五年级-群文阅读指导课《心愿》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/5/16,#,“,心愿,”,群文阅读指导课课,群文阅读指导课 “心愿”,过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信, ,泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴, ,独具匠心,巧,结尾,故事,名称,开端,经过,结局,老鼠看电影,爱花的牛,俄勒冈州火山爆发,遗嘱与狗,想看电影,各种安排,与布置,电影剧终,公牛只爱花,参加斗牛大赛,看到花不去决斗,火山爆发,电话中断,报道新闻,不是火山爆发而是拳击比赛,老人去世,留下遗产,争夺遗产,领养狗的人获得所有遗产,比较每个故事的结尾，究竟巧在哪儿？为什么？,请同学们回到文本，四人小组合作学习,，,可从塑造人物形象或表现故事主题,进行,思考。要求：,（,1,）选一个文本进行讨论。,（,2,）小组成员在组长的带领下，人人发言，互相补充完善观点。,故事,名称,开端,经过,结局,老鼠看电影,爱花的牛,参加斗牛大赛,俄勒冈州火山爆发,遗嘱与狗,想看电影,各种安排,与布置,电影剧终,公牛只爱花,看到花不去决斗,火山爆发,电话中断,报道新闻,不是火山爆发而是拳击比赛,老人去世,留下遗产,争夺遗产,领养狗的人获得所有遗产,小组汇报要求：,1.,小组选代表发言，小组内其他成员补充。,2.,其他小组成员认真倾听，发表自己不同的观点或见解，也可以提出自己的问题。,等老鼠们吹吹打打，迈着整齐的步伐进入电影院时，银幕上只剩下硕大无比的“,剧终,”二字了！,直到现在，费迪南依然坐在心爱的栎树下，静静地闻着花香。他过得很幸福。,“喂！是,得克萨斯信使报,吗？”响起了史密斯的声音，“请马上记录：我永远难忘在俄勒冈州的这场经历。火山爆发也不如此刻的吉米这般厉害。今天上午，吉米在富尔通拳击场击败了重量级冠军杰克逊。喂,您在听我说吗？”,“请等 一下，”沃克说道，“主编刚才晕过去了。”,现在，请听我读遗嘱。,“,必须有人领养我的狗费立普，并且照管它，因为它一直是我的好朋友，比我的亲属们待我还要好。领养这条狗的人，一定会比别的人好，因此，这个人不管是男子、妇女还是孩子，我都要把阿尔顿宅第、夏季村舍、几辆汽车、金钱和其他一切财产统统给他,”,这是长颈鹿小姐。她非常高,大。,这是鳄鱼先生。他非常矮小。,他们的身高整整差了两米又四十三厘米。,尽管如此，他们是一对真正的爱人。,他们是怎么认识的？ 这写在另一本书里。对于这段相识，鳄鱼和长颈鹿都非常高兴。,当然,，真心相爱的人都希望有一幢房子，这样他们才能够生活在一起。,于是,，他们搬到城市的边缘，搬进鳄,鱼的,小房子。,不过，那儿并不理想，一点儿也不,理想。,长颈,鹿走,到哪儿都会撞到头。,当,她睡觉时，只要伸展一下身体，她就完全看不到鳄,鱼了,。,当,她想要坐得舒服一点时，同样的事又发生了！,“,要,不，我们,搬到,你家,去吧。”鳄鱼对长颈鹿说，“小鳄鱼住,大房子总,比大长颈鹿住,小房子要好得,多。,于是，他们搬,到了城市的另一边，搬进长颈鹿的大房子。,但,是，住在那,里也有很多困难，而且非常困难。,鳄鱼怎,么在这张桌子旁边吃东西呢,？也许,他需要一把高高的椅子吧！,但是，鳄鱼又怎么坐上去呢？,他们可以改,用一张比较矮的桌子，但是那又不适合长颈,鹿。,他们也可以在地板上锯一个洞，长颈鹿坐在地下室，只需把头伸到地板上面来。,但是，长颈鹿的脚会冻得冰凉冰凉的，这样对她可不好。,还有许多麻烦事呢。门把手太高了！,楼梯太陡了！,马桶太大了！,甚至晾衣服都有困难！,即,使鳄鱼已经学会了走绳索。,鳄鱼和长颈鹿越来越难过。,事情不能再这样继续下去了，鳄鱼不能忍受这一切，长颈鹿也是！,能幸福地生活在一起是鳄鱼和长颈鹿的心愿，但是相爱容易相处难。他们接下来会怎么办呢？请同学们发挥想象，为故事续写结局。,唯一没有问题,的地方就是床。,当他们躺在床上时，高度才会相同。,这时候，他们才可以望着彼此的眼睛，给对方一个最甜蜜的微笑，就像当初一样的快乐。,于是，它们想出了一个解决问题的好办法。,第二天一早，阳光灿烂，鳄鱼和长颈鹿在花园里制订了一项伟大的计划。,他们开始挖一个巨大的坑。,他们敲啊！钻啊！凿啊！,他们拿来了木板、树干和玻璃。,长颈鹿还把自己当做滑梯呢！,终于，每件东西都洗干净、擦亮了。,最后，巨大的水罐车开过来，往坑里装满水。,现在，鳄鱼和长颈鹿住在游泳池里。,在水中，他们的高度相同。,他们可以一直互相对望，并且给对方一个最甜蜜的微笑。,所有的问题，都被洗掉啦！,在阅读中学会思考，学会发现，学会独立！,