新人教版七年级地理下册《中东》课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中东,中东,新闻播报,谈谈你对中东的印象,中东,新闻播报谈谈你对中东的印象中东,新人教版七年级地理下册中东课件,谈“热”解读中东,中东是以欧洲为中心划分的地理区域。,16-17,世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分东方国家分为,近东、中东、远东。,你知道“中东”名称的由来吗？,谈“热”解读中东中东是以欧洲为中心划分的地理区域。16-1,中东地区,西亚,慧眼识图,读图找出中东和我们所学过的西亚在,范围,上有什么不同,?,中东,=,西亚,-,阿富汗,+,埃及,+,土耳其的欧洲部分,中东地区西亚慧眼识图读图找出中东和我们所学过的西亚在范围上有,印 度 洋,大 西 洋,亚 洲,欧洲,非洲,两洋三洲五海之地；东西方交通枢纽,自学自测,读图描述中东的位置，并说明中东地理位置的重要性。,印 度 洋 大 西 洋亚 洲欧洲非洲两洋三洲五海之地；,“,东方最伟大的航道”,苏伊士运河,是世界上最繁忙的运河。沟通了红海和地中海，使太平洋沿岸地区到西欧、北美不用绕道非洲南端的好望角，大大缩短了航程，节省了航行时间。,通往地中海的桥头堡,土耳其海峡,又称黑海海峡,是连接黑海与地中海的唯一通道，是地中海及其沿岸地区的唯一出海口。被称为“天下咽喉”,。,说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。,“东方最伟大的航道”苏伊士运河通往地中海的桥头堡土耳,图中字母代表的海洋分别是：,A,：,B,：,C,：,D,：,E,：,阿拉伯海,红海,地中海,黑海,里海,A,B,C,D,E,其中世界最大的内陆湖是,:,图中数字代表的海峡及运河分别是：,土耳其海峡,苏伊士运河,课堂,PK,台,图中字母代表的海洋分别是：A：B：C：D：E：阿拉伯海红海地,匮乏的水资源,材料一：据联合国统计，世界上最缺水的国家有,20,个，他们是马耳他、,卡塔尔,、,科威特,、利比亚、,巴林,、新加坡、巴巴多斯、摩洛哥、,沙特阿拉伯、约旦、也门、以色列,、突尼斯、阿尔及利亚、布隆迪、佛得角、,阿曼、阿联酋、埃及,、肯尼亚。,3,亿多人口面临严重缺水。这其中中东的国家有哪些？,材料二：水与中东国家的关系 水在中东已成为侵略的诱饵和掠夺的对象，甚至成为一种武器。例如：以色列曾发动三次中东战争，都是为了掠夺水资源。而且在黎巴嫩、叙利亚等国家之间也为争夺水资源引起过不少争端。,匮乏的水资源材料一：据联合国统计，世界上最缺水的国家有20个,读图分析中东的水资源及其分布状况,中东水资源匮乏，,分布不均、多国共用,识图达理,为水而战,读图分析中东的水资源及其分布状况中东水资源匮乏，分布不均、多,中东为什么水资源匮乏？,以热带沙漠气候为主,全年高温少雨,思考探究,中东为什么水资源匮乏？以热带沙漠气候为主,全年高温少雨思考探,对照中东的地形图、水资源，思考：,1.,在图上找到两河流域和尼罗河流域，应以哪种,农业,为主？,2.,广阔的高原以哪种农业方式为主呢？,水资源匮乏对中东经济发展的影响,水资源,成为本区发展经济特别是农业生产的瓶颈。,思考探究,种植业、林业、畜牧业、渔业,对照中东的地形图、水资源，思考：水资源匮乏对中东经济发展的影,以色列的农业灌溉网,先进的农业滴灌设备,如何解决中东的缺水问题呢？,节水农业,喷灌、滴灌,(,以色列,);,海水淡化,(,沙特阿拉伯,);,跨流域调水,(,埃及,);,富水国向其他国家输水,(,土耳其等,),;,兴修水利。,快给自己一次精彩展示的机会，,在交流互动中体会成功的快乐。,引申思考,以色列的农业灌溉网先进的农业滴灌设备如何解决中东的缺水问题呢,以色列的节水农业,以色列的节水农业,烟台网络广播,3,月,23,日讯：,22,日是第二十四个“世界水日”，也是“中国水周”的第一天。记者从烟台市水利部门了解到，烟台属于资源型缺水城市，人均水资源占有量仅为,487,立方米，不足全国平均水平的五分之一，按国际标准属于极度贫水区。如何合理开发利用水资源迫在眉睫。,知识迁移,如何解决烟台市的缺水问题呢？,谈谈我家的节水措施：,节约用水，从我做起，从现在做起！,烟台网络广播3月23日讯：22日是第二十四个“世界水日”，也,中东,一：位置重要,两洋三洲五海之地,东西方交通要道,二：为水而战,水资源匮乏,（原因、措施、影响）,知识梳理,？,中东一：位置重要二：为水而战知识梳理？,阅读下面三段材料及图，讨论各段材料描述的现象与自然环境的关系。,阿拉伯人喜爱白色。很多建筑外观是白色的。男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。,骆驼是中东地区常见的牲畜，也是传统的交通工具。,中东很多地区的传统民居屋顶是平的，夜晚人们常把床铺安放在屋顶上。,课堂,PK,台,阅读下面三段材料及图，讨论各段材料描述的现象与自然环境的关系,阅读下面图文资料，回答问题：,材料一：,2010,年,5,月,1,日，第,41,届世界博览会在中国上海举办。沙特阿拉伯展馆定名为“阿拉伯之城”，主题为“生命的活力”，其灵感来自于沙漠中的绿洲，主体建筑像一艘高悬于空中的大船，展馆着重展示在水资源匮乏的严酷自然环境下，如何创建美丽的城市、营造美好的生活。,材料二：沙特阿拉伯及其周边地区的示意图。,（,1,）为什么沙特阿拉伯水资源如此匮乏？沙特阿拉伯人民生活和生产用水的主要来源是什么？,（,2,）试分析沙特阿拉伯发展绿洲农业的自然条件，并提出农业可持续发展的合理化建议。,（,3,）简述沙特阿拉伯馆设计所反映出的该国主要,自然地理环境,特征。,以热带沙漠气候为主,全年高温少雨，蒸发量大。海水淡化或地下水。,有利条件：光热充足，昼夜温差大。不利条件：降水稀少，水源缺乏。,发展节水型农业；运用喷灌和滴灌等技术节约用水。,沙特阿拉伯,位于北回归线附近的临海国家；热带沙漠气候，终年高温少雨；沙漠广布；,以热带荒漠植被为主；河湖稀少，地表水缺乏,阅读下面图文资料，回答问题：以热带沙漠气候为主,全年高温少雨,全体起立，合掌祈祷：,愿中东人民远离战争，,早日过上和平幸福的生活！,请全体学生起立，一起合掌祈祷,:,中东地区的和平已成为世界人民的共同愿望。,全体起立，合掌祈祷：请全体学生起立，一起合掌祈祷:中东地区的,