分数的意义和性质+分数与除法课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,分数与除法(一),人教新课标五年级数学下册,( ),( ),4个 是,3个 是,1,5,4,5,1,8,( ),( ),3,8,里面有5个,5,7,( ),( ),里面有3个,3,4,( ),( ),1,4,1,7,25,复习,1,里面有,( ),个,( ),( ),修路队,7,天修路,77,米,平均每天修这段路的 ,平均每天修( )米。,11,复习,1、 什么叫分数?什么叫分数单位?,表示把单位“1”平均分成()份,取这样的,( ) 份的数。,2、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成()块,取这样,的( ) 块。也就是一块饼的( )。,3、,4,3,4、把6米长的钢管平均分成2段,每段长几米?,把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。,复习,6块烧饼,平均分给3人,每人几块?,2块烧饼,平均分给2人,每人几块?,63=2(块),22=1(块),1,2,半块;0.5块; 块;,1,2,13=,13=,1,3,答:每人分得 个。,1,3,(个),想:根据分数的意义,把,1,个蛋糕平均分成,3,份,每份是,1,个蛋糕的 ,就是 个,1,3,1,3,例2 把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?,说一说:怎样列式?,折一折:结果是多少?,想一想:有几种不同的分法?哪种分法最简单?,1,3,块的,4,3,1,块的,4,3,块,4,所以:,34=,(块),3,4,复习,1、 什么叫分数?什么叫分数单位?,表示把单位“1”平均分成()份,取这样的,( ) 份的数。,2、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成()块,取这样,的( ) 块。也就是1块饼的( )。,3、,4,3,1,3,块的,4,3,1,块的,4,3,块,4,把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得多少块?,35= (块),3,5,你发现分数与除法有什么关系?,1,3,13=,3,4,34=,如果用字母a表示被除数,b表示除数。,用字母表示分数与除法的关系:,ab=,a,b,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。,被除数,除数,=,被除数,除数,b可以是0吗?,(b 0),3,5=,3,5,区别,联系,分数,除法,分子,被除数,分数线,除号,分母,除数,是一种数,也可看作两数相除,一种运算,在除法中,除数不能为零。,根据分数与除法的关系,,在分数中,分母也不能为零。,注意:,1、用分数表示下列除法的商:,(1)32 = ( ),(2)29 = ( ),(3)78 = ( ),(4)512 = ( ),(5)315 = ( ),(6)mn = ( )n0,n,m,2、把下列分数写成两个数相除的式子:,(1) =( ),(2) =( ),(3) =( ),(4) =( ),(5) =( ),(6) =( ),43,54,42,13,1322,310,判断对错:,1. 把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米.,2. 75=,3. 把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.,5块,每块是 平方米.,1,8,5,7,4,5,把,5,千克糖平均分成,7,份,每份是 千克,;,把,1,千克糖平均分成,7,份,5,份是 千克,;,也就是说,5,千克糖的 和,1,千克糖,的 是相等的。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),7,5,7,5,7,1,7,5,7分米是几分之几米?,23立方分米是几分之几立方米?,7,分米 米,23立方分米 立方米,想:把分米改写成米,,要除以进率( )。,想:把立方分米改写成,立方米,要除以进率( )。,10,10,1000,1000,23,3,克 千克,37,秒 分,练一练:,在括号里填上适当的分数。,3,1000,37,60,练习十二,12= (千克),13= (千克),练习十二,34= (千克),35= (千克),练习十二,9,10,79,10,30,100,56,100,133,1000,53,1000,练习十二,再见,
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