教育专题:初中班会与不良的行为习惯告别

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,*,*,与不良的,做一名合格的中学生,行为习惯告别,10/3/2024,1,什么是不良行为习惯?,对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些行为习惯。,10/3/2024,2,中学生常见的不良行为习惯有哪些?,就校内生活而言,:,课堂上,东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;,不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;,做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;,吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;,不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下,课间,追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;,10/3/2024,3,就校外生活而言,不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规;,乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口成“脏”;,抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;,回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊;,书从来不看,字从来不写,父母的教诲,“,最近 有点烦!”,10/3/2024,4,童年的生活是美好的。然而,就是在这美好的生活中,由于我们的不注意:父母的娇纵、溺爱,自己对自己的放松、宽恕,同学之间潜移默化的影响,我们每位同学,都或多或少养成了一些不良的行为习惯。,我们都有哪些不良的行为习惯呢?如何纠正?,审视自己,10/3/2024,5,贝多芬在失去听觉的情况下,仍然不停止工作,与命运抗争,我们的不良行为习惯难道就纠正不了吗?,名人,10/3/2024,6,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,10/3/2024,7,一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:,卫生习惯,劳动习惯,锻炼习惯,学习习惯,处事待人习惯,保持自己的、,学习别人的,好习惯,10/3/2024,8,改掉坏习惯的方法,交,一些能够管住自己的朋友,用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己,用写日记来管住自己,10/3/2024,9,下面请同学们讨论我们应该养成哪些良好习惯,最后讨论通过,形成决议。,10/3/2024,10,总结:,总之:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,最重要的是两种行为习惯不能养成:,即妨碍他人的行为习惯和,没有行为习惯的行为习惯,10/3/2024,11,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,10/3/2024,12,播下一个行动 ,,收获一种习惯;,播下一种习惯,,收获一种性格;,播下一种性格,,收获一种命运。,10/3/2024,13,
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