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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,罗曼,罗兰,“,关心社会生活的良好习惯，不应妨碍你们每个人倾注于内心的生活。在连绵不断的行动和感情的激流里，,你们应该为自己保留一间单房，离开人群，单独幽居，以便认清自己力量的弱点，深入思考，然后重新再去接触大地,”,曹文轩,“孤独是一种正常并且健康的心态,如果程度得当的话。它标志着一种人格的,成熟,。它使人少了许多,盲目,。它使人在嘈杂的生活中,有了一份保护身心健康的清静。,”,孤独之旅,曹文轩,草房子,作者简介,：,曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。有,长篇小说红瓦、草房子等,。,草房子,获第四届国家图书奖.,草房子,是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事,草房子,文章以一座建在,“,草房子,”,里的小学为背景，描绘了桑桑、杜小康、秃鹤等几个少男少女读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着奇妙迷人的人性光芒。,本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆。杜小康原本生活在油麻地家底最厚实的人家，使他一直有一种优越感，他又是班里成绩最好的学生。一次意外变故，家中破产，他被迫辍学，跟随父亲背井离乡去放鸭。,检查预习,1.,注意下列红色字的读音,嬉,闹,(),凹,地（,),掺,杂,(),给予,(),觅,食,(),撩,逗,(),2.,解释,下列词语,一落千丈,：,置之不理,：,茫然：,歇斯底里：,x,o,chn,j y,m,1io,形容地位、声誉等下降得很厉害,。,放在一边不理不睬,。,完全不知道或失意的样子。,形容情绪异常激动，举止失常。,小说的三要素：,人物,环境,情节,少年杜小康,失学后 孤独艰苦的环境,1.,速读课文，理清本文的故事情节。,开端：交代背景,1,发展：杜小康跟随父亲到达芦苇安了家,2-27,高潮：暴风夜杜小康独自寻找鸭子,28-46,结局：鸭子长大了，杜小康也,“,长大,”,47-52,小说的情节：,开端 发展 高潮 结局,本文的情节：,开,端：,发,展：,高,潮：,结,局：,家道中落，随父放鸭,撑船赶鸭，初到苇荡,芦荡遇雨，经受考验,少年与鸭共成长,人物：杜小康,默读课文,按照杜小康与父亲牧鸭的五个阶段,划出杜小康心理变化的标志性语句,体会杜小康心理变化的历程.,心理描写,想一想,杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上，望着一片茫茫的水。,11,感到茫然,(,害怕,),当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了,这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦苇荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉。,21,感到胆怯,但，这一切无论如何也不能驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，并且迟迟不能入睡。,26,依然恐慌,日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。,28,感到孤独,后来，父子俩心里都清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久，再面对天空一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。,33,面对孤独,习惯孤独,不再恐慌,2.,文题是,“,孤独之旅,”,，对杜小康来说,“,孤独,”,的含义是什么？,（,1,）失学离开学校村庄的痛苦、寂寞。,（,2,）放鸭生活艰辛、孤寂、恐惧。,不经历风雨，怎么见彩虹？因为这场风雨中杜小康战胜了孤独，战胜了恐惧，战胜了恶劣的环境，表现了一个小小男子汉的力量、意志和责任感，长大了，坚强了。,心理变化过程:,刚刚出发时:,到达芦荡时:,芦荡安顿后:,住段时间后:,雨后天晴时:,茫然恐惧,害怕胆怯,孤独单调,不再忽然恐慌,坚强长大,杜小康,不成熟,成熟,本课环境描写很出色,请找出几处并说说这样的环境描写对杜小康的成长有什么作用?,合作探究,环境描写,：,鸭群,芦苇荡,暴风雨,鸭群是杜小康亲密的伙伴。作者以较大的篇幅描写这些鸭子，这与表现杜小康的成长有什么联系?,鸭子的叫声烘托出杜小康无比寂寞的心情,鸭子的恐惧感烘托出杜小康的恐慌,鸭子,风雨前 :无家的漂游者,风雨后 :长大了,杜小康,鸭子是杜小康成长的借物.当暴风雨来临之时,杜小康勇敢地追赶鸭群,他经受住磨难,长大,坚强.鸭们也长大了,长成真正的鸭,文中的自然环境描写很出色，为人物成长提供了广阔的背景。,鸭子是杜小康成长的借助,芦荡见证了人物心理变化的过程,面对芦荡:害怕胆怯 不再恐慌,暴风雨给杜小康一个成长的舞台,可怕 搏斗 成长,烘托心情,渲染气氛,文题“孤独之旅”的含义：,一,指杜小康与父亲一起远离村庄，到荒无人烟的芦苇荡放鸭,的艰辛、孤寂、恐惧,二,是杜小康心灵成长的过程。,孤独之旅 成长之旅,孤独=磨难,“孤独是一种正常并且健康的心态如果程度得当的话。它标志着一种人格的,成熟,。它使人少了许多,盲目,。它使人在嘈杂的生活中,有了一份保护身心健康的清静。”,曹文轩,作业:,每个人在成长的道路上,或多或少地感受过孤独,试以”我的孤独”为题,写一段话,字数不限.,再见,
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