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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,热身导入,我演你说,规则：让部分学生用肢体表演不同的天气，其他同学快速说出这种天气及该天气下穿什么衣服。,Unit 6 shopping,Let,s talk(P61),第十小学 王巧艳,学习目标,1,、能听、说、读、写句型：,How do you like this skirt?It,s very pretty.,How much is this skirt?It,s 89.I,ll take it.,2,、能用运所学语言进行交流。,3,、要学会礼貌购物、做到合理生活。,课堂公约,1.,当老师喊,“,one,，,two,three,”,的时候，你们喊,“,ready,”,。,2.,表演时要大方得体，讲话声音洪亮。,3.,各小组成员必须积极参与各项活动。在别人展示时，我们要做到认真聆听，并发现及纠正错误。,活动一,探究学习,规则：,1,、自读对话，圈出疑难。小组讨论交流解决问题。,2,、观看视频，根据情境了解故事内容,。,3,、听一听，读一读。,Unit6 lets talk PartB.swf,模仿秀,规则：分角色，表演对话。,活动二,规则：,1,、以小组为单位，根据所设情境，表演售货员、顾客，通过想象，表演一次购物的经历。（,3,分）,2,、故事情节合理，完整。（,6,）,展示分享,我是小导演,评价总结：,评出优秀小组,老师寄语,一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰！,
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