教育专题:人教版八上课件132三角形全等的条件⑶(ASA)-A (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,13.2三角形全等的条件ASA,作业布置,评价,小结,巩固练习,讲授新课,复习,教学过程,1.,什么样的图形是,全等三角形,?,2.,判定两个三角形全等要具备什么条件,?,有,三边,对应相等的,两个三角形全等。,边边边,:,有,两边,和它们,夹角,对应相等的两个三角,形全等。,边角边,:,新课讲授,(,一,),类比联想,结合实例发现,创设情景,实例引入,画图验证,总结出结论,对应练习,例题讲解,(,二)得出结论,(,三)应用举例,猜想,一张教学用的三角形硬纸板不小心,被撕坏了,如图,你能制作一张与原来,同样大小的新教具?能恢复原来三角形,的原貌吗?,怎么办?可以帮帮我吗?,C,B,E,A,D,先任意画出一个,ABC,,,再画一个,A,/,B,/,C,/,,使,A,/,B,/,=AB,,,A,/,=A,,,B,/,=B,。把画好,的,A,/,B,/,C,/,剪下,放到,ABC,上,,它们全等吗?,探究,1,已知:任意,ABC,,,画一个,A,/,B,/,C,/,,,使,A,/,B,/,AB,,,A,/,=A,,,B,/,=B,:,画法:,2,、在,A,/,B,/,的同旁画,DA,/,B,/,=A,,,EB,/,A,/,=B,,,A,/,D,,,B,/,E,交于点,C,/,。,1,、,画,A,/,B,/,AB,;,A,/,B,/,C,/,就是所要画的三角形。,问:通过实验可以发现什么事实?,有,两角,和它们,夹边,对应,相等的两个三角形全等,(,简写成“角边角”或“,ASA”,)。,探究反映的规律是:,.,已知:如图,,AB=AC,,,A=A,,,B=C,求证:,ABE ACD,_,( ),_,( ),_,( ),证明:在,_,和,_,中,_,( ),练习,1,.,已知:如图,,AB=AC,,,A=A,,,B=C,求证:,ABE ACD,A=A,(,已知,),AB=AC,(,已知,),B=C,(,已知,),证明:在,ABE,和,ACD,中,ABE,ACD,(,ASA,),练习,1,例题讲解:,已知:点,D,在,AB,上,点,E,在,AC,上,,BE,和,CD,相交于点,O,,,AB=AC,,,B=C,。,求证:,BD=CE,例,1.,例题讲解:,例,1.,已知:点,D,在,AB,上,点,E,在,AC,上,,BE,和,CD,相交于,点,O,,,AB=AC,,,B=C,。,求证:,BD=CE,证明 :在,ADC,和,AEB,中,A=A,(,公共角),AC=AB,(,已知),C=B,(,已知),ACDABE,(,ASA,),AD=AE,(,全等三角形的对应边相等),又,AB=AC,(,已知),BD=CE,巩固练习,1.,如图,,1=2,,,3=4,求证:,AC=AD,证明:,=180,3,=180,4,而,3=4,(已知),ABD=ABC,在,和,中,( ),(公共边),( ), ,( ),(全等三角形对应边相等,),1,2,3,4,1.,如图,,1=2,,,3=4,求证:,AC=AD,证明:,ABD,=180,3,ABC,=180,4,而,3=4,(已知),ABD=ABC,在,ABD,和,ABC,中,1=2,(,已知,),AB=AB,(,公共边),ABD=ABC,(,已知,),ABD, ,ABC,(,ASA,),AC=AD,(,全等三角形对应边相等),巩固练习,1,2,3,4,2.,已知,如图,,1=2,,,C=D,求证:,AC=AD,证明:,1,2,2.,已知,如图,,1=2,,,C=D,求证:,AC=AD,ABD=180,1,D,ABC=180,2,C,而,1=2 C=D, ABD=ABC,在,ABD,和,ABC,中,1=2,(已知,),AB=AB,(,公共边),ABD=ABC,(,已知,),ABDABC,(,ASA,),AC=AD,(,全等三角形对应边相等),证明:,1,2,六,.,评价,1.,错例辨析,若,ABC,的,B=C,,,ABC,的,B=C,,且,BC=BC,,,那么,ABC,与,ABC,全等吗?为什么?,解:这两个三角形全等,.,因为:在,ABC,和,ABC,中,B=C,BC=BC,B=C,ABC ABC,2.,如图,应填什么就有,ADC BOD,A=B,(,已知),1=2,(,已知),ADCBOD,2.,如图,应填什么就有,ADC BOD,A=B,(,已知),AO=BO,1=2,(,已知),ADCBOD,(,3,)如图,已知,1=2,,,3=4,,,BD=CE,求证:,AB=AC,证明 :,3=4,(已知),5=6,(等角的补角相等),1=2,(已知),3,1=4,2,_=_,在,_,和,_,中,_( ),_( ),_( ), _ _( ),AB=AC ( ),4,2,1,3,6,5,(,1,)学习了角边角。,(,2,)由实践证明角边角是真命题。,(,3,)注意角边角中两角夹边的条件。,小结,布置作业,P,104,习题,13.2 5,、,6,、,11.,
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