌 倒,di,稿 纸,o,我 会 读,任凭 贪玩 尽职 性格,稿纸 梅花 变化多端,跌撞 开辟 生气勃勃,屏息凝视 枝折花落,小组合作学习：研究一下作者从哪几个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？,说它,老实,吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，,无忧无虑,，什么事也不过问。,大猫的古怪性格一：,老实,贪玩,尽职,可是，它决定要出去,玩玩,，就会出走一天一夜，,任凭,谁怎么呼唤，它,也,不肯回来。,大猫的古怪性格一：,老实,贪玩,尽职,来呀，画吧！,造句,说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么,尽职,。它闭息凝视，一连就是几个钟头，,非,把老鼠等出来,不可,！,大猫的古怪性格一：,老实,贪玩,尽职,造句,小组合作学习：研究一下作者从哪个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？,它要是,高兴,，能比谁都温柔可亲：用身子,蹭,你的腿，把脖子伸出来要求给,抓痒,。,或是在你写作的时候，跳上桌来，在搞纸上踩印几朵小梅花,。它还会丰富多腔的,叫唤,，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己,解闷,。,大猫的古怪性格二：,温柔可亲,一声不吭,我俩最听话，特温柔。,咕噜咕噜,在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个,脏爪印,。,在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵,小梅花,。,这可都凭它的高兴。它若是,不高兴,，,无论,谁说多少好话，它一声,也,不出。,大猫的古怪性格二：,温柔可亲,一声不吭,别惹我，烦着呢！,造句,小组合作学习：研究一下作者从哪个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？,它什么都,怕,，总想藏起来。,大猫的古怪性格三：,胆小,勇猛,别吓我！,可是它又那么,勇猛,，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也,敢,斗一斗。,大猫的古怪性格三：胆小,勇猛,别怕，有我呢！,火车算个啥,呼,你,想干哈，蛇我都不怕,小组合作学习：研究一下作者从哪几个方面具体表现小猫的可爱？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的可爱的时候，表达了自己什么感情？,小猫满月的时候更可爱，作者从两个方面具体描写,1,2,刚满月腿脚还站不稳就已经学会淘气,。（屋内）,稍大一点胆子越来越大，开辟新的游戏场所,。,抱着花枝 打秋千,枝折花落,看我多可爱,胆子越来越大,来，亲爱的，再跳一曲。,我学学他走路的样子！,荡荡秋千，再看看风景,我家的猫,大猫,性格,怪古,小猫,顽皮,可爱,既,老实,又,任性,既,贪玩,又,尽职,既,胆小,又,勇猛,高兴时：,温柔可亲,不高兴时：,一声不出,淘气,可爱,中心：本文通过写（ ）和（ ），表达作者对猫的（ ）。,巩固积累,1,、填空,A,、猫的性格古怪，主要表现在：既老实（ ）；既贪玩又（ ）；既胆小又（ ）；高兴时，比谁都（ ）；不高兴时，（ ）。,B,、词语填空,无忧无（ ） 粗细各（ ） 枝折花（ ）,温柔（ ）亲 丰富多（ ） 长（ ）不同,任性,落,尽职,勇猛,温柔可亲,一声不出,虑,异,可,腔,短,写作指导,A,、要认真观察，掌握小动物的特点。,B,、注意积累词汇及相关知识。,C,、,采用拟人、比喻、对比等修辞手法,作业：,1,、把你认为好的词句摘抄下来。,2,、背诵自己喜欢的段落。,3,、留心观察一种小动物，写一篇观察日记。,谢谢大家，再见！,
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