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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 物态变化,第一节 温度计,第三章 物态变化,第一节 温度计,第四章 物态变化第三章,观察这两幅图片，你有什么,不同,感觉吗？,炼钢,雪景,冷,热,尝试探究,观察这两幅图片，你有什么不同感觉吗？炼钢雪景冷热尝试探究,一、,温度,是用来表示物体,冷热程度,的物理量。,一、温度是用来表示物体冷热程度的物理量。,:,只凭感觉判断温度可靠吗？,把左手和右手分别放入热水,(1),和冷水,(3),中，然后先把左手放入温水,(2),中，再把右手放入温水中，,两只手对“温水”的感觉相同吗？,:只凭感觉判断温度可靠吗？把左手和右手分别放入热水(1)和冷,要准确的判断物体的温度需要进行,温度计,测,量,任务一：,自制温度计,任务二：,学会,用,温度计,只凭感觉判断温度是不可靠的,要准确的判断物体的温度需要进行温度计测量 任务一：任务,任务一：自制温度计,任务一：自制温度计,先把装置放入,热水,中，发现,。,再把装置放入,冷水,中，发现,。,思考：,1,、,液柱发生变化的原因是什么？,液柱上升,液柱下降,液体的热胀冷缩,（二）试一试：,温度计的制成原理：,先把装置放入热水中，发现 。液柱上升液柱下降,瓶中水体积变化,温度变化,通过细管中,水柱的升降,放大法,转换法,3,、,制作过程运用了怎样的物理学研究方法？,瓶中水体积变化温度变化通过细管中放大法转换法3、制作过程运用,假如你是设计师，你感觉咱,们的,“,温度计,”,存在哪些,缺点,？,（三）缺点 列举：,假如你是设计师，你感觉咱（三）缺点 列举：,温度计,是利用,液体的热胀冷缩,的原理制成的,温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的,C,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,0,-10,-20,-30,3.,温度计的结构：,玻璃泡,液柱,刻度,内径很细的玻璃管,单位,（摄氏温度）,C1203.温度计的结构：玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单,种类,实验室温度计,体温计,寒暑表,温度计,种类实验室温度计体温计寒暑表温度计,电子温度计,红外线体温计,电子温度计红外线体温计,3,、摄氏温度,通过自学课本,P76-P77,摄氏温度,板块,回答下列问题：,（,1,）摄氏温度用什么表示？,（,2,）,0 100 1,是怎样规定的？,（,3,）气温为,-5,读作？,3、摄氏温度通过自学课本P76-P77摄氏温度板块,（1）摄,0,把一标准大气压下,冰水混合物,标注,0,刻度：,0把一标准大气压下标注0 刻度：,0,100,把一标准大气压下,沸腾的水的温度,标注,100,刻度：,0100把一标准大气压下沸腾的水的温度标注100刻度：,10,20,40,30,50,60,70,80,90,0,100,等分,100,份,1,份为,1,1,1020403050607080900100等分100份1,摄氏温度,的,具体规定,:,把,一标准大气压下，,冰水混合物的温度规定为,0,，,水沸腾时的温度定为,100,。,0,和,100,之间分成,100,等份,每一等份为摄氏温度的一个单位，叫做,1,。,摄氏温度的具体规定:把一标准大气压下，0 和100 之间,B.,气温为摄氏零下,5,度,气温为,-5,读作,：,A.,气温为负,5,度,C.,气温为零下,5,摄氏度,B.气温为摄氏零下5度气温为-5 读作：A.气温为负5度C,小数据：,地球表面最高气温,63,地球表面最低气温,-88.3,人的正常体温,37,绝对零度,273.15,教室内,现在,的温度大约是,？,小数据：地球表面最高气温 63地球表面最低气温 -8,反馈练习一,:,1.,温度的单位是,记作,.,它是这样规定的,:,把冰水混合物的温度规定为,把标准大气压下沸水的温度规定为,.,反馈练习一:1.温度的单位是 ,记作,任务二：,如何使,用,温度计,温馨提示：,任何测量工具使用前都要首先观察它的,零刻线、量程和分度值,！,任务二：如何使用温度计温馨提示：,（一）观察温度计：,-4,74,看一看：,（,1,）实验室温度计的所能测量的最高温度是,，最低温度是,即量程是：,。,（,2,）,实验室温度计的分度值是：,。,2,、读一读：,如图所示，温度计的读数,分别是：,、,。,102,2,-2,-102,1,（一）观察温度计：-4 74 看一看：102 2-,A,B,C,D,使用时,:,完全浸入,容器底或容器壁。,温度计的玻璃泡要,被测液体中,不要碰到,.,要等待,再读数。,示数稳定后,ABCD使用时:完全浸入,读数时,:,玻璃泡要继续,，视线与温度计中液柱上表面,.,留在被测液体中,相平, 读数时:玻璃泡要继续,实验数据记录表：,被测物体,估计温度,实测温度,热水,比一比，看哪个小组估得准，测得准！,4,、实际测量液体的温度。,实验数据记录表：被测物体估计温度实测温度热水比一比，看哪个小,1,、关于常用温度计的使用中，,错误,的是,（）,A,温度计不能用来测量超过它的量程的温度；,B,温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；,C,测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；,D,读数时，要把温度计从液体中拿出来读数。,D,反馈练习二,:,D反馈练习二:,2,、下图表示的测量液体温度和读数的方 法中，正确的是,(),d,2、下图表示的测量液体温度和读数的方,目标检测：,1,-20,的正确读法是,(),A,零下,20,度,B,零下摄氏,20,度,C,负摄氏,20,度,D,零下,20,摄氏度,D,B,2.,图中有,A,、,B,、,C,、,D,四种测量水温的操作，正确的操作是（）,目标检测：1-20的正确读法是()DB 2.图,3.,以下温度中最接近,23,的是,（）,A,人感觉温暖而舒适的房间温度,B,青岛市冬季最冷的室外温度,C,健康成年人的体温,D,冰水混合物的温度,4.,读出温度计的示数分别为,、,。,A,-18,36.4,4.读出温度计的示数分别为 、。A,试一试：,1,、体温计是用什么液体的什么性质来测量温度的？,2,、它的刻度范围是多少？为什么这样？,3,、它的分度值是多少？,4,、测体温前，为什么要拿着体温计用力下甩？,水银的热胀冷缩的性质,35,到,42,0.1,因为体温计的玻璃泡上方有一段很细的缩口，水银收缩时，水银从缩口处断开，管内水银面不能下降，指示的仍然是上次测量的温度，所以再用时必须向下甩。,试一试：水银的热胀冷缩的性质35 到42 0.1,某粗心护士将一支示数为,38,的体温,计,给一个温度为,37,的人,去测量，则温度,为,，给一个体温为,39,的去测量，其示数为,。,我能行,:,38,39,某粗心护士将一支示数为 38 的体温计给一个温度为 37,恳请各位专家、老师,多多指导！,谢谢！,恳请各位专家、老师,
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