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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,拿来主义,鲁迅,“,拿来主义”的故事,著名作家冯骥才出访法国的一次宴会上，一个西方记者问：“尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资本主义国家的东西，你们不担心变成资本主义吗？”,冯骥才说：,“,不，,人吃了猪肉不会变成猪，吃了牛肉不会变成牛。,”,本文写于,1934,年。,“,九,一八,”,事变之后，蒋介石反动集团越来越依附英美帝国主义，从政治、经济、文化艺术方面奉行,卖国投降路线,，主张,“,全盘西化,”,，中国面临着,“,殖民地化,”,的严重危机。,当时上海,文学,月刊正在讨论如何对待,中外,“,文化遗产,”,问题，在讨论中存在着,“,全盘肯定,”,和,“,全盘否定,”,两种错误倾向。,为了澄清认识，,鲁迅先生写下了这篇杂文，,批驳错误思潮，,提倡,“,拿来主义,”,。,写作背景,整体感知,：,是,什么,为什么,怎么样,（拿来主义是什么）,（为什么要拿来）,（怎么拿来）,为什么要拿来,思考：,本文重点是论证,“,拿来主义,”,，但在前半部分却多论述其它主义，有哪些主义，作者为什么这样写,？（作用,),？,讨论,:,作者是怎样批判,“,闭关主义,”“,送去主义,”,的,?,请完成小练习。,作者先指出了,“,闭关主义,”,产生的实质是,_,，结果自然落后挨打的,.,然后列举了,“,送去主义,”,的表现有,_,和,_,，以及,_,。接着,作者一针见血地指出了,“,送去主义,”,的实质是,_,最后又形象的揭示了,“,送去主义,”,的危害,:_,，,盲目排外,送古董,送古画新画,送梅兰芳,崇洋媚外,祸延子孙,【,闭关主义,】,盲目排外,落后挨打,【,送去主义,】,一味媚外,祸延子孙,送来,“抛来”、“抛给”,“,送来,”,了什么？,英国的鸦片,德国的废枪炮,法国的香粉,美国的电影,日本的各种小东西,“,送来,”,的实质是,“,抛给,”,，是经济、文化的侵略；是血与火的奴役、蹂躏和践踏，是要使中国永远陷于殖民地半殖民地的深渊。,【,拿来主义,】,我们要,运用脑髓，,放出眼光，,自己来拿！,闭关主义,送去主义,拿来主义,排外,媚外,误国,卖国,因为,所以,因为闭关主义、送去主义都不好，所以只能拿来主义,因果论证,小结：论证思路,第一部分：为什么要拿来,闭关主义,送去主义,拿来主义,先破错误的观点,再提出相对的正确的观点,先破后立。,破,立,对,立,小结,先破后立作用,：,一，把,“,闭关主义,”,和,“,送去主义,”,作为,拿来主义的,铺垫,。,二，形成鲜明,对比,，把,“,拿来主义,”,衬托,得更加,突出,。,拿来主义的含义是什么？,运用脑髓，,放出眼光，,自己来拿！,（怎么拿来）请同学们大声朗读第,8,自然段，思考：,“,大宅子,”,比喻什么,?,对待文化遗产,文章一共列举了几种态度,?,用了什么论证方法,?,大 宅 子,文 化 遗 产,比喻论证,继承,“,大宅子,”,即继承,“,文化遗产,”,。,“,怕被染污徘徊不敢走进门,”,害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者,对待文化遗产的三种错误态度,第一种错误态度,指哪类人？,孱头,懦弱无能，不敢面对,“,勃然大怒放一把火烧光”,盲目排斥的虚无主义者,对待文化遗产的三种错误态度,第二种错误态度,指哪类人？,昏蛋,不分好坏，全盘否定,“,欣欣然蹩进卧室大吸鸦片”,崇洋媚外全盘西化的投降主义者,对待文化遗产的三种错误态度,第三种错误态度,指哪类人？,废物,不分好坏，全盘接受,“,拿来主义,”,者是怎样,“,挑选,”,文化遗产的,?,文中是怎样说理的,?,（第,9,段）,姨 太 太,大宅子里的遗产,吃掉,送药房,送,毁掉,走 散,喻文化精华,喻精华糟粕,并存的文化,喻文化糟粕,喻腐朽,的封建文化,“,拿来主义,”,者对待文化遗产是,:,比喻论证,:,吸取精华,剔除糟粕,!,形象具体、浅显生动。,鱼翅,鸦片,烟枪烟灯,思考？,“,拿来,”,的最终目的,创新,拿来主义,破,闭关主义,(,惧外,),送去主义,(,媚外,),立,拿来主义,破,孱头 消极逃避,昏蛋 完全否定,废物 全盘接受,立,拿来,占有,挑选,鱼翅 使用,鸦片 存放,姨太太 毁灭,创新,拿来主义有什么现实意义,拿来主义的现实意义,我们生活的这个社会可谓丰富多彩，思想导向也是五花八门，面对外界的诱惑，我们该如何选择呢？拿来主义是否已给了我们一些启发。,在交朋友的过程中，对于朋友提出的建议我们是否也应该实行拿来主义，择其善者而从之，其不善者而改之。,还有对网络、小说、游戏等等，也都可以实行拿来主义，批判地吸收。,
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