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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新媒体运营,第四章 音频平台运营,新媒体运营第四章 音频平台运营,CONTENT,目录,任务一,音频内容策划,任务二,音频素材采编,我希望能建一个像声音百货商店的线上平台，让每个有知识、有才华的人都有自己的舞台，类似于做一个声音的淘宝天猫。,-,喜马拉雅,FM,联席,CEO,余建军,任务三,活动运营实施,任务四,用户留存促活,CONTENT目录任务一 任务二 我希望能建一个像声音百货,了解音频在不同新媒体平台的典型用法,学会不同渠道音频信息采集的方法。,掌握音频的录制、后期剪辑方法，以及音频平台的留存促活的方法。,知识目标,能力目标,具备在不同新媒体平台，进行音频信息采集、内容策划采写、剪辑以及后期修音的能力。,能利用不同的新媒体平台开展活动运营、留存运营和促活运营。,学习目标,思政目标,了解音频平台运营规范，遵守平台规则，保护知识产权，弘扬法治精神，维护社会公德。,了解音频在不同新媒体平台的典型用法,学会不同渠道音频信息采集,知识导图,知识导图,任务一,音频内容策划,任务一 音频内容策划,一、,认识,移动音频,1.,移动音频,移动音频是指通过网络流媒体播放、下载等方式，利用智能手机、车载音响、智能家居等终端，收听主要包括音频节目、有声读物、网络电台、语音直播等内容的业务总称。内容上则涵盖有声小说、人文历史、脱口秀、亲子、相声评书、新闻资讯、商业财经等诸多类型。,（,1,）音频节目,围绕某一主题或话题，由单集音频文件构成的实时更新的音频节目。用户在订阅一档音频节目后能够自动接收或下载该节目新近发布的音频文件。,（,2,）有声读物,：,一种个人或多人依赖文稿，并借着不同的声音素材制作的音频作品。,（,3,）音频直播,：,通过网络流媒体技术，个人仅以音频媒介进行信息传递的实时直播形式。,（,4,）网络电台,：,通过网络流媒体技术，实现传统调频广播电台（,FM/AM,）的实时播放。,一、认识移动音频1.移动音频,一、,认识,移动音频,2.,音频平台的类型,目前，可以依据提供的音频内容和业务发展方向，将国内的音频平台分为三种主要类型。,（,1,）综合性音频平台,提供包括音频播客节目、知识付费内容、音频直播、网络电台、有声书等全类型音频内容或服务的综合性音频平台，具备大而全的特征。例如，喜马拉雅、蜻蜓,FM,、企鹅,FM,、考拉,FM,、懒人听书、猫耳,FM,等。,一、认识移动音频2.音频平台的类型（1）综合性音频平台,一、,认识,移动音频,2.,音频平台的类型,目前，可以依据提供的音频内容和业务发展方向，将国内的音频平台分为三种主要类型。,（,2,）音频直播平台,以音频直播为平台主打特色或仅提供音频直播服务的,移动音频,平台，主播与用户之间的互动交流是其主要特征。例如，荔枝直播、,KilaKila,直播（原红豆,Live,）等。,（,3,）综合类阅读平台,提供网络文学、出版电子书、漫画、有声书在内多种形式数字阅读内容的综合类阅读平台，其中有声书是重要的业务构成。例如，,QQ,阅读、掌握阅读、咪咕阅读等。,一、认识移动音频2.音频平台的类型（2）音频直播平台,一、,认识,移动音频,2.,音频平台的类型,一、认识移动音频2.音频平台的类型,一、,认识,移动音频,3.,音频的媒介特性,信息属性,媒介是传播信息的载体，信息属性同样也是音频媒介的基本特性。因此音频能够传递事实、观点等内容，成为知识内容的载体之一。,情感属性,不同的声音素材或者音调能够实现对情感态度的演绎和表达，叩击人的心灵，或营造亲密的关系氛围，这也是音频媒介的独特魅力所在。,娱乐属性,通过各种声音元素编排制作的有声书、广播剧等音频内容，能够放松用户心情，营造愉悦的氛围，达到娱乐用户的效果。,伴随属性,诉诸听觉的音频不干扰用户的视觉和触觉，从而伴随用户在多个场景下进行音频内容的收听，具有显著的延展性。,一、认识移动音频3.音频的媒介特性信息属性媒介是传播信息的载,二、移动音频的内容布局,（一）按照性别和年龄的内容布局,1.,深受女性欢迎的音频类目,对于女人来说，她们主要关注的领域就是：情感、轻音乐、娱乐、魅力养成、婚姻、家庭、星座、八卦、情话等这些板块的类目。,根据年龄段分：,18-30,岁以内的女孩，主要对情感、娱乐、星座、八卦、情话、轻音乐等话题比较感兴趣。,30-40,岁的女人，主要对魅力养成、家庭、婚姻等话题比较感兴趣。,二、移动音频的内容布局（一）按照性别和年龄的内容布局,二、移动音频的内容布局,（一）按照性别和年龄的内容布局,2.,深受男人喜欢的音频类目,作为男人来说，主要感兴趣的领域是相声、历史、经典老歌、创业、汽车、军事、体育、社交、励志、新闻等这些板块的类目。,18-30,岁以内的男孩，主要对创业、汽车、社交、励志、新闻等话题比较感兴趣。,30-40,岁的男人，主要对相声、历史、经典老歌、体育等话题比较感兴趣。,二、移动音频的内容布局（一）按照性别和年龄的内容布局,二、移动音频的内容布局,（二）知名音频平台的内容布局,1.,喜马拉雅,APP,的音频内容布局,喜马拉雅,APP,的音频内容主要分成,4,个梯队：,第一梯队：有声书作为头部音频栏目，通过将独家版权内容,VIP,化，来提高用户的忠诚度。,第二梯队：儿童、人文、外语、相声评书、教育培训等栏目是知识付费的重要领域，通过打造,IP,节目、推出专属,APP,、运营专属公众号等方式，来培养用户的付费习惯。,第三梯队：音乐、情感生活、娱乐、头条等栏目的主要目的是满足普适性的大众需求，增加用户活跃度，占据用户的碎片时光。,第四梯队：音频内容的第四梯队用于满足用户的长尾需求，打造大而全的音频平台。,二、移动音频的内容布局（二）知名音频平台的内容布局,二、移动音频的内容布局,（二）知名音频平台的内容布局,2.,一点资讯音频栏目布局,一点资讯作为国内领先的内容聚合类平台，与今日头条、腾讯新闻并称国内三大内容平台，内容涵盖历史、文化、娱乐、财经、汽车、体育等数十个方向。一点资讯除去将此前在内容方面深耕的娱乐、资讯、财经、科技等内容搬到音频平台上外，还加入以下几大元素：,（,1,）教育内容。包括英语、法语、德语、日语等语种音频内容，职场教育、演讲、心理学等社会实践类专业内容，同时引入马东、蔡康永、乐嘉、熊浩等知名,IP,知识类内容的“名校公开课”。,（,2,）儿童内容。儿童对于语言类内容更为需要，包括当下智能音箱、智能电视均突出了儿童内容这一卖点，一点资讯此次加入的音频内容也特别加入针对儿童的音频内容，诸如伊索寓言、格林童话等睡前故事，三字经、百家姓等启蒙内容，以及小猪佩奇、一禅心灵庙语等知名,IP,娱乐内容。,（,3,）个性化内容。一点资讯在新增音频内容中还加入了诸如,3D,体验馆、电台、诗歌、二次元、戏曲、时尚生活等针对不同人群喜好个性化筛选的内容，在兼顾内容覆盖广度的同时，加强垂直内容的深度。,二、移动音频的内容布局（二）知名音频平台的内容布局,二、移动音频的内容布局,（二）知名音频平台的内容布局,3.,蜻蜓,FM,的音频内容布局,蜻蜓,FM,的音频内容，已覆盖文化名家、女性、新青年、财经、儿童成长、原创自制、超级广播剧、影视,IP,等在内的九大内容矩阵。蜻蜓,FM,推出了全新九大内容矩阵、,3,年,10,亿现金扶持的主播生态战略，及,“,两出一入,”,的国际化战略，宣布将全力打造,“,中国最有品质的音频内容平台,”,，引领行业迈进新的发展期。,（,1,）“一出”是指蜻蜓,FM,中文内容的文化输出将通过亚马逊,Audible,、全球最大图书馆有声书供应商,OverDrive,以及第二大图书馆有声书,Hoopla,等合作伙伴,“,借船出海,”,，首批覆盖,60,个语言的,103,个国家。,（,2,）“二出”是将上线蜻蜓国际,APP,（,Dragonfly FM International,），聚合和自制多语言外文有声内容服务全球用户。,（,3,）,“,一入,”,则主要是指蜻蜓,FM,已在今年上半年正式加入美国有声读物出版协会（,Audio Publishers Association,，简称,APA,），并将引进有着音频奥斯卡之称的奥帝奖历年获奖作品等全球优质有声作品，其中，饥饿游戏都铎王朝等热门,IP,位列首期引进的作品阵容。,二、移动音频的内容布局（二）知名音频平台的内容布局,二、移动音频的内容布局,为满足用户的新兴音频需求，酷我音乐推出的覆盖全领域优质音频内容的,“,百亿声机,”,计划，覆盖儿童、有声书、曲艺相声、两性情感、历史人文、自制内容等品类，构建了多元化、全品类的内容体系。在酷我音乐端内，情感向用户可以收听到莫萱日记、程一电台等治愈系节目,;,有声书用户则可收听到当前正热的庆余年、斗破苍穹等原著小说,;,曲艺相声爱好者还可重温单田芳、刘兰芳等大师的经典杰作。,（二）知名音频平台的内容布局,4.,腾讯酷我音乐,“,百亿声机,”,全领域长音频募集计划,二、移动音频的内容布局为满足用户的新兴音频需求，酷我音乐推出,三、音频典型用法,音频能有效解放视觉，利用听觉获取信息。归纳发现，音频的使用大致有以下几种方式：,广告推广、,提问互动、,朗诵原文、,采访曝光,播放音乐,三、音频典型用法音频能有效解放视觉，利用听觉获取信息。归纳发,三、音频典型用法,三、音频典型用法,三、音频典型用法,三、音频典型用法,三、音频典型用法,三、音频典型用法,三、音频典型用法,三、音频典型用法,三、音频典型用法,三、音频典型用法,THANK YOU FOR WATCHING,谢谢观看,THANK YOU FOR WATCHING谢谢观看,
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