教育专题：乘法的运算定律练习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标四年级数学下册,乘法的运算定律,教学目标,本节课我们主要来学习乘法的运算定律，同学们要掌握乘法的运算定律，并且在这基础上，熟练的应用乘法的运算定律解决实际问题。,应用分配律,综合练习,应用结合律,作业,44,125 8,=,44,（,125 8,）,应用的是什么定律,乘法的结合律,25,138 4,87,40 25,第一步应该怎么算：,9,8 11 125,=,9,11,8,125,应用的是什么定律,乘法的交换律,=,（,9,11,）（,8 125,）,应用的是什么定律,乘法的结合律,25,11 40 23,5,25 4 20,说出计算的步骤：,（,22+25,）,4,=,22,4,+,25 4,应用的是什么定律,乘法的分配律,（,40+8,）,125,65,99+65,28,25,=,74,25,为什么写成,74,=,7,（,4 25,）,应用的是什么定律,乘法的结合律,125,24,25,36,9,3,8,4,第一步应该怎么算：,16,34+84 34,=,34,（,16+84,）,应用的是什么定律,乘法的分配律,5,16+5 24,36,24+19 24+,45,24,129,27+129 27+,129,找出相同的乘数：,102,32,=,（,100+2,）,32,为什么写成,100+2,100,32+2 32,=,以便应用结合律,75,101,66,301,100,1,300,1,怎样做最简便：,34,12+34 56+,34,32,130,38+130 61+130,（,25+30,）,4,口述计算步骤：,125,32,35,19+65 19,120,40 825,4,8,19,19,38,250 4,38,250 4,34,12+34 56+,34,32,130,38+130 61+130,（,25+30,）,4,125,32,35,19+65 19,120,40 825,本课小结,本节课我们主要学习了哪些内容？课上的习题大家都掌握了吗？同桌之间互相出一些与乘法运算律有关的题目。考考对方掌握的怎么样。,