教育专题：溶解的快与慢

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,溶解的快与慢,猜测,:,怎样加快方糖的溶解呢,?,搅拌、加热、压碎,分小组讨论,:,如何利用搅拌,、,加热,、,压碎的方法,进行实验,加快方糖的溶解,?,在两个杯子中倒入同样多的、冷热相同的水，在两杯水中同时放入一粒大小相同的方糖，其中一个杯子的水静置不动，另一个杯子的水用小棒不停地搅拌。,实验1,不,搅拌,搅 拌,比一比哪个快,思考：在实验,1,中，哪几个条件相同？哪几个条件不同？为什么要这样设计实验？,水的多少、水的冷热、方糖的数量及颗粒,相同点,不同点,一个搅拌，一个不搅拌,搅拌可以加快溶解,?,如果要研究溶解的快慢与水的冷热有没有关系，有什么关系，应该怎样实验？在实验中，应该让哪几个条件相同，哪几个条件不同？请你亲自实验，把实验结果记录在本子的方框内。,实验2,冷水,热水,比一比哪个快,相同点,水的多少、方糖的数量、颗粒大小,不同点,水的冷热,用热水可以加快溶解,?,比一比哪个快,压碎,没压碎,实验3,相同点,水的多少、方糖的数量、颗粒大小,不同点,压,碎和不压碎,把方糖压碎,也可以加快溶解,?,温馨提示,:,（,1,）严格按实验方案进行实验。,（,2,）注意观察，填好实验记录表。,（,3,）杯子里的水装的太多了，很容易倒，所以杯子里的不要装的太多水。,（,4,）小组长上来领材料，如果需要开水，可以请老师帮忙，小心烫手。,（,5,）实验时，声音要小一点，不要影响其它组。,通过以上三组实验，我们可以知道：,( ),、（ ）、（ ）,可以加快溶解。,搅拌,加热,压碎,巩固应用,人们是怎样应用加快溶解的方法？,比一比，哪个组的肥皂溶解得快？,作业,溶解会不会给人带来什么害处？,