语文S版语文四年级第二学期课件：第6单元22语言的魅力-(下册课件)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,22,语言的魅力,情境引入,你听到过哪些有魅力的语言？语言有什么样的魅力呢？,自主学习,我会认,魅力 黎明 品牌,衷心 生辰 酸甜可口,自主学习,我会读,衣衫褴褛 乞丐 陶醉 浓厚,著名 诗意 嬉戏 绅士,无动于衷 姗姗而去,良辰美景 莺飞燕舞,初读感知,课文是通过一件什么具体事例来说明,“,语言的魅力,”,的？,合作探究,事情的发展,木牌上写了什么,行人的表现,盲老人的表现,盲老人的收入,看盲老人写的,看诗人添写后,默读课文，填表,我什么也看不见,无动于衷,叹息、悲伤,什么也没得到,春天到了，可是我什么也看不见,纷纷解囊相助,笑着说,给钱的人多极了,在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个,衣衫褴褛，头发斑白，双目失明,的老人。,合作探究,“,哎,!,”,那盲老人叹息着回答,“,我，我什么也没有得到,.,”,说着,脸上的神情非常悲伤,.,可怜的老人！,春天到了，人们,（,去郊外游玩 享受春天）,而盲老人只能,(,在黑暗中忍冻挨饿,),合作探究,拓展学习,给下面的图画配上有魅力的语言。,