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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,手捧空花盆的孩子,出,捧 挑,png,tio,xun,j,选,集,场,绩,显,浇,chn,j,xin,jio,认一认：,p,n,w,i,xun,b,ng,xun,fn,y,gu,sh,ng,s,bio,zh,位,选,并,丝,芽,宣,分,煮,表,规,盛,盆,我会读,盆,位,选,并,宣,分,芽,规,盛,丝,表,煮,花盆王位挑选并且,宣布十分发芽规定,盛开一丝表情煮熟,还要没有孩子诚实,年老的国王想干什么？他用了什么方法？,想一想：,很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布,：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。,国王对其他小朋友说了什么？,谁能用这些种子培育出最美的花，,谁就是他的继承人。,国王的这句话是什么意思？,许许多多的孩子捧着盛开着,鲜花的花盆拥上街头。,国王规定的日子到了。,许许多多,的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。,国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。,国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。,国王听了，高兴地拉着他的手，说：,“,你就是我的继承人！,”,有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。,花 种,种 花,zhn,zh,n,十天过去了，一个月过去了，,花盆里的种子却不见发芽。,十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。,十天过去了，一个月过去了，,花盆里的种子却不见发芽。,雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。,有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。,孩子们问国王：,“,为什么您让他做继承人呢？,”,国王说：,“,我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育 出美丽的鲜花吗？,”,比较句子：,煮熟的种子能培育出美丽的鲜花吗？,煮熟的种子不能培育出美丽的鲜花。,因为雄日是个诚实的孩子。,想一 想,许多孩子捧着盛开着鲜,花的花盆来见国王，,为什么雄日却捧着空花盆呢？,雄日这样用心培育花种，国王知道吗？从哪看出来？雄日是怎么告诉国王的？,分角色来表演一下,找到了！找到了！我就是要找一个,诚实,的孩子做国王，这个孩子就是你！,如果雄日当了国王，他会是一个怎样的国王？,好孩子要诚实,诚实,赢得千,家赞，,虚伪招来万户嫌。,国王发（）准备挑选（）。规定的日子到了，其他小朋友都捧来（），只有（）捧来（）。原来，国王（），最后，国王挑选（）做（）。,我会填：,盆 选 并 宣 分,规 盛 丝 表 煮,p x b x f,g b ,n,un,n,un,n,u,shn,s,io,zh,分,要,我会写,没,位,我会写,孩,选,我会写,雄日,其他孩子,煮熟的花种,不发芽,鲜花盛开,空花盆,（,诚实,）,（,不诚实,）,作业套餐：,1,、把,手捧空花盆的孩子,这个故事讲给身边的人听。,2,、找一找诚实的故事、成语、格言，带来和大家一起交流。,3,、写一写自己诚实的故事，可以传到班级主页上，和大家一起分享。,
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