2019届高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第三节 三角函数的图象课件 理

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*,返回,*,三角函数的图象与性质,第,三,节,1,课前,双基落实,知识回扣,小题热身,基稳才能楼高,课堂,考点突破,练透基点,研通难点,备考不留死角,课后,三维演练,分层训练,梯度设计,及时查漏补缺,2,知识回扣,小题热身,基稳才能楼高,课,前,双,基,落,实,3,过,基,础,知,识,4,5,6,7,8,过,基,础,小,题,9,10,11,12,13,14,15,练透基点,研通难点,备考不留死角,课,堂,考,点,突,破,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,代换法,就是将比较复杂的三角函数含自变量的代数式整体当作一个角,u,(,或,t,),,利用复合函数的单调性列不等式求解,图象法,画出三角函数的正、余弦曲线,结合图象求它的单调区间,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,找共性,这类问题解题的关键是把原三角函数关系式统一角,统一名,即,“,一角一函数,”,,其解题思维流程是:,41,42,43,44,45,谢谢观看,46,
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