教育专题：认识角 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学二年级下册,认识角,顶点,边,边,1,2,3,顶点,边,边,顶点,边,边,记作：,1,读作：,角,1,记作：,2,读作：,角,3,记作：,3,读作：,角,2,2,4,1,3,5,6,请同学们仔细观察老师制作好的活动角，注意看活动角怎样变大？怎样变小？,小组讨论：角的大小与什么有关,？,角的两边张口越大，角就越大。,角的两边张口越小，角就越小。,）,2,),1,比一比，哪个角大，哪个角小。,4,3,比一比，哪个角大，哪个角小。,3,4,5,6,6,5,角的大小与两边的长短无关,5,6,移,长,张,做一做,角的两边延长，角的大小不变。,角的两边张口越大，角越大。,文,1,文,2,我是一个小小角，,一个顶点两条边，,要知我的大与小，,要看开口不看边。,下面图形中各有几个角？,（ ）,个角,（ ）,个角,（ ）,个角,（ ）,个角,1,3,2,3,判断,:(,对的打“ ”，错的打“, ”,）,1,、一个角有一个顶点，两条边。,（ ）,2,、一个角边越长，角就越大。,（ ）,3,、角的大小与边的长短无关，与两边张口的,大小也无关。,（ ）,四,4,五,5,六,6,你发现了什么？,几边形就有几个角,小朋友们：,这节课你都学到了什么知识？,剪一刀，还剩几个角。,看谁的剪法多。,拓展作业,欣赏美丽的角,天安门广场,美国白宫,英国白金汉宫,金,字,塔,伦敦塔桥,悉尼歌剧院,艾菲尔铁塔,再见,