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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,*,*,第,2,章,模拟电路实验与实训,2.1,晶体管的简易测试,一、实验目的,1能识别不同的晶体二极管和晶体三极管。,2学会用万用表对晶体二极管和晶体三极管进行简单测试。,二、实验原理及预习要求,(一)二极管的测试原理及要求,据,二极管正向电阻小,反向电阻大的特性,可用万用表的电阻档大致判断出二极管的极性和好坏。测试时应注意两点:第一,万用表置电阻档,红表棒是与表内电池负极相连,黑表棒是与表内电池正极相连,表内电池极性不可与万用表上表示测量外电路直流电压或电流的“”“”符号混淆。第二,测量小功率二极管时,一般用,R100,或,R1k,这两档。,R1,档电流较大,,R10k,档电压较高,都可能使被测二极管损坏。,1,二极管极性的判定,将红、黑表笔分别接二极管的两个电极,若测得的电阻值很小(几千欧以下),则黑表笔所接电极为二极管正极,红表笔所接电极为二极管的负极;若测得的阻值很大(几百千欧以上),则黑表笔所接电极为二极管的负极,红表笔所接电极为二极管的正极,如图,2.1,所示。,2,二极管好坏的判定,(,1,)用万用表对二极管正反向各测一次,若测得其正向电阻很小(几千欧以下),反向电阻很大(几百千欧以上),表明二极管性能良好。,(,2,)若测得二极管的反向电阻和正向电阻都很小,表明二极管短路,已损坏。,(,3,)若测得二极管的反向电阻和正向电阻都很大,表明二极管断路,已损坏。,(二)三极管的测试原理与要求,1,三极管好坏判断,万用表,置,R100,或,R1k,档,对三极管的集电极和发射极正反向各测一次,测得电阻均接近无穷大;再分别对基极,集电极、基极,发射极正反向各测一次,测得电阻均是一小一大,说明此,三极管良好。,否则此三极管是坏的。,2,三极管极性判断,首先,判断基极和管型。万用表置,R100,或,R1k,档,对三极管的三个电极两两且正反各测一次,若测得某两个电极间正反向电阻均接近无穷大,则另一极为基极。之后,用黑表棒接三极管的基极,用红表棒接触其余两个管脚的任一脚,如果测得的,电阻较小,,则此三极管是,NPN,型;若测得的电阻很大,则此三极管为,PNP,型。,应该注意的是,判断基极可能要反复几次,直到找出基极为止。,再判断发射极和集电极。对于,NPN,型管,找出基极后,假定另两极一极为发射极,一极为集电极。将红表笔接假定的发射极,将黑表棒接假定的集电极,并通过手(或几十,K,电阻)接基极(手不能太干燥),但两极不能相碰,记下此时万用表的读数;然后对换两个假定的电极,用同样的方法再测得一个阻值。比较两次的结果,读数较小的一次黑表棒所接管脚为实际集电极,红表笔所接管脚为实际发射极,如图,2.2,所示。,图2.2 判别三极管c、e电极的原理图,对于,PNP,型管,只要调换一下红黑表棒的位置,仍按上述方法测试,读数较小的一次红表棒所接管脚为集电极,黑表笔所接管脚为发射极。,三、实验器材,1,万用表,一,只,2,二极管(普通管、开关管、整流管、稳压管),各,一只,3,三极管(应包括硅材料和锗材料、,NPN,型和,PNP,型的三极管) 各一只,四、实验内容及步骤,1,按下表,2.1,的要求,对照实物,填上待测二极管的型号。,2,用万用表的,R100,或,R1k,档,分别测量各二极管的正、反向电阻,判断二极管的极性,并把测得的数据填入表中,要注意的是,由于二极管是非线性元件,所以使用万用表不同的欧姆档或使用不同类型的万用表测量同一只二极管,获得的阻值会不同。,3,按表,2.2,要求记录数据,判断二极管极性。,4,将待测三极管的型号填入表,2-3,中。,5,用万用表,R100,或,R1K,电阻档,测量三极管,B-E,,,B-C,,,C-E,间的正、反向电阻,并填入表,2.3,中,三极管好坏。,6,参照图,-2,,用,R100,或,R1k,档进行测量,确定被测管的极性。,2.2,单级放大器的测量,一、实验目的,1,学习掌握放大器直流工作状态的测量及调整。,2,了解放大器直流工作点对放大器性能的影响。,3,掌握放大器电压放大倍数及输入输出电阻的测量方法,进一步提高电子仪器的使用能力。,二、实验原理及预习要求,要使设计的放大器达到预期要求,往往先要进行计算,然后多次反复测量、调试,才能完成任务。放大器的指标测量一般包括静态工作点的测量、放大倍数的测量、输入和输出电阻的测量、非线性失真的测量、频率响应的测量等。本次实验主要掌握单级放大器静态工作点和放大倍数的测量方法,共发射极放大电路如图,2.3,所示。参阅教材中放大器的工作原理相关内容。,静态工作,情况,当放大电路的输入端未加交流信号(,ui=0,)时的工作状态称为静态。静态工作时,电路中的电流及电压均为直流,当电路中各元件参数及电源电压确定后,三极管基极电流、集电极电流及集电极电压在输出特性曲线上为一个特定的点,Q,,该点称为静态工作点。图,2.4,所 示为共发射极放大电路的直流通路。,由直流通路可列出基极回路电压方程,即Ucc=R,B,+U,BE,,则基极电流和集电极电流为,同理可列出集电极回路方程为Ucc=RcIc+U,C,E,,则U,C,E,=Ucc-RcIc。,动态工作情况,共发射极放大电路的交流通路如图,2.5,所示,在交流通路中,因耦合电容,C,1,、,C,2,的容量较大,对于交流信号近似看作短路;直流电源,Ucc,因内阻很小,其交流压降忽略不计而对“地”视为短路。由交流通路可知,负载,R,L,与,Rc,并联,其阻值,R,L,R,L,R,,式中,R,L,集电极等效负载电阻。这样,u,o,=u,ce,=-icR,L,。,三、实验器材,1,模拟电子技术实验箱 一台,2,双踪示波器,一台,3,万用表,一块,四、实验步骤与方法,1连线,根据实验要求,先将实验箱电源电压调整为12V,然后关断电源。,检查元器件正常后,按照实验线路图2-3将电路及仪器连接好,接线时应注意电源极性,不可反接。经检查无误后接通电源。,2测量放大器的直流工作状态,在输入端不加信号的情况下,调整基极偏置电阻RP,改变基极电压U,B,,从而使U,C,变化,取UC值为表2.4中所列数据,测出对应的 U,B,、I,B,、I,C,、R,B,,并填入表2.5中,计算出相应的。注意测量RP时,,应在切断电源,并断开晶体管基极。,3测量放大器的电压放大倍数,(1)输出端空载,输出端不接负载,调整基极偏置电阻RP,使放大器的静态工作点U,C,6V,由信号源提供频率为1kHz正弦信号作为放大器的输入信号电压u,i,,调整信号源使ui约为35mV(有效值),将放大器输出端输出信号电压u,O,接到示波器的“Y轴输入端,用示波器观察输出信号的波形。调整输入信号u,i,幅度,使输出信号u,O,的波形最大且无明显失真,这里主要是指正弦波的削顶失真。用毫伏表测出此时的输入信号电压u,i,和输出信号电压u,O,,填入表2-6中,计算放大器的电压放大倍数Au。,(,2),输出端加负载,保持放大器的静态工作点,U,C,6V,不变, 在放大器输出端接入负载电阻,R,L,=5.1K,,重复空载时步骤,用毫伏表测出此时的输入信号电压,u,i,和输出信号电压,u,o,,填入表,2-6,中,计算放大器的电压放大倍数,Au,。,(,3),负载对放大倍数的影响,按照步骤(,2),,将负载电阻,R,L,改变为,1.5K,重测输入信号电压,u,i,和输出信号电压,u,o,,填入表,2.6,中。计算电压放大倍数,比较负载变化对放大倍数的影响。,4,观察工作点对输出波形的影响,调整基极偏置电阻,RP,,使放大器的集电极电压为,6V,,调节输入信号幅度,用示波器观察最大不失真输出电压波形。保持刚才的最大输入电压不变,调节基极偏置电阻,RP,,使放大器的集电极电压分别,10V,、,8V,、,6V,、,4V,、,2V,,用示波器观察输出电压波形,并将波形变化情况记录于表,2.7,中。,2.3,负反馈放大器性能的测量,一、实验目的,1,学习放大电路中引入负反馈的方法。,2,加深理解负反馈对放大器性能指标的影响。,二、实验原理及预习要求,负反馈在电子电路中有着非常广泛的应用,虽然它使放大器的放大倍数降低,但能在多方面改善放大器的动态指标,如稳定放大倍数,改变输入、输出电阻,减小非线性失真和展宽通频带等。因此,几乎所有的实用放大器都带有负反馈。,负反馈放大器有四种组态,即电压串联,电压并联,电流串联,电流并联。本实验以电压串联负反馈为例,分析负反馈对放大器各项性能指标的影响。参阅教材中有关负反馈放大器的内容。,带有负反馈的两级阻容耦合放大电路如图2.6所示,在电路中通过R,f,把输出电压u,o,引回到输入端,加在晶体管,V,1,的发射极上,在发射极电阻R,F1,上形成反馈电压u,f,。根据反馈的判断方法可知,它属于电压串联负反馈。主要性能指标如下。,(1)闭环电压放大倍数,A,u,f,=,A,u,/,(,1+,A,u,F,),其中A,u,U,O,U,i, 基本放大器(无反馈)的电压放大倍数,即开环电压放大倍数。,1A,u,F 反馈深度,它的大小决定了负反馈对放大器性能改善的程度,图,2.6,带有电压串联负反馈的两级阻容耦合放大器,(2)反馈系数,F=R,F1,/,(,R,f,+R,F1,),(3)输入电阻,R,if,(1A,u,F) R,i,R,i, 基本放大器的输入电阻。,A,u, 基本放大器的电压放大倍数。,(4)输出电阻,R,of,=R,o,/(1+,A,u,F,),R,O, 基本放大器的输出电阻。,可见,串联负反馈放大器的输入电阻增大(1A,u,F)倍,而电压负反馈放大器的输出电阻则减小(1A,u,F)倍。,三、实验器材,112V直流电源,一台,2函数信号发生器 一台,3双踪示波器 一台,4频率计,一台,5交流毫伏表 一台,6直流电压表,一台,7晶体三极管3DG6 (50100)或9011,两,只,8电阻器、电容器 若干,四、实验步骤与方法,1,测量静态工作点,按图,2.6,连接实验电路,取,U,CC,12V,,,U,i,0,,用直流电压表分别测量第一级、第二级的静态工作点,记录表,2.8,。,2,测试基本放大器的各项性能指标,将实验电路图,2.6,中的,R,f,断开,其它连线不动。放大器的输入端输入,f,1KHz,、,U,S,约,5mV,正弦信号,用示波器监视输出波形,u,O,,在,u,O,不失真的情况下,用交流毫伏表测量,U,S,、,U,i,、,U,L,,并求出电压放大倍数,A,u,,输入电阻,R,i,和输出电阻,R,O,,记入表,2.9,。,3,测试负反馈放大器的各项性能指标,将实验电路恢复为图,2.6,的负反馈放大电路。重复步骤“,2”,,测量负反馈放大器的,A,uf,、,Rif,和,R,of,, 记入表,2.9,。,4,观察负反馈对非线性失真的改善,(,1),实验电路改接成基本放大器形式,在输入端加入,f,1KHz,的正弦信号,输出端接示波器,逐渐增大输入信号的幅度,使输出波形开始出现失真,记下此时的波形和输出电压的幅度。,(,2),再将实验电路改接成负反馈放大器形式,增大输入信号幅度,使输出电压幅度的大小与“(,1)”,相同。比较有负反馈时,输出波形的变化。,2.4,运算放大器的应用,一、实验目的,1,了解运算放大器的基本使用方法。,2,应用集成运放大器构成的基本运算电路,测定它们的运算关系。,二、实验原理及预习要求,参阅教材中集成运放大器的相关内容。,反相比例运算电路,反相比例运算放大器如图,2.7,所示。,反馈类型: 电压并联负反馈。,输入电阻:,rif,减小(相对小,r,id,)。,输出电阻:,r,of,小(,U,o,稳定)。,2,加法运算电路,加法运算电路如图,2.8,所示,。,3,减法运算(差动运算)电路,减法运算电路如图,2.9,所示。,4,电压比较器,电压比较器电路如图,2.10,所示,其传输特性如图,2.11,所示。由电路可以看出,集成运算放大器工作在开环状态,当输入电压,u,i,参考电压,U,R,时,,电压,u,o,= +U,o,,当输入电压,u,i,参考电压,U,R,时,运放输出负向饱和输出,电压,u,o,= -U,o,。,三、实验器材,示波器,一,台,2,晶体管毫伏表 一块,3,万用表,一块,4,直流稳压电源 一台,5,低频信号发生器,一,台,6,实验箱,一,台,四、实验内容及步骤,1调零:按图2.12接线,接通电源后,调节调零电位器R,P,,使输出U,o,=0(小于10mV即可)。运放调零后,在后面的实验中,一般情况下均不用再调零了。,图,2.12,运放调零电路,2,反相比例运算,电路如图,2.13,所示,根据电路参数计算,A,u,=U,o,/U,i,=,?按表,2-10,给定的,U,i,值计算和测量对应的,U,o,值,把结果记入表,2.10,中。,图,2.13,反相比例运算电路,3,加法运算,按如图,2.14,所示接线。经检查无误后,方可接通电源(,12V,)。测试几组不同的,U,i1,和,U,i2,的值及对应的输出,U,o,值,将测量的值及计算结果填入表,2.11,中。,5,电压比较器,按图,2.10,连接电路,在运放的同向输入端输入一固定参考电压,调节运放反向输入端的电压,观察输出电压的变化,绘出波形图。,2.5,功率放大器的测量,一、实验目的,1,学会功率放大器静态工作点的调整。,2,掌握功率放大器的最大输出功率及效率的测量方法。,3,了解功率增益的测量方法。,4,学会,BS1,型失真度仪的使用方法及失真度的测量方法。,5,了解自举电路对放大器性能的影响。,二、实验原理及预习要求,功率放大电路的形式很多,根据功放管在一个周期内导通时间长短,主要分为甲类功放、乙类功放和甲乙类功放等。当功放管在信号的一个周期内都处于导通状态的电路称为甲类功放;当功放管只在信号的半个周期内处于导通状态的电路称为乙类功放;当功放管的导通时间大于信号的半个周期但小于三分之二周期状态的电路称为甲乙类功放。工作波形如图,2.15,所示。,图,2.15,功率放大器的工作波形,1互补对称功率放大器,互补对称:电路中采用两支晶体管,NPN、PNP各一支,两管参数一致。,类型:分为无输出变压器形式(OTL电路)和无输出电容形式(OCL电路)。,(1)无输出电容的(OCL)的功率放大电路,OCL电路的结构特点:由NPN、PNP型三极管构成两个对称的射极输出器对接而成;双电源供电;输出输入端不加隔直电容,;,如图,2.16,所示为工作在乙类基本互补对称放大电路,图中,V1,、,V2,管子的性能参数相同,且两管的基极和发射极分别连在一起,电路采用双电源,+Ucc,和,-Ucc,供电,信号自基极输入,即接成射极输出电路形式,以增强其带负载能力,由于两管没有偏置电阻,在静态时,,V1,、,V2,截止,无输出电压;在动态时,当输入正弦交流信号正半周时,,V1,导通,,V2,截止,由电源,+Ucc,向负载供电,输出电流,io1,自上而下流过负载,RL,。输入信号为负半周时,,V1,截止,,V2,导通,由,-Ucc,电源向负载供电,输出电流,io2,自下而上流过负载,RL,。这样在信号一个周期内两组电源及两个管子轮流工作,各工作于半个周期,可在负载,RL,上形成一完整的正弦波输出电压,uo,。,图,2.17 OTL,电路,OTL,低频功率放大器如图,2.17,所示。其中由晶体三极管,V1,组成推动级(也称前置放大级),,V2,、,V3,是一对参数对称的,NPN,和,PNP,型晶体三极管,它们组成互补推挽,OTL,功放电路。由于每一个管子都接成射极输出器形式,因此具有输出电阻低,负载能力强等优点,适合于作功率输出级。,V1,管工作于甲类状态,它的集电极电流,IC1,由电位器,RW1,进行调节。,IC1,的一部分流经电位器,RW2,及二极管,V,, 给,V2,、,V3,提供偏压。调节,RW2,,可以使,V2,、,V3,得到合适的静态电流而工作于甲、乙类状态,以克服交越失真。,静态时要求输出端中点A的电位,UA=0.5UCC,可以通过调节RW1来实现,又由于RW1的一端接在A点,因此在电路中引入交、直流电压并联负反馈,一方面能够稳定放大器的静态工作点,同时也改善了非线性失真。,当输入正弦交流信号ui时,经V1放大、倒相后同时作用于V2、V3的基极,ui的负半周使V2管导通,V3管截止,有电流通过负载RL,同时向电容C0充电,在ui的正半周,V3导通,V2截止,则已充好电的电容器C0起着电源的作用,通过负载RL放电,这样在RL上就得到完整的正弦波。C2和R 构成自举电路,用于提高输出电压正半周的幅度,以得到大的动态范围。,三、实验器材,直流电源 一台,函数信号发生器 一台,双踪示波器 一台,交流毫伏表 一台,直流电压表 一只,直流毫安表 一只,频率计 一只,晶体三极管:,3DG6(9011,、,3DG12 (9013),、,3CG12 (9012),;晶体二极管,IN4007,;,8,扬声器;电阻器、电容器若干。,四、实验内容及步骤,注意:在整个测试过程中,电路不应有自激现象。,1,静态工作点的测试,按图,2-17,连接实验电路,将输入信号调至零(,ui=0,),电源进线中串入直流毫安表,电位器,RW2,置最小值,,RW1,置中间位置。接通,5V,电源,观察毫安表指示,同时用手触摸输出级管子,若电流过大,或管子温升显著,应立即断开电源检查原因(如,RW2,开路,电路自激,或输出管性能不好等)。如无异常现象,可开始调试。,(1),调节输出端中点电位,UA,调节电位器,RW1,,用直流电压表测量,A,点电位,使,UA=1/2Ucc,。,(2),调整输出极静态电流及测试各级静态工作点,调节,RW2,,使,T2,、,T3,管的,IC2,IC3,5,10mA,。 从减小交越失真角度而言,应适当加大输出极静态电流,但该电流过大,会使效率降低,所以一般以,5,10mA,左右为宜。由于毫安表是串在电源进线中, 因此测得的是整个放大器的电流,但一般,U1,的集电极电流,IC1,较小,从而可以把测得的总电流近似当作末级的静态电流。如要准确得到末级静态电流,则可从总电流中减去,IC1,之值。,调整输出级静态电流的另一方法是动态调试法。先使,RW2,0,,在输入端接入,f,1KHz,的正弦信号,ui,。逐渐加大输入信号的幅值,此时, 输出波形应出现 较严重的交越失真(注意:没有饱和和截止失真),然后缓慢增大,RW2,,当交越失真刚好消失时,停止调节,RW2,,恢复,ui,0,,此时直流毫安表读数即为输出级静态电流。一般数值也应在,5,10mA,左右,如过大,则要要检查电路。输出极电流调好以后,测量各级静态工作点,记入表,2.13,。,注意:,在调整,RW2,时,一是要注意旋转方向,不要调得过大,更不能开路,以免损坏输出管,.,。,输出管静态电流调好后,如无特殊情况,不得随意旋动,RW2,的位置。,2,最大输出功率,P0m,和效率,的测试,(,1),测量最大输出功率,Pom,输入端接,f,1KHz,的正弦信号,ui,,输出端用示波器观察输出电压,u0,波形。逐渐增大,ui,,使输出电压达到最大不失真输出,用交流毫伏表测出负载,RL,上的电压,U0m,,则,P0m =U0m /RL,(,2),测量效率,当输出电压为最大不失真输出时,读出直流毫安表中的电流值,此电流即为直流电源供给的平均电流,IdC,(有一定误差),由此可近似求得,PE,UCCIdc,,再根据上面测得的,P0m,,即可求出,=(Pom/PE ) 100%,。,3,研究自举电路的作用,(,1),测量有自举电路,且,P0,P0max,时的电压增益,AV= U0m / Ui,。,(,2),将,C2,开路,,R,短路(无自举),再测量,P0,P0max,的,AU,。,(,3,)用示波器观察(,1),、(,2),两种情况下的输出电压波形,并将以上两项测量结果进行比较,分析研究自举电路的作用。,4,试听,输入信号改为录音机输出,输出端接试听音箱及示波器。开机试听,并观察语言和音乐信号的输出波形。,2.6,整流滤波电路,一、实验目的,1,了解桥式整流滤波电路的波形,2,理解整流滤波电容的作用,二、实验原理及预习要求,1,整流是把交流电变为直流电的过程,利用二极管的单向导电性可实现这一过程。单相桥式整流电路输出直流电压平均值为,UO0.9U2,,半波整流只利用了交流电半个周期的正弦信号。为了提高整流效率,使交流电的正负半周信号都被利用,则应采用全波整流,现以全波桥式整流为例加以说明,电路及工作波形如图,2.18,所示。,2.,滤波电路,滤波电路可以平滑整流后的脉动电压波形,减小其纹波成份。滤波电路主要有电容型滤波、电感型滤波、,L,型滤波和,滤波等。,(,1,)电容滤波电路,(,2,),型,RC,滤波,三、实验器材,1,双踪示波器 一台,2,220uF,电容 一个,3,220V,交流电源 一个,4,万用表一个,四、实验内容及步骤,1.,测量单相整流电压值,并观察输出波形。,按图,2.22,所示连接线路,将电感,L,短接,,C1,、,C2,开路。接通电源,调,R2,使电流表读数约为,50mA,,用万用表测量输出电压值,填入表中。用示波器观察输出波形,将波形画入下面的表,2.14,中。,2.,测量桥式整流电容滤波电路的输出直流电压值,并观察输出波形,按图,2.22,所示连接线路,电感,L,短路,接通,C1,、,C2,。重复上面步骤“,1”,,将结果记入表,2-14,中。,3.,测量桥式整流,L,型滤波电路的输出直流电压及输出电压波形。,将电感,L,接入电路,接通,C2,。重复上面步骤“,1”,,将结果记入表,2.14,中。,4.,测桥式整流,型滤波电路的输出直流电压及输出电压波形,将电感,L,、电容,C1,、,C2,均接入电路。重复上面步骤“,1”,,将结果记入表,2.14,中。,2.7,集成稳压电路,一、实验目的,1,了解集成稳压电源的特点。,2,学习稳压电源性能指标的测试方法。,3,掌握集成稳压电源的使用。,二、实验原理及预习要求,集成稳压器是指将不稳定的直流电压变为稳定的直流电压的集成电路。由于集成稳压器具有稳压精度高、工作稳定可靠、外围电路简单、体积小、重量轻等显箸优点,在各种电源电路中得到了普遍的应用。常用的集成稳压器有:金属圆形封装、金属菱形封装、塑料封装、带散热板塑封、扁平式封装、双列直插式封装等。在电子线路中应用较多的是三端固定输出稳压器,如图,2.23,所示。参阅稳压电源的相关知识。,1,78XX,系列集成稳压器,78XX,是常用的固定正输出电压的集成稳压器,输出电压有,5V,、,6V,、,9V,、,12V,、,15V,、,18V,、,24V,等规格,最大输出电流为,1.5A,。它的内部含有限流保护、过热保护和过压保护电路,采用了噪声低、温度漂移小的基准电压源,工作稳定可靠。,78XX,系列集成稳压器为三端器件:,脚为输入端,,脚为接地端,,脚为输出端,使用十分方便。,图,2.23,常见集成稳压器,(a)78XX,系列集成稳压器,78XX系列集成稳压器的典型应用电路如,上,图2.24所示,这是一个输出正5V直流电压的稳压电源电路。IC采用集成稳压器7805,C1、C2分别为输入端和输出端滤波电容,RL为负载电阻。当输出电流较大时,7805应装载散热板上。,2,79XX,系列集成压器,79XX,是固定负输出电压的三端集成稳压器,,79XX,系列集成稳压的输入电压和输出电压均为负值,三个引脚分是:,脚为接地端,,脚为输入端,,脚为输出端。其他参数和特点与,78XX,系列集成稳压器相同。,79XX,系列集成稳压器的典型应用电路如图,2.25,所示。,图,2.23,常见集成稳压器,(b) 79XX,系列集成稳压器,三、实验器材,1,型模拟电子技术实验箱 一台,2,数字万用表 一块,3,指针万用表 一块,4,7805,、,7815,、,7915,各一片,5,220V/18V2,电源变压器 一只,6,万用表 一只,7,直流稳压电源 一台,8,示波器 一台,9,电阻、电容 若干,四、实验步骤与方法,1,按图,2.24,连接线路。,2,将实验箱“”电源电压调到最小,关闭实验箱交流电源,将集成稳压电源实验板插入模拟电子技术实验箱面板的印刷线路板插座内,连接正电源到印刷线路板插座下方输入端的“,IN”,,检查后,接通实验箱交流电源。,3,调节输入端电压,Ui,测量输出电压,UO,,记录表,2.15,。,4,测量集成稳压电源的输出电阻,RO,。输出电阻是指当输入电压为定值时,由于负载的变化,导致输出电压、电流变化的变量之比,即,RO=UO/IO,。实验方法是,将数字万用表接至电路“,1”,、“,2”,端,测量,IO,保持输入电压,Ui =8V,不变的条件下,调节,RP,,使,IO,从,25mA,变化到,100mA,,测出对应的,UO,值,从而得到,UO,将测量结果填入表,2.16,中。,5,测量集成稳压电源纹波系数。纹波系数指的是电源输出的交流分量的总有效值,Uro,与输出的直流分量,UO,之比,即,O,Uro/UO,。实验方法,断开电路,1,、,2,端,调整输入电压,Ui =8V,,此时输出电压,UO =5V,,用毫伏表测量输出端交流分量总有效值,Uro,连接电路“,1”,、“,2”,端,重新测量有载时的交流分量总有效值,UrO,,填入表,2.17,,同时用示波器观察纹波电压,比较空载和有载时纹波系数的变化。,6,正、负对称输出的稳压电路(选做),运用,78XX,和,79XX,稳压器,可以组成正、负对称输出的稳压电路。如图,2.26,所示为,15V,稳压电源电路。此电路由一块,7815,和一块,7915,三端稳压器对称连接,即可获得一组正负对称的稳压电源,而且输出电压值可各自单独调节,也可同步调节。,本电路的,7815,、,7915,三端稳压块上应加装散热片,作散热用。,电路中,由变压器输出的交流双,18V,电压经,V1,V4,整流,,C1,、,C2,滤波得到一直流电压,其中变压器双电源的中心抽头作为公共接地端,然后分别把该直流电压正负极接入,7815,的,脚和,7915,的,脚。,7815,的,脚接到电位器的滑动触片“”上,,7915,的,脚接到电位器的滑动触片“”上。当将触片“”滑到“”端接地时,调节,W2,,即可从“”端得到“,6,15V”,的正向可变电压;若将触片“”滑到“”端接地,调节,在“”端就可得到“,6,15V”,的负向可变电压,将,W1,、,W2,换成同轴电位器,将获得正负对称的可调电源,输出电压值在,6V,15V,之间连续可调,可达到同步调节的目的。,2.8,充电器的制作,一、实训目的,1,学会运用集成稳压电源。,2,加强学习制作家用小电器。,二、实训原理及预习要求,1,预习,参阅试验,2.27,。,23V稳压电源,市面上适用于两节电池(3V)的充电器比较多,但是很多质量都不是很理想,所以我们很有必要亲自动手做一个。三端集成稳压电源具有稳压精度高、工作稳定可靠、外围电路简单、体积小、重量轻等显箸优点,但它的最低稳压值为5V,不适合直接作为充电电源,只要稍微添加几个元件,就适合作为充电的电源了。具体电路,如图2.27所示。,三、实训器材,1电源变压器(220V/9V) 一个,27805三端稳压集成电路 一个,3IN4001二极管(或1A/200V整流桥一个) 七个,41000F/50V电解电容,一只,51000F/25V电解电容 两只,60.1F无极性电容 两只,7可放两节电池的电池盒 一个,8电路板 一块,8导线 若干,四、实验步骤与方法,1制作电路板,按图2.27制作,印刷,电路板,如图2.28所示。,2,安装电路,按电路图,2.28,所示组装好电路,仔细检查确保焊接无误。电路版图中,A1,、,A2,接电源变压器的输出端,,A3,、,A4,为充电器的输出端,三端稳压集成电路须安装散热片。此电路也可以作为随身听的稳压电源。,3,验证结果,接通电源,用万用表测量各级电压,满足要求后,对充电电池充电。测量充电电流和充电时间,记录结果。,2.9,音乐门铃的制作,一、实训目的,1,应用晶体三极管。,2,学会运用电子音乐集成电路。,3,加强学习制作家用小电器。,4,训练学生正确的操作技能,形成良好的劳动习惯。,二、实训原理及预习要求,音乐门铃电路如图,2.28,所示。观察有关音乐玩具。,1,音乐集成电路是模拟集成电路,内部存储音乐信号。,脚为触发端,,脚为电源“,+”,极与扬声器一端的公共接线点,,(,)脚为晶体三极管的,b,极接线点,,脚为扬声器另一端与晶体三极管,c,的公共接线点,,脚为晶体三极管,e,极与电源“,”,极的公共接线点。,2,三极管,BG,在电路中起信号放大作用。,3,扬声器,Y,将电信号转换成声音信号。,4,电容,C,防误触发。,5,A,、,B,两端为触发端点,接按钮开关。,三、实验仪器,1,NPN,型晶体三极管 一只,2,8,、,5W,扬声器 一只,3,0.01uF,云母电容器 一只,4,音乐集成芯片 一块,5,导线 若干,6,万用电表 一块,7,5#,干电池 两节,四、实验内容及步骤,1,测试三极管、电容、扬声器,选择元器件。,2,按图,2.28,连接线路。,3,触发,A,、,B,两端点,作品播放音乐,2.10,无线话筒的制作,一、实训目的,1,学习发射电路(振荡电路)的工作原理。,2,加强学习制作小电子电器。,二、实训原理及预习要求,本实训介绍制作的无线话筒,它的发射频率在,100MHz,左右,用调频收音机作接收机,最大发射距离可达,30m,。电路如图,2.29,所示。,图中三极管,VT9108,、电感,L,和电容,C1,构成高频振荡电路,其作用是输出一种频率随声音变化而变化的高频电磁波,振荡的中心频率由,L,、,C1,的数值决定。电源,UCC,和电阻,R,给三级管,VT,和驻极体话筒,BM,供电。当话筒输出的音频电压加到三级管的发射极,使发射极电压发生变化时,振荡频率也随着音频信号变化而变化,从而达到调频的目的。调频波经电容,C2,通过天线发射出去。参阅,电子技术,教材中振荡电路有关内容。,三、实训器材,1,三极管,9018,(型高频三极管) 一只,2,1/18pF,半可变电容 一只,3,4.7pF,瓷片电容 一只,4,用,1mm,漆包线在圆铅笔上绕四匝的自制电感 一个,5,1/8W,金属膜电阻,R,一只,6,直径,1mm,、长,30cm,的漆包线的发射天线 一根,7,5,号电池电源,UCC,一节,8,CRZ-2,型驻极体话筒,BM,一个,9,仪器 自定,四、制作步骤和方法,1,在老师的指导下,按线路图设计、制作一块线路板。,2,将检测好的元件焊接在线路板上。,3,调整电路,使整机工作电流为,0.4mA,,振荡频率调在,88,108MHz,的范围,为避免调频广播电台的影响,一般将发射频率调在,88MHz,附近。通过拉长或压缩线圈,L,,可以达到调节频率的目的。,4,对着话筒讲话,用调频收音机收听声音,且逐渐增大距离,反复调整,以达到最佳收听效果,记录发射接收最大距离。,
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