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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分子的基本性质,人教版,九年级化学,第三单元课题,1,分子和原子,人教版第三单元课题1,请闭上眼睛,用心感受,请闭上眼睛,用心感受,分子在不断地运动,分子在不断地运动,实验探究,1,、向盛有,20mL,蒸馏水的小烧杯,A,中加入滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。,溶液为无色,酚酞遇水不变色,2,、从烧杯,A,中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。,溶液为红色,氨水能使酚酞变红,实验步骤,1,2,实验现象,实验结论,实验探究1、向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入滴酚酞,3,、将盛有浓氨水的烧杯和,A,烧杯用大烧杯罩住,过一会儿,观察现象。,实验探究,3、将盛有浓氨水的烧杯和A烧杯用大烧杯罩住,过一会儿,观察现,烧 杯,A,烧 杯,C,现象,解释,酚酞溶液由无色变为红色,浓氨水仍为无色,C,烧杯中氨分子运动,进入,A,烧杯中,使,A,烧杯中酚酞溶液变红。,实验探究,烧 杯 A烧 杯 C现象解释酚酞溶液由无色变为红色浓氨水仍为,从这一现象中可以得到哪些结论?,1,、分子在不断地运动。,2,、氨水能使酚酞溶液变红。,从这一现象中可以得到哪些结论?1、分子在不断地运动。2、氨水,为什么呢?,温 度,为什么呢?温 度,温度与分子运动的关系?,结论:温度越高,分子运动速率越快。,温度与分子运动的关系?结论:温度越高,分子运动速率越快。,物质三种状态的分子间隔模拟动画,气态,固态,液态,气体,分子,间的间隔,液体,分子,间的间隔,固体,分子,间的间隔,分子之间有间隔,,同一种物质存在固态、液态、气态的原因,,就是因为他们分子间的间隔不同的缘故。,物质三种状态的分子间隔模拟动画气态固态液态气体分子液体分子固,氧气的三态变化,氧气的三态变化,物质三种状态的分子间隔模拟动画,气态,固态,液态,固态,物质的“三态”变化实际上就是,分子之间的间隔发生改变,的过程!,固态 液态,液态 气态,物质三种状态的分子间隔模拟动画气态固态液态固态物质的“三态”,课堂小结:,分子的基本性质:,1.,分子的质量和体积都很小,2.,分子在不断运动(温度越高,运动越快),3.,分子之间有间隔,课堂小结:分子的基本性质:,分子的基本性质的课件-初中化学,
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