教育专题：9自然之道1

第,9,课 自然之道,R,四年级下册,新课导入,1,、会认,7,个生字，会写,14,个生字。,2,、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情。,3,、丰富见闻，寻找发现身边的自然规律。,4,、懂得做事要遵循自然规律。,课文朗读，点我！,整体感知,旅游,颓丧,嘲鸫,鲣鸟,幼龟,沙滩,侦察,嘲笑,啄食,企图,愚蠢,返回,海鸥,帽子,无遮无拦,气喘吁吁,响彻云霄,争先恐后 欲出又止 若无其事,见死不救 鱼贯而出 愚不可及,踌躇不前,我会读,（1）愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。（）,（2）一个劲地责怪自己，特别后悔。（）,（3）像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形容一个接,一个地依次出去。（）,（4）形容呼吸急促，大口喘气。（）,（5）指大吃一顿。（）,（,6,）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。（）,愚不可及,后悔不已,鱼贯而出,气喘吁吁,饱餐一顿,争先恐后,愚不可及,气喘吁吁,鱼贯而出 后悔不已,争先恐后,饱餐一顿,根据词意说出词语：,自然之道,这篇课文按照（,）,的顺序，讲述了（,事情发展,我,和同伴为了挽救一只海龟，致使更多的海龟受到伤害,）的事情。,课文细读,学习第一自然段,第一句话交代了什么？,人物：,故事发生的地点：,我 七个同伴 一个生物学向导,南太平洋加巴哥岛,第二句话交代了什么？,旅游的目的：,实地观察幼龟是怎样离巢进入大海的,学习第二自然段,第一句话应用了什么说明方法？,列数字,成龟体重：,幼龟体重,：,幼龟出巢的时间一般在几月份？,四五月份幼龟离巢而出，争先恐后爬向大海,150,公斤左右,不到成年龟体重的十分之一,幼龟离巢是一件很容易的是吗？,不短,的沙滩,：,稍不,留心,：,从龟巢到大海的路程长，对于幼,龟来说不是一件容易办到的事。,幼龟会受到食肉鸟的攻击和伤害,默读,3-11,自然段，想一想幼龟几次离巢入海？发生了什么事？在文中找到相关语句读一读,。,自读提示：,突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一,只嘲鸫突然,飞来，它用尖嘴,啄,幼龟的头，企图把它拉到沙滩,上去。,幼龟出来是想（），又停止出来是因为（）。,凶狠,”,“踌躇”,自由朗读,3,、,4,自然段，思考：,面对嘲鸫企图将幼龟拉到沙滩的险情，,“,我们,”,和向导表现出什么样的态度，用,“,”,画出有关词语。,我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。,（,1,）请,自由读这段话，读出自己的理解。,（,2,）每个人,的反应是怎样的？你理解向导的话吗？,向导,的冷淡，招来了同伴们的不满，试着想一想，同伴们会怎样发泄自己的不满？他们会怎样劝求向导？,向导抱起那只小龟，朝大海走去。,那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只,好飞走了。,向导,极不情愿地,抱起那只小龟，朝,大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美,食丢掉，只好,颓丧地,飞走了。,比较句子：,课文,怎么评价我们做的这件事情,?,我们干了一件,愚不可及,的蠢事。,向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。,想想幼龟鱼贯而出的场面是什么样的？读读下文，幼龟为何会鱼贯而出？,小组讨论：,作者,为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢事”？愚在哪儿,?,（1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。,（2）巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。,（3）成百上千的幼龟结队而出。,从,这句话中，你发现了什么？看到了什么？跟同桌说说。,幼龟：,“鱼贯而出”、“争先恐后”、“结队而出”（要经过一大段沙滩，无摭无拦。）,食肉鸟：,“许多”、“吃得饱饱的”、“发出欢快的叫声”。,幼龟出洞次数,海龟类型,猎食者,结 果,第一次,幼龟侦察兵,嘲 鸫,平安入海,第二次,成群的幼龟,许多,食肉鸟,惨遭劫难,默读课文,5,8,自然段，思考：,当我们明白后，我们是如何补救的？找出表示动作的词。,我们的向导,赶紧,摘下棒球帽，,迅速,抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边,奔,去。我们也学着他的样子，,气喘吁吁,地来回,奔跑,，算是对自己过错的一种补救吧。,表明我们想尽力减少自己酿成的惨剧带来的损失。也在告诉我们违背自然规律就要付出代价。,不一会儿，数十只食肉鸟,吃得饱饱,的，发出,的欢乐叫声,，,响彻云霄。,我和同伴们,低着头,，在沙滩上,慢慢地走,。,食肉鸟欢乐的叫声与我和同伴低头行走形成鲜明的对比，衬托我们因过错而后悔的心情。,一只幼龟,得救,了，,无数只幼龟,丧生,了。,一只嘲鸫,飞走,了，,数十只食肉鸟,欢笑,了。,同学们，如果你们就是当时在场的作者和他的同伴，你们一定从这件事中受到教训，得到了启发，那么就把你受到的启示跟大家说一说吧！,扩展思维,回归课题，引发,话题：,谈,自己对“自然之道”,的理解和感悟。,大自然中的万事万物都有自己存在的道理。这个生存的法则和规律是不能违背的。,违背自然之道的后果：,自作聪明，只能,好心,办坏事，聪明反被聪明误,。,如果,你是作者，你会给文章加上一句什么样的结尾，给人们以启示？,如果,不按照自然规律办事,，往往,会产生与我们的愿望相反,的结果,。,自然界,处处都有规律，我们做事情要遵循“自然之道”，要发现规律，利用规律，顺应自然，遵循规律，才能保护自然，造福人类。,怎样才会不违背,“,自然之道,”,？,候鸟迁徙不能挽留，山涧小鱼难在鱼缸生存，老虎圈养便失去野性，温室难育参天大树。,人,遵循违背,保护伤害,海龟,自然之道,文章梳理,德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。,亚里士多德,