二年级上册语文课件语文园地八人教部编版

点 拨 ： 原 文 中 的 动 物 包 括 陆 地 动 物 、 海 洋 动 物 ， 它 们是 生 物 圈 中 重 要 的 成 员 ， 广 泛 分 布 在 地 球 的 每 个 角落 ， 与 人 类 和 谐 共 存 。ln xn h 狼 猩 猩 海 龟 白 鹤 鸽 子 ln qi yn png xi cn 羚 羊 蚯 蚓 螃 蟹 蝴 蝶 蚕l 读 一 读 ， 找 规 律 。 ln xn h 狼 猩 猩 海 龟 白 鹤 鸽 子 ln qi yn png xi cn 羚 羊 蚯 蚓 螃 蟹 蝴 蝶 蚕参 考 答 案 ： 天 上 飞 的 动 物 ： 白 鹤 鸽 子 蝴 蝶 地 上 走 （ 爬 ） 的 动 物 ： 狼 羚 羊 猩 猩 蚯 蚓 蚕 水 中 游 的 动 物 ： 海 龟 螃 蟹 离开词语，你还认识这些字宝宝吗？狼 群lng “ 良 ” 种 狗(犭 )就 像 狼识 字 巧 方 法狼 土 狼 猩 猩猩 红白 鹤仙 鹤 xng h 狗 看 星 星识 字 巧 方 法神 仙 的 坐 骑识 字 巧 方 法猩鹤 白 鸽鸽 子羚 羊羚 羊 角 glng 莫 用 围 巾识 字 巧 方 法羞 颜 半 遮 雨飘 零识 字 巧 方 法鸽羚 蚯 蚓蚯 蚓 qi yn 虫 +丘 =蚯识 字 巧 方 法虫 +引 =蚓识 字 巧 方 法蚯蚓 螃 蟹螃 蟹蟹 脚 png xi 旁 边 有 虫 儿识 字 巧 方 法解 甲 归 田把 虫 除识 字 巧 方 法螃蟹 春 蚕蚕 丝 cn 天 下 有 虫识 字 巧 方 法蚕 动 物 分 类 的 方 法 很 多 ， 可 以 按 照 动 物 的生 活 环 境 、 生 活 方 式 、 食 性 、 生 殖 方 式 、 与人 类 的 关 系 等 分 类 。l 我 拓 展 ， 我 积 累 。 叭 唰 吱 呀 叮 当 嘟 嘟 嘟 咚 咚 咚 哗 啦 哗 啦 叽 叽 喳 喳(1)大 家 都 睡 着 了 ， 突 然 响 起 _的 敲 门 声 。(2)_， 雨 不 停 地 下 着 。咚 咚 咚哗 啦 哗 啦猜 猜 下 面 词 语 的 读 音 ， 再 选 择 合 适 的 放 在 句 子 里 读 一 读 。 点 拨 ： 先 认 真 观 察 字 形 ， 根 据 形 声 字 的 特 点 ， 把 每 个字 拆 成 偏 旁 加 新 字 的 形 式 ， 然 后 按 照 拆 出 来 的 新 字 的读 音 ， 试 着 读 一 读 。 如 “ 唰 =口 +刷 ” ， “ 刷 ” 的 读 音是 “ shu” ， “ 唰 ” 的 读 音 也 是 “ shu” 。 再 用 音 序查 字 法 查 这 个 字 的 正 确 读 音 。l 读 一 读 ， 找 规 律 。 雨 声 铃 声 鸟 叫 电 话 盲 应 开 门 声 风 声 呼 呼 哗 哗 叮 铃 铃 叽 叽 喳 喳 嘟 嘟 嘟 吱 呀l 练 一 练 ， 学 运 用 。读 一 读 ， 连 一 连 。 常 见 的 拟 声 词 还 有 ：轰 隆 呜 呜 嘶 嘶 汩 汩 呱 呱 喔 喔 咕 咕 汪 汪 喵 喵 咩 咩 咔 嚓 嘎 吱 咕 咚 滴 沥l 我 拓 展 ， 我 积 累 。 点 拨 ： 先 观 察 这 4 个 字 ， 发 现 它 们 都 是 左 右 等 宽 的 字 ， 写 时 ，要 往 “ 中 线 靠 ” 。 分 步 骤 “ 看 ” 字 ： 一 看 字 的 结 构 ， 二 看 各 个部 分 位 置 ， 三 看 关 键 笔 画 。 看 清 之 后 ， 再 动 笔 书 写 ， 写 完 后 ，尽 量 不 修 改 。l 读 一 读 ， 找 规 律 。 领 群船 朗l 练 一 练 ， 学 运 用 。 狼 吞 虎 咽 惊 弓 之 鸟 胆 小 如 鼠龙 飞 凤 舞 漏 网 之 鱼 如 虎 添 翼鸡 鸣 狗 吠 害 群 之 马 如 鱼 得 水 狼 吞 虎 咽 ： 形 容 吃 东 西 又 猛 又 急 。惊 弓 之 鸟 ： 被 弓 箭 吓 到 的 鸟 ， 比 喻 受 过 惊 恐 见 到 一 点 儿 动 静 就 特 别 害怕 的 人 。胆 小 如 鼠 ： 胆 子 小 得 像 老 鼠 。 形 容 非 常 胆 小 。龙 飞 凤 舞 ： 形 容 山 势 蜿 蜒 雄 壮 ， 也 形 容 书 法 笔 势 舒 展 活 泼 。漏 网 之 鱼 ： 比 喻 侥 幸 逃 脱 的 罪 犯 、 敌 人 等 。如 虎 添 翼 ： 像 老 虎 长 上 了 翅 膀 ， 形 容 强 大 的 得 到 援 助 之 后 更 加 强 大 ，也 形 容 凶 恶 的 得 到 援 助 之 后 更 加 凶 恶 。鸡 鸣 狗 吠 ： 鸡 啼 狗 叫 彼 此 都 听 得 到 。 比 喻 聚 居 在 一 处 的 人 口 稠 密 。害 群 之 马 ： 比 喻 危 害 集 体 的 人 。如 鱼 得 水 ： 形 容 遇 到 的 人 跟 自 己 很 投 合 或 所 处 的 环 境 对 自 己 很 合 适 。 从 这 面 的 成 语 中 选 择 合 适 的 词 填 在 横 线 上 。(1)他 喜 欢 在 同 学 面 前 搬 弄 是 非 ， 真 是 个 。(2)我 早 晨 起 床 后 ， 地 吃 了 几 口 ， 就 背 起 书包 去 上 学 。(3)有 了 他 ， 我 们 班 的 校 足 球 队 真 可 谓 ， 比 赛一 定 能 取 得 好 成 绩 。 害 群 之 马狼 吞 虎 咽 如 虎 添 翼l 练 一 练 ， 学 运 用 。 含 有 动 物 的 成 语 还 有 ， 比 如 ： 鼠 目 寸 光 指 鹿 为 马 鸡 鸣 狗 盗 鹤 立 鸡 群狼 狈 为 奸 虎 头 蛇 尾 沉 鱼 落 雁l 我 拓 展 ， 我 积 累 。 请 同 学 们 自 由 朗 读 短 文 ， 努 力 读 准 字 音 、读 通 句 子 。自读提示 称赞 听老师范读，注意生字的读音。 理解词语粗 糙 ： 不 精 细 ； 不 光 滑 。 称 赞 ： 用 言 语 表 达 对 人 或 事 物 的 优 点 的 喜 爱 。能 干 ： 有 才 能 ， 会 办 事 。疲 劳 ： 因 体 力 或 脑 力 消 耗 过 多 而 需 要 休 息 。 梳理结构小 刺 猬 ： 你 真 能 干 一 个 比 一 个 好小 獾 ： 香 极 了 从 来 没 见 过称 赞 有 了 信 心消 除 疲 劳 阅读提示 称 赞 讲 述 的 是 小 獾 在 小 刺 猬 的 称 赞 下 有 了自 信 和 进 步 ； 而 小 獾 的 称 赞 让 小 刺 猬 消 除 了 一 天 的疲 劳 。 故 事 告 诉 我 们 朋 友 之 间 要 互 相 欣 赏 ， 互 相 鼓励 ， 共 同 进 步 。 课 件PPT 请 领 导 老 师 批 评 指 正