教育专题:线的表现1-副本

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资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,线的表现力,直线,斜线,波浪线,折线,漩涡线,大自然中的线,动物身上的线,生活中的线条,线条的组合纹样,单个纹样,条状纹样,组合纹样,作业要求:用不同的线条画一幅有趣的画。,1.,直接用笔以线的方式画出自己喜欢的主体物。,2.,并用线条进行装饰,注意线的疏密关系。,步骤:,1,.,绘画主体,可适度夸张,2,.,分出主要部位,并在主要部位画出纹样主线,3,.,添画各部位的线纹样,4,.,修饰整理,根据需要加粗线条,并用线或点补充某些纹样,
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