较好的人工智能PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/11/22,#,人工智能,军概第五小组报告,汇报,人：杨念颖，李泽宽，夏红婷，王文欣,主要,内容,1,2,3,4,第一部分,总,总论,第二部,分,分发展阶,段,段,第四部,分,分发展争,议,议,第三部,分,分发展成,果,果,1,ONE,第一部分,总论,人工智能可以用来干什么,?,人工智能的定义是什么？,人工智能的由来是什么？,第一部,分,分 总,论,论,简史,定义,应用领,域,域,简史,人工智,能,能,（Artificial Intelligence）,的,由来,?,人工智,能,能的传,说,说可以,追,追溯到,古,古埃及,，,，但随,着,着1941年以来,电,电子计,算,算机的,发,发展，,技,技术已,最,最终可,以,以创造,出,出机器,智,智能，,“,“人工,智,智能”,一,一词最,初,初是在1956年Dartmouth学会上,提,提出的,，,，从那,以,以后，,研,研究者,们,们发展,了,了众多,理,理论和,原,原理，,人,人工智,能,能的概,念,念也随,之,之扩展,，,，在它,还,还不长,的,的历史,中,中，人,工,工智能,的,的发展,比,比预想,的,的要慢,，,，但一,直,直在前,进,进，从40年前出,现,现至今,，,，已经,出,出现了,许,许多AI程序，,并,并且它,们,们也影,响,响到了,其,其它,技,技术的,发,发展。,人工智,能,能的,定义,人工智,能,能（Artificial Intelligence），英,文,文缩写,为,为AI。它是,研,研究、,开,开发用,于,于模拟,、,、延伸,和,和扩展,人,人的智,能,能的理,论,论、方,法,法、技,术,术及应,用,用系统,的,的一门,新,新的技,术,术科学,。,。人工智,能,能是计,算,算机科,学,学的一,个,个分支,，,，它企,图,图了解,智,智能的,实,实质，,并,并生产,出,出一种,新,新的能,以,以人类,智,智能相,似,似的方,式,式做出,反,反应的,智,智能机,器,器，该,领,领域的,研,研究包,括,括机器,人,人、语,言,言识别,、,、图像,识,识别、,自,自然语,言,言处理,和,和专家,系,系统等。人工智,能,能从诞,生,生以来,，,，理论,和,和技术,日,日益成,熟,熟，应,用,用领域,也,也不断,扩,扩大，,可,可以设,想,想，未,来,来人工,智,智能带,来,来的科,技,技产品,，,，将会,是,是人类,智,智慧的,“,“容器,”,”。,人工智,能,能是对,人,人的意,识,识、思,维,维的信,息,息过程,的,的模拟,。,。人工,智,智能不,是,是人的,智,智能，,但,但能像,人,人那样,思,思考、,也,也可能,超,超过人,的,的智能,。,。,自然语,言,言处理,图,图像,处,处理,数,数据挖,掘,掘,人工智,能,能的应,用,用领域,人工智,能,能主要,应,应用在,哪,哪？,未来五,年,年我国,人,人工智,能,能的发,展,展大势,所,所趋,2,TWO,第二,部分,发展阶段,第一阶,段,段,计算阶,段,段,什么是,计,计算？,计算是,将,将各种,运,运算方,法,法与数,据,据结合,并,并得出,结,结论的,行,行为。,这,这种行,为,为存在,于,于社会,生,生活的,方,方方面,面,面。,智能机,器,器人的,计,计算,借助自,然,然界（,生,生物界,）,）规律,的,的启示,，,，根据,其,其规律,，,，设计,出,出求解,问,问题的,算,算法。,物,物理学,、,、化学,、,、数学,、,、生物,学,学、心,理,理学、,生,生理学,、,、神经,科,科学和,计,计算机,科,科学等,学,学科的,现,现象与,规,规律都,可,可能成,为,为计算,智,智能算,法,法的基,础,础和思,想,想来源,。,。,计算智,能,能阶段,智,智能产,品,品特点,“能存会,算,算”,快速计,算,算与存,储,储,第二阶,段,段,感知智,能,能阶段,什么是,感,感知？,感知就,是,是具有,能,能够感,觉,觉内部,、,、外部,的,的状态,和,和变化,，,，理解,这,这些变,化,化的某,种,种内在,含,含义的,能,能力。,智能机,器,器人的,感,感知,一个鲜,活,活的生,命,命可以,通,通过ta的各种,感,感觉器,官,官和中,枢,枢神经,系,系统来,感,感受、,理,理解外,部,部和自,己,己内部,的,的变化,。,。而一,个,个智能,机,机器人,要,要感知,这,这个世,界,界，就,必,必须具,有,有一定,的,的信息,获,获取手,段,段和信,息,息处理,方,方法。,对,对于许,多,多机器,人,人来说,，,，获取,信,信息的,手,手段就,是,是通过,多,多种不,同,同功能,的,的传感,器,器来收,集,集各种,不,不同性,质,质的信,息,息。而,对,对于信,息,息的理,解,解则是,通,通过对,传,传感器,信,信息的,处,处理来,获,获得的,。,。,感知智,能,能阶段,智,智能产,品,品特点,“能听,会,会说，,能,能看会,写,写”-,-,-,-,-,-,-,-,-语音识,别,别、手,写,写识别,、,、图像,识,识别,第三阶,段,段,认知阶,段,段,什么是,认,认知？,认知是,指,指对客,观,观事物,的,的特征,及,及事物,间,间联系,的,的反映,其对,象,象是有,关,关问题,、,、资料,等,等具体,的,的信息,其过,程,程是对,这,这些信,息,息进行,的,的编码,、,、储存,、,、提取,、,、应用,等,等具体,操,操作,智能机,器,器人的,认,认知,机器人,的,的认知,分,分为三,个,个步骤,：,：,1.获得数,据,据,2.对数据,进,进行加,工,工整合,得,得出结,果,果,3.自我学,习,习，自,我,我完善,认知智,能,能阶段,智,智能产,品,品特点,具有自,主,主学习,的,的能力,只需,要,要给出,基,基本的,反,反射式,行,行为,所,所有的,高,高级认,知,知能力,都,都可以,通,通过自,主,主学习,得,得到,不,不需重,新,新编程,。,。各模,块,块之间,互,互相依,赖,赖并且,可,可以同,时,时学习,具有,实,实时的,学,学习能,力,力。,3,THREE,第三部分,发展成果,三发展成,果,果,发展成,果,果,知识工,程,程：,专家系,统,统，智,能,能搜索,引,引擎等,模式识,别,别：,2D/3D/多维识,别,别系统,人机对,弈,弈：,Deep blue,AlphaGo,自动工,程,程：,猎鹰系,统,统等,人机对,弈,弈,1996年2月1017日，GarryKasparov以4：2战胜“,深,深蓝”,（,（Deep Blue）。,1997年5月311日，GarryKasparov以2.5：3.5输于改,进,进后的,“,“深蓝,”,”。,2003年2月GarryKasparov3:3战平,“,“小深,”,”（Deep Junior）。,2003年11月GarryKasparov2:2战平,“,“X3D德国人,”,”(X3D-Fritz）。,2016年 谷,歌,歌围棋,人,人工智,能,能AlphaGo4:1胜李世,石,石。,模式识,别,别,主要有2D识别引,擎,擎、3D识别引,擎,擎，驻,波,波识别,引,引擎以,及,及多维,识,识别引,擎,擎。,目前，2D识别引,擎,擎已推,出,出指纹,识,识别，,人,人像识,别,别，,文,文字识,别,别，图,像,像识别,，,，车,牌,牌识别,；,；驻波,识,识别引,擎,擎已推,出,出语音,识,识别。,自动工,程,程,自动驾,驶,驶（OSO系统）,印钞工,厂,厂（￥,流,流水线,）,）,猎鹰系,统,统（YOD绘图）,知识工,程,程,以知识,本,本身为,处,处理对,象,象，研,究,究如何,运,运用人,工,工智能,和,和软件,技,技术，,设,设计、,构,构造和,维,维护知,识,识系统,专家系,统,统,智能搜,索,索引擎,计算机,视,视觉和,图,图像处,理,理,机器翻,译,译和自,然,然语言,理,理解,数据挖,掘,掘和知,识,识发现,5,FOUR,第四部分 发展争议,电影中,的,的人工,智,智能,2015,技术奇,点,点：,人工智,能,能是否,会,会引发,技,技术爆,炸,炸？,我们的,未,未来不,是,是再经,历,历进化,，,，而是,要,要经历,爆,爆炸。,-瑞库茨维,尔,尔,2001年，瑞库茨维,尔,尔提出摩,尔,尔定律,的,的扩展,定,定理，,即,即（KurzweilsLawofAcceleratedReturn）。该,定,定理指,出,出，人,类,类出现,以,以来所,有,有技术,发,发展都,是,是以指,数,数增长,。,。后来,发,发展为奇点理,论,论，奇点,理,理论认,为,为很多,技,技术处,于,于指数,增,增长中,，,，如芯,片,片的计,算,算能力,，,，DNA技术，,数,数据的,储,储存等,等,等。他预测,技,技术在,突,突破一,个,个称之,为,为奇点,的,的临界,点,点后爆,发,发性增,长,长，在2045年左右,会,会出现,自,自己思,考,考的人,工,工智能,。,。,发展争,议,议,人工智,能,能会拥,有,有情感,，,，奴役,人,人类吗,？,？,“人类,制,制造机,器,器就是,为,为了让,机,机器在,某,某些方,面,面强于,人,人类，,但,但是机,器,器在某,些,些方面,超,超越人,类,类不意,味,味着机,器,器有能,力,力学习,其,其他方,面,面的能,力,力，或,者,者将不,同,同的信,息,息联系,起,起来而,做,做超越,人,人类的,事,事情，,而,而这一,点,点非常,重,重要”,。,。,只要你,认,认可AI技术会,不,不断发,展,展，我,们,们会在,智,智力上,远,远远落,后,后于AI，以至,于,于最终,成,成为AI的宠物,。,。,马克.扎克伯,格,格Facebook创始人,埃隆.马斯克SpaceX太空探,索,索技术,公,公司CEO,vs,我们从,计,计算机,语,语言原,理,理和人,工,工智能,发,发展史,中,中可以,得,得到答,案,案：迄,今,今为止AI的所有,智,智能化,表,表现仅,仅,仅在模,仿,仿人类,左,左半脑,的,的理性,思,思维模,式,式，而,完,完全不,具,具备右,半,半脑的,感,感性思,维,维，且,将,将来亦,是,是如此,。,。,众所周,知,知，计,算,算机语,言,言在历,史,史发展,上,上经历,了,了机器,语,语言、,汇,汇编语,言,言和高,级,级语言,，,，我们,把,把最低,级,级、最,原,原始的,计,计算机,语,语言称,为,为机器,语,语言。,机,机器语,言,言是用,二,二进制,代,代码表,示,示的计,算,算机能,够,够直接,识,识别的,指,指令集,合,合，它,反,反映了,计,计算机,“,“思维,”,”的原,理,理，也,反,反映了,人,人工智,能,能的原,理,理。,0和1两个数,字,字能构,成,成世间,万,万物的,一,一切逻,辑,辑，却,无,无法创,造,造灵感,、,、拥有,直,直觉、,获,获得情,感,感。,人类与,人,人工智,能,能之争,统治？,被,被统治?,最极端,的,的假设,则,则预测,了,了一个,人,人工智,能,能比人,类,类更加,聪,聪明的遥远未,来,来。,人工智,能,能的发,展,展依然,处,处于非,常,常初级,的,的阶段,，,，现状,基,基本就,是,是,“没有人,工,工，就,没,没有智,能,能”,谢,谢,谢,！,！,THANKYOU,