教育专题：浪淘沙 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、温故而知新,解诗题，知作者抓字眼，明诗意多诵读，悟诗情,学习古诗的方法：,浪淘沙,学习目标：,1,、正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。,2,、通过自学，大体理解诗意。,3,、想象诗描绘的意境，体会作者表达的感情。,一、知诗人，解诗题,1,.,理解诗题,：,“,浪淘沙,”,：,本来,是民间咏淘金人劳动情景的,民歌,，但由于刘禹锡、白居易的大力倡作，由民歌变为士大夫咏怀托志的心声，再后来就逐渐成为了,词牌名,。其形式为,七言绝句,。,一、知诗人，解诗题,2,、,了解诗人,刘禹锡,（,772-842,），,唐代,诗人，字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。是柳宗元的好友，人称刘柳，性格豪迈，决不向恶势力低头。他的诗也写得很有豪气，白居易因而称他“,诗豪,”。他的七律和七绝都有许多名篇，而用,民歌体裁来写七绝,更是他引人注目的特点,，,为唐诗中别开生面之作,。,自学提示：,初读古诗，读准字音，读通诗句。,要求：同桌互相正音。,浪淘沙,【,唐,】,刘禹锡,九,曲,黄河万里沙，,浪淘风,簸,自天涯。,如今直上银河去，,同到牵牛织女家。,二、抓字眼，解诗意,再读古诗，划出不理解的字词，借助工具书解决。同桌互相说说诗句的意思。,温馨提示：,1,、先自学,同桌交流,组内达成共识。,2,、时间,5,分钟。,3,、组长做好分工，注意回答问题的完整性。,二、抓字眼，解诗意,1、初读，理解词义。,浪淘沙：,词牌名,九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。,浪淘：波浪淘洗。,簸：掀翻。,二、抓字眼，解诗意,牵牛织女：银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次,。,九,曲,黄河万里沙,弯弯曲曲,浪淘风,簸,自天涯,波涛滚滚,如今,直上,银河去，,同到,牵牛织女家。,乘风破浪,九曲黄河万里沙，,浪淘风簸自天涯。,诗意：,万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚动奔腾万里仿佛来自天涯。,如今直上银河去，,同到牵牛织女家。,诗意：,现在我要沿黄河之水直上天河，与黄河一同去寻访牛郎织女的家。,3,、多诵读，悟诗境：,九曲黄河万里沙，,浪淘风簸自天涯。,3,、多诵读，悟诗境：,如今直上银河去，,同到牵牛织女家。,总结全诗,浪淘沙,这首绝句，以生动形象的笔调、高度的艺术想象力，描绘了黄河的,壮观景象,，,抒发了诗人,豪迈的气概和奋发有为的精神,，,同时表现了作者对,美好生活的向往,。,浪淘沙,刘禹锡,九曲黄河万里沙，,浪淘风簸自天涯,如今直上银河去，,同到牵牛织女家。,背诵古诗：,课堂检测：,1,、背诵古诗。（,同桌检查）,2,、填空：,（,1,）,浪淘沙,的作者是,。诗的前两句运用了,的写法，诗的后两句时作者展开的,。,（,2,）九曲黄河万里沙，,。,，同到牵牛织女家。,