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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,岭南印象园位于广州大学城,(,小谷围岛,),南部,原练溪村的区域内,是集观光、休闲、娱乐、住宿、餐饮、购物,体验岭南乡土风情和岭南民俗文化的旅游景区，主要突出了原生的岭南文化和乡土景观,复原岭南民间繁荣生活场景。,岭南印象园是典型的岭南传统风格的建筑群。居民依水而建，或窄门高屋，或镬耳高墙。悠长的青云巷、古朴的趟栊门，精致的满洲窗，池塘清澈，处处散发岭南水乡的韵味,。,镬耳墙，又名锅耳墙，因其形状与菜锅的手柄相似得名。镬耳墙，它其实是一条蜿蜒盘在屋顶上的一条龙。屋脊呢，它其实是一条龙舟。因为房子啊最怕火了，因此屋顶上的所有的东西，龙舟也好，龙也好，都是和水有关的。那么以水镇火，这个房子呢就不怕火了。传说修锅耳墙可以保佑子孙当官，蕴涵富贵吉祥丰衣足食。锅耳墙后又称为“鳌头墙”，有“独占鳌头”的寓意。,双坡屋顶,屋顶装饰,满洲窗,美术活动：岭南印象园,大三班 翁璇妹,活动目标：,1,、了解岭南印象园历史，对印象园的建筑物感兴趣，激发热爱家乡的情感。,2,、欣赏、比较印象园和其他住房的建筑，初步了解岭南建筑的风格与特点。,3,、大胆地表达自己的感受和体验，耐心地倾听同伴的意见。,活动准备：,岭南印象园建筑物的图片、,PPT,活动过程：,一、教师出示,PPT,上岭南印象园的图片。,1,、教师：图片上是什么？你们去过岭南印象园吗？,2,、教师：看到了这些建筑，你有什么感觉？它跟你平时见到的一样吗？,3,、教师：你们知道它们是哪个地方的特色建筑吗？,二、具体欣赏岭南印象园建筑物的外形和建筑风格。,1,、幼儿和同伴相互交流。,2,、教师：图片上的建筑物是什么样子的？上面有什么样的图案？,3,、观看岭南建筑物图片，集体欣赏并交流。,4,、教师：你最喜欢那座建筑物？你喜欢它的什么地方？,5,、教师为幼儿简单介绍岭南印象园的背景及建筑特色和特有名称。,三、出示外国建筑物的图片。,1,、比较欣赏岭南建筑和日常住房。,教师：猜猜看，图片上的这一建筑是岭南的建筑吗？（请幼儿说说自己猜测的理由。）,2,、教师和幼儿共同讨论。,3,、教师：岭南建筑和外国的建筑有什么不同？,四、请幼儿分组用黑线笔绘画出自己看到的岭南印象园。,五、教师总结，共同欣赏和评价幼儿作品。,活动延伸：,1,、在活动区投放一些有建筑图案的拼图，帮助幼儿进一步了解各国的建筑特色。,2,、在活动室的墙面布置一块“岭南印象园”的主题墙。,
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