第二章 护士的举止礼仪dwy

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章,护士举止礼仪,举止：,人们在活动或交往中表现出的,各种姿态，也称为举动、动,作、仪态。,文明：,举止自然大方、高雅脱俗,体现良好的文化修养.,优雅：,举止美观、得体适度、不卑不亢、赏心悦目，具有良好的风度。,敬人：,举止礼让他人，体现出对他人的尊重和友善。,举止的基本要求：,文明、优雅、敬人,护理工作中的举止礼仪,护士的举止要求是：,尊重病人，尊重习俗,遵循礼仪，尊重自我,做到：,“站立有相、落座有姿、,行走有态、举手有礼。”,第一节 手姿,手姿：,又叫手势，是人的双手及手臂所做,的动作，它可以是静态的，也可以,是动态的。,空间,轨迹,活动,范围,进行,速度,手姿,手势语的四种类型：,形象手势,模拟物状,象征手势,抽象意念,形象手势,传递情感,指示手势,具体对象,一、基本手姿：,垂放：,双手自然下垂，掌心向内，叠放或相握于腹前；,双手自然下垂，掌心向内，分别贴放于大腿两,侧。,传物：,持物：,用手拿物品。,鼓掌：,双手有节奏的掌心对拍。,夸奖：,竖起大拇指，指尖向上，,指腹面向被称道者,。,指示：,右手或左手抬至一定高度，,五指并拢，掌向上，以肘,部为轴，朝向目标伸出手,臂。,二、禁忌手姿,易于误解的手姿、不卫生的手姿、不稳重失敬于人的手势,三、常见手势语,握手：欢迎对方 挥手：招呼或告别 召唤,“V”字形手势 “OK”字形手势 竖大拇指手势,举手有礼：,取站立姿态，双眼平视，上身前倾30。,行为模拟训练,第二节 站 姿,站姿：,又称立姿、站相，是人在站立时所呈现的姿,态，是人的最基本姿势。通常是一种静态姿,势。,一、基本站姿,三种基本形态：,立正、稍息、跨立,基本要求：,头端、肩平、胸挺、腹收、,身正、腿直、手垂,男士：,稳健、“立如松”,女士：,优美、“亭亭玉立”,二、站立有相：,头正颈直，双目平视，,面带微笑，表情自然,挺胸收腹，两肩平行、,外展放松，立腰提臀,两臂自然下垂，两手相握在腹前；,两腿并拢，两脚呈“,”“,丁,”“,”字型。,基本站姿,正脚位小八字步,侧脚位丁字步,正脚位丁字步,女护士基本站姿,女护士站姿,（正脚位小八字步）,女护士站姿,（侧脚位丁字步）,三、禁忌站姿,全身不够端正,双腿叉开过大,手脚随意活动,表情自由散漫,附：蹲姿：,下蹲的姿势，多用于拾物、帮助别人或,照顾自己时使用。,基本方法,：单膝点地式；双腿高低式,主要禁忌,：面对他人、背对他人、双腿平行叉开,护士基本蹲姿,蹲姿,禁忌蹲姿,面对他人下蹲,背对他人下蹲,下蹲时双腿平行叉开，“洗手间姿势”,下蹲时低头、弯背，或弯上身，翘臀部，特别是女性穿短裙时，这种姿势十分不雅。,基 本 体 态,第三节 坐姿,坐姿：,人在就座之后所呈现出的姿势。坐姿是一种,身体的放松，一种静态的姿势。,坐姿的基本要求：,端正安稳，表现安详、庄重、优,雅的风度。,一、基本坐姿,正确的坐姿要兼顾,角度、深浅、舒展,角度：,坐定后上身与大腿、大腿与小腿所形成的角度。,深浅：,坐下时臀部与座位所接触面积的多少。,舒展：,入座前后手、腿、脚的舒张、活动程度。,二、落座有姿：,取站立姿态，右脚后移半步，单手或双手捋平衣裙，轻稳落座在椅面的前2/3处，不可身靠座位的靠背，两眼平视，挺胸抬头，躯干与大腿、大腿与小腿均呈90；双脚平稳放在地面上，足尖向前，双脚可并拢、平行，也可一前一后；双手掌心向下，两手相叠置于一侧大腿中部。,护士基本坐姿（正位）,护士基本坐姿（侧位）,护士侧坐位丁字步,护士侧坐位平行步,护士正坐位,点式丁字步,坐位丁字步,正坐位点式丁字步,侧坐位点式丁字步,正脚位小叠步,侧坐位平行步,坐位平行叠步,三、禁忌坐姿,头部 上身 手部 腿部 脚部,四、入座与离座,（一）,入座顺序：,先后顺序，礼让尊长,（二）,入座方法：,左进左出,（三）,落座无声：,不慌不忙，悄无声息,（四）,入座得体：,背对座位，轻轻坐下,（五）,离座谨慎：,轻身起立，左侧离席,第四节 行姿,行姿：,又称走姿，是人在行走的过程中形成的姿势。,它是一种动态的姿势，体现人的动态之美。,行姿的要求：,轻松、矫健、优美、匀速、,不慌不忙、稳健大方,一、基本行姿,1,全身伸直、昂首挺胸：,面朝前方、双眼平视、,身体形成一条直线,2,起步前倾、重心在前：,膝盖伸直、步态优美,3,脚尖前伸、步幅适中,：,前脚跟与后脚尖相距,一,脚长,4,直线行进、自始至终：,身体不要左摇右摆、,直,线形态移动,5,双肩平稳、两臂摆动：,摆动幅度以30为佳，,不要横摆、同向摆,6,全身协调、匀速行进：,举止协调、配合，,表现,轻松、自然,护士基本行姿,二、禁忌行姿,瞻前顾后、声响过大、,八字步态、体不正直,三、行走中的礼仪,（一）基本要求：,1、,始终自律：,严格约束个人行为,2、,相互礼让：,礼让行人、热情问候、文明问路、,帮助老幼、维护正义,3、,距离适当：,私人距离、社交距离、礼仪距离、,公众距离,（二）不同场所行走的礼仪：,1.,漫步：,避免在人多拥挤的道路上散步,2.,上下楼梯：,右上右下单行走，为人带路走前,头，上楼下楼不交谈，留心脚下,保安全,3.,进出电梯：,安全、顺序,4.,通过走廊：,单排右行，面壁相让，缓步轻行，,循序而行,5.,排队：,养成习惯，遵守顺序，保持距离,行走时右下右上,护士陪同引导患者,上下楼梯护士在前,四、行走有态：,以站姿为基础，脚尖朝向正前方，收腹挺胸，两眼平视，双肩平衡略后展，两臂自然摆动或持物在胸前，步履轻捷，弹足有力，柔步无声，充满活力。,第五节,护理工作中的体态礼仪,持病例夹,端治疗盘,推治疗车,推平车,捡拾物品,陪同引导,上下楼梯,进出电梯,出入房门,搀扶帮助,通过走廊,下蹲姿势的使用,护士持病历夹,护士端治疗盘,思考题：,1、社交礼仪中对各种基本站姿、坐姿、行姿的规范和要求是什么？,2、护理工作中，对护士的举止要求有哪些？,http:/