教育专题:《北京的春节》课件【22页】

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春,北京的春节,广东省东莞市虎门镇小捷滘小学 张新元,北京的春节,老 舍,歌谣,:,孩子孩子你别馋,过了腊八就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜儿粘;二十四,扫房日;二十五,炸豆腐;二十六,炖羊肉;二十七,杀只鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。,作家简介,老舍,(l899,2,3,1966,8,24),满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲也是旗人靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。,1918,年夏天,他以优秀的成绩由北京师范学校毕业,被派到北京第十七小学去当校长。,1924,年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。,长篇小说,老张的哲学,是第一部作品,,由,1926,年,7,月起在,小说月报,杂志连载,立刻震动文坛。,以后陆续发表了长篇小说,赵子曰,和,二马,。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。年老舍回国后,先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了,猫城记,、,离婚,、,骆驼祥子,等长篇小说,,月牙儿,、,我这一辈子,等中篇小说,,微神,等短篇小说。年开始,创作近百万字的长篇巨著,四世同堂,。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席,是全国人大代表和全国政协常委。年,“,文革,”,中不堪凌辱投湖自尽。,研读,北京的春节,时间,给你的印象,风俗习惯,详写、略写,北京的春节,独特的传统习俗与文化,蜡八,腊月初九到二十三,腊月二十三,过了二十三,除夕,正月初一,初六,元宵,正月十九,熬腊八粥、泡腊八蒜,详写,忙碌,买杂拌、爆竹、玩意、年货,略写,忙碌,过小年、放鞭炮、吃糖,略写,热闹,大扫除、准备充足食物,略写,忙碌,做年才、穿新衣、贴对联、贴年画、,放鞭炮、吃团圆饭、守岁,详写,热闹,男人拜年、女人待客、逛庙会,详写,悠闲、快乐,铺户开门,略写,悠闲,看花灯、吃元宵,详写,热闹,结束,略写,不舍,思考,:,作者是以什么为记叙线索的?,本文以时间(腊月,元宵节)为线索,。,文章是按,( ),顺序安排内容的,,可分( )个时间段:,时间,5,第至自然段(,);,春节差不,多在腊月初旬开始,第,自然段();,除夕,第至,自然段( );,10,正月初一,第,11,至 然段,( );,12,正月十五元宵节,第 自然段,( ).,正月十九结束,13,课文层次,第一部分(,1-6,段,):,描述在腊八到过小年的情况。,第二部分(,7,段,):,描述除夕过节的盛况。,第三部分(,8-10,段,):,描写正月初一情况。,第四部分(,11-12,段,):,描写元宵节盛况。,第五部分,(,13,段),描写春节结束的情景。,思考,2,:,本文选取和组织了哪些材料?,腊八:熬腊八粥、,泡腊八蒜,买杂拌儿,过小年,除夕,正月初一,正月初六,元宵节(春节的高潮),正月十九,本文中的重要日子有哪些?详写的部分是哪些,?,本文的重要日子有:腊月初八、腊月二十三过小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。,详写了腊八、除夕、正月初一、元宵节。,本文怎样描写孩子们过春节的呢?,小孩子们:买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会、买玩具。,1.,这不是粥,而是小型的农业展览会。,“,农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。,作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。,2.,除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。,从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”、“必定”等词语,可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”,这里包含着浓浓亲情,浸润着传统美德。,按照老北京的习惯,年三十晚上不能睡觉,要痛痛快快地玩一宿,这叫“守岁,”。“守岁”有两重意义:岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思;年轻人守岁则是为了给父母延寿。,品读这些句子,,不仅了解北京的春节习俗,还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。,3.,元宵上市,春节又一个高潮到了。,此处元宵如同南方的“汤圆”。“除夕真热闹”,这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会,虽“光景与除夕截然不同”,但同样热闹,这是春节的第二个高潮;到了正月十五元宵节,集市上卖元宵、家家户户吃元宵,这是春节的第三个高潮。,一个“又”字,表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。,4.,一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。,这句在文中起承上启下作用。,残灯:花灯逐渐少了、熄灭了;末庙:庙会的最后一天。从正月初一人们就开始逛庙会,正月初五又到处张灯结彩闹花灯,到了正月十九,花灯逐渐少了、熄灭了,庙会也到了最后一天,隆重热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了,,作者恋恋不舍的心绪跃然句中。,这个句子还与课文的首句“照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应,,使文章结构完整,浑然一体。,每部分都以表示()的词开头,构成各段的总起句中心句,紧接着围绕中心句列举事例这种结构安排的好处是(,时间,)。,自然流,畅、脉络清晰,课文表达特色:,1.,详略得当(点面结合、重点突出、主次分明、印象深刻);,2.,以时间为顺序;,3.,首尾呼应,浑然一体;,热闹喜庆团圆祥和,北京的春节,独特的民俗文化,腊八腊月二十三除夕正月初一正月十五正月十九,
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