资源描述
,R,一年级上册,练习课(第,4,课时),一、复习巩固,知识点,1,:,5,、,4,、,3,、,2,加几的进位加法,5,、,4,、,3,、,2,加几的计算方法:,可以交换加数的位置,把小数加大数转化为大数加小数;还可以运用“凑十法”计算,一般要拆小数,把大数凑成,10,比较简便。,先说出得数,再写算式。,11,13,12,11,12,14,13,14,12,10,13,11,知识点,2,:,口算,5+7=10-7=4+8=4+9=,13-3=5+9=,10-9=3+9=,12,3,12,13,10,14,1,12,知识点,3,:,看图解决问题并提出问题,7,+,5,12,你还能提出其他数学问题并解答吗?,一共有多少人做游戏?,8+4=12,(人),二、巩固提升,1.,算一算两种体育用品各有多少。,13,11,2.,5+=13,8,4+=13,9,3+=12,9,5+=11,6,4+=12,8,2+=11,9,3.,看谁算得都对。,10-8=4+4=,5+6=10-9=,3+9=14-4=,2,8,11,1,12,10,4.,看图回答问题。,(,1,)一共有多少只小鸟?,7+4=11,(只),4.,看图回答问题。,(,2,)一共有多少只蜜蜂?,9+5=14,(只),4.,看图回答问题。,(,3,)你还能提出其他数学问题并解答吗?,一共有多少朵花?,6+9=15(,朵,),5.,帮小动物们算一算。,(,1,)小狗和小熊一共摘了多少个?,5,9,14,(个),5.,帮小动物们算一算。,(,2,)小猴和小狗一共摘了多少个?,7,5,12,(个),三、课堂小结,1.,说一说本节课的收获。,2.,自由谈谈。,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,
展开阅读全文