教育专题：认识时间代培娜

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识时间,云山镇学校代培娜,人教版二年级上册数学,怎样才能正确地读出这样的时间呢？这节课我们就来认识几时几分这样的时间。,怎样才能正确地读出这样的时间呢？这节课我们就来认识几时几分这样的时间。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,钟面上一共有,60,个小格。,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,钟面上一共有（）个大格，每大格里有（）个小格，一共有（）个小格。,12,5,60,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,小时,时针走一大格，时间经过,1,小时。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分针走一小格，时间经过,1,分钟。,时和分的关系,时针走了1大格，是1小时，,分针同时走了一圈是60分。,你有什么发现？,从,12,时到,1,时，时针走了多少？分针呢？,1,时,60,分,拨一拨，看一看。,观察这四个钟面上的时针和分针，你有什么发现？,7:15,7:30,7:40,8:00,分针越接近12，时针越接近下一个数字。遇到特别接近整时的时刻时，一定要先看时针,超过,了几，从而确定是几时多。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,时,=60,分,一分钟有多长,一分钟,一分钟可以生,产,600,瓶可乐,银行点钞,机点,1500,张人,民币,中央电视,台播音员播,180,个字,一分钟能生产,2,台彩电,一分钟能生产,1600,支铅笔,一分钟能做些什么呢？,一节课是（）分，课间休息是（）分，再加上（）分，就是,1,小时。,40,10,10,体验一小时有多长,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,9,时,9:00,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,9,时,5,分,9:05,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,再来试试这些时间。,4,时零,5,分,4,：,05,6,时,50,分,6,：,50,你能利用认识时间的顺口溜认出每个钟面上的时刻吗？先说一说，再连线。,1:10,11:15,4:20,5:35,9:30,6:40,9:35,写时间。,填一填。,11,时,20,分,11:20,7,时,55,分,7:55,9,时,5,分,9:05,1,、动手操作。,在你的钟面上拨出,6,时,25,分。,2,、同桌,合作。,1,人说时间，,1,人拨时间。,3,、自主探究。,拨一个自己喜欢的时间，并说说你在这个时间干什么？,下,课,再,见,