量规仪分析MSA

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,Quality & Satisfy,深圳德信诚经济咨询有限公司,1,东莞德,信,信诚相,关,关培训,课,课程：,Q05TS16949五大,工,工具实,战,战训练,(,(五,大,大工具,培,培训),Q06APQP&CP先期,质,质量策,划,划及控,制,制计划,培,培训,Q07DFMEA设,计,计潜在,失,失效模,式,式分析,培,培训(DFMEA培,训,训),Q08PFMEA过,程,程潜在,失,失效模,式,式及效,应,应分析,训,训练营,Q09MSA,测,测量系,统,统分析,与,与仪器,校,校验实,务,务,Q10SPC,统,统计过,程,程控制,培,培训课,程,程(SPC训,练,练),Q11CPK,制,制程能,力,力分析,与,与SPC统计,制,制程管,制,制应用,训,训练,Q12QC七,大,大手法,与,与SPC实战,训,训练班,(,(QC7 &SPC培训,),),Q03品质工,程,程师(QE质,量,量工程,师,师)实,务,务培训,班,班,Q02品质主,管,管训练,营,营(品,质,质经理,人,人训练,),),Q01杰出品,质,质检验,员,员QC,培,培训班,Q13品管常,用,用工具QC七,大,大手法,培,培训(,旧,旧QC7培训,),),Q14新QC,七,七大手,法,法实战,培,培训(,新,新QC7培训,),),Q04QCC,品,品管圈,活,活动训,练,练课程,(,(QCC培,训,训),2,测量系,统,统分析,（,（MSA）与,量,量规仪,校,校,东莞市,睿,睿诚企,业,业管理,咨,咨询有,限,限公司,3,1.1,量,量的,定,定义,一般又,称,称为可,测,测量的,量,量。这,是,是现象,、,、物体,或,或物质,可,可定性,区,区别和,定,定量确,定,定的属,性,性。量有一,般,般意义,的,的量和,特,特定的,量,量之分,。,。,一般意,义,义的量,：,：如长,度,度、时,间,间、质,量,量、温,度,度、,电阻等,；,；,特定的,量,量：一,根,根竹杆,的,的长度,，,，一根,导,导线的,电,电阻。,第一章,计,计量,学,学管理,基,基本知,识,识,4,1.2,量,量值,的,的定义,一般由,一,一个,数,数乘以,测,测量单,位,位所表,示,示的特,定,定量的,大,大小。,例,例如5.3m，12小时,。,。-40等,等。,5,1.3,计,计量,器,器具及,其,其分类,1.3,.,.1,计,计量器,具,具,单独地,或,或连同,辅,辅助设,备,备一起,用,用以进,行,行测量,的,的器具,。,。,6,1.3,.,.1.1 实,物,物量具,使用时,以,以固定,形,形态复,现,现或提,供,供给定,量,量的一,个,个或多,个,个已知,量,量值的,器,器具。,如：砝,码,码、量,块,块、标,准,准电阻,等,等,7,1.3,.,.1.2 计,量,量仪器,(,(仪表,),),是将被,测,测量值,换,换成可,直,直接观,察,察的示,值,值或等,效,效信息,的,的计量,器,器具，,这,这是可,单,单独地,或,或连同,其,其他设,备,备一起,用,用以进,行,行计量,的,的装置,。,。,如：电,流,流表、,温,温度计,、,、数字,频,频率计,8,1.3,.,.1.3 计,量,量装置,(,(测量,系,系统),组装起,来,来以进,行,行特定,测,测量的,全,全套测,量,量仪器,和,和其他,设,设备。ISO9000：2000,质量,管,管理体,系,系 ,基,基础,和,和术语,中测,量,量设备,定,定义为,：,：“为,实,实现测,量,量过程,所,所必需,的,的测量,仪,仪器、,软,软件、,测,测量标,准,准、标,准,准物质,或,或辅助,设,设备或,它,它们的,组,组合。,”,”,如：复,合,合性阻,抗,抗测试,仪,仪（高,度,度计+,电,电,阻,阻仪+PCB,）,）,9,思考题,：,：游标,卡,卡尺属,于,于哪一,类,类计量,器,器具？,10,1.3,.,.2,计,计量,基,基准、,标,标准,工作计,量,量器具,(,(标准,),),计量标,准,准,计量基,准,准,国际计,量,量基准,国家计,量,量基准,计量器,具,具,1.3,.,.2.1,计,计量器,具,具按其,在,在检定,系,系统表,中,中,的,的位置,分,分为：,国家基,准,准(10类,133,项,项 191种,),),副基准,工作基,准,准,11,1.3,.,.2.2,国,国际计,量,量基准,经国际,协,协议承,认,认的测,量,量标准,，,，在国,际,际上作,为,为有关,量,量的其,他,他测量,标,标准定,值,值的依,据,据。,12,1.3,.,.2.3,国,国家计,量,量基准,经国家,决,决定承,认,认以测,量,量标准,，,，在一,个,个国家,内,内作为,对,对有关,量,量的其,他,他测量,标,标准定,值,值的依,据,据。,13,1.3,.,.2.4,计,计量标,准,准,国家计,量,量检定,系,系统表,现,现规定,的,的准确,度,度等级,，,，用于,检,检定较,低,低等级,计,计量标,准,准或工,作,作计量,器,器具的,计,计量器,具,具。如量块,分,分为六,等,等，砝,码,码分为5等，,天,天平分,成,成十级,等,等。,14,1.3,.,.2.5,工,工作标,准,准,用于日,常,常校准,或,或检查,实,实物量,具,具、测,量,量仪器,或,或参考,物,物质的,测,测量标,准,准。,15,1.3,.,.3,标,标准,物,物质(,又,又称参,考,考物质,),),具有一,种,种或多,种,种足够,均,均匀和,很,很好地,确,确定了,的,的特性,，,，用以,标,标准测,量,量装置,，,，评价,测,测量方,法,法或给,材,材料赋,值,值的一,种,种材料,或,或物质,。,。至2006年12月,，,，我国,计,计量部,门,门已审,批,批发布,各,各类一,级,级标准,物,物质1134,种,种，二,级,级标准,物,物质1222,种,种。,16,思考题,：,：标准,物,物质属,于,于实物,量,量具吗,？,？,17,1.4,检,检定,、,、校准,和,和比对,1.4,.,.1,检,检定查明和,确,确认计,量,量器具,是,是否符,合,合法定,要,要求的,程,程序，,它,它包括,检,检查、,加,加标记,和,和(或,),)出具,检,检定证,书,书。按强制,性,性程度,可,可分为,强,强制性,检,检定和,非,非强制,性,性检定,；,；按对象,、,、状态,和,和目的,等,等分为,首,首次检,定,定、后,续,续检定,、,、周期,检,检定、,抽,抽样检,定,定等。,18,1.4,.,.2,校,校准在规定,条,条件下,，,，为确,定,定测量,仪,仪器或,测,测量系,统,统所指,示,示的量,值,值，或,实,实物量,具,具或标,准,准物质,所,所代表,的,的量值,，,，与对应,的,的由标,准,准所复,现,现的量,值,值之间,关,关系的,一,一组操,作,作。,注：(1),校,校准结,果,果即可,给,给出被,测,测量的,示,示值，,又,又可确,定,定示值,的,的修正,值,值。(2),校,校准,结,结果可,以,以记录,在,在校准,证,证书或,校,校,准,准报告,中,中(3),校,校准也,可,可确定,其,其他计,量,量特性,，,，如影,响,响,量,量,的,的作用,19,1.4,.,.3,比,比对在规定,条,条件下,，,，对相,同,同准确,度,度等级,的,的同种,计,计量基,准,准，标,准,准或工,作,作计量,器,器具之,间,间的量,值,值进行,比,比较称,为,为比对,。,。,思考题,：,：,检定不,包,包括校,准,准，校准不包括,检,检定，,对,对吗？,20,1.5,测,测量,的,的准确,度,度和不,确,确定度,1.5,.,.1,测,测量准,确,确度测量准,确,确度又,称,称准确,度,度，精,确,确度，,是,是测量,误,误差方,面,面的一,个,个重要,术,术语。,它,它是表,示,示“测,量,量结果,与,与被测,量,量真值,之,之间的,一,一致程,度,度”。,准确度,的,的高低,可,可以表,示,示测量,的,的品质,或,或质量,。,。就是,指,指准确,度,度高，,意,意味着,其,其不确,定,定度小,；,；准确,度,度低，,则,则意味,着,着不确,定,定度大,。,。,21,1.5,.,.2,测,测量不,确,确定度测量不,确,确定度,是,是指“,表,表征合,理,理地赋,予,予被测,量,量之值,的,的分散,性,性，与,测,测量结,果,果相联,系,系的参,数,数”。注：“,不,不确定,度,度”是,对,对测量,结,结果与,“,“真值,”,”趋势,程,程度的,评,评定结,果,果。,“不确,定,定度”,意,意指,“,“可,疑,疑”。,因,因此，,又,又是指,“,“对测,量,量结果,的,的正确,性,性或准,确,确度的,可,可疑程,度,度”。“以标,准,准偏差,表,表示的,测,测量不,确,确定度,”,”又称,为,为“标,准,准不确,定,定度”,。,。,思考题,：,：精确,度,度就是,精,精密度,，,，对吗,？,？,请,请举,例,例说明,22,1.6,量,量值,传,传递和,溯,溯源,1.6,.,.1,量,量值传,递,递通过对,计,计量器,具,具的检,定,定或校,准,准，将,国,国家基,准,准所复,现,现的计,量,量单位,量,量值通,过,过各等,级,级计量,标,标准传,递,递到工,作,作计量,器,器具，,以,以保证,对,对被测,对,对象所,测,测得的,量,量值的,准,准确和,一,一致。,23,1.6,.,.2,溯,溯源性溯源性,是,是通过,一,一条具,有,有规定,不,不确定,度,度的不,间,间断的,比,比较链,。,。使测,量,量结果,或,或测量,标,标准的,值,值能够,与,与规定,的,的参考,标,标准，,通,通常是,与,与图象,测,测量标,准,准或国,际,际测量,标,标准联,系,系起来,的,的特性,。,。,任何计,量,量器具,或,或测量,设,设备都,必,必须通,过,过检定,，,，校准,或,或其他,溯,溯源方,式,式确定,准,准确的,量,量值，,即,即具有,“,“可追,溯,溯”“,可,可溯源,”,”时才,会,会使用,有,有效。,24,1.6,.,.3,量,量值传,递,递与溯,源,源原理,计量系,统,统中只,有,有其每,个,个量值,信,信息数,据,据是,能,能溯源,到,到计量,单,单位量,值,值的国,际,际或国,家,家基准,或,或者是,由,由某计,量,量单位,的,的国际,基,基准或,国,国家基,准,准传递,时,时才是,准,准确、,可,可靠、,有,有效的,。,。,25,1.6,.,.4,量,量值传,递,递与溯,源,源原理,示,示意图,国家计,量,量基准,器,器,各级标,准,准器,工作计,量,量器具,溯源路,线,线,传递路,线,线,26,XX国家基准,(测量范围),(不确定度),检定方法,一等标准XX,(测量范围),(不确定度或允许误差),二等标准XX,(测量范围),(不确定度或允许误差),检定方法,(名称),(测量范围),(误差,),计量基准器具,计 量 基 准 器 具,工作计量器具,(名称),(测量范围),(误差),(名称),(测量范围),(误差),检定方法,27,思考题,：,：量值,传,传递和,量,量值溯,源,源有,本,本质区,别,别吗？,28,第二章ISO9000,对,对仪校,的,的要求,29,确定,提供,辅助设备,监视与测量装量装置,过程监视与测量活动,组织,验证产品符合性的检测活动,选定,测量仪器,软件,产品符合要求的证据,测量标准,监视与测量装量要求,满足,标准物质,ISO 9001:2000之 “7.6监视和测量装置的控制”,组织应确定需实施的监视和测量以及所需的监视和测量装置，为产品符合确定的要求（见7.2.1）提供证据.,30,ISO9001:2000之,“,“7.6监视,和,和测量,装,装置的,控,控制”,组织应,建,建立过,程,程,以,确,确保监,视,视和测,量,量活动,可,可行并,以,以及监,视,视和测,量,量的要,求,求相一,致,致的方,式,式实施,.,.,采购,登记,校准,标识,使用,维护,报废,控制过,程,程,监测活,动,动,测量活,动,动,测量精,度,度？,监测方,式,式？,考虑,测量范,围,围？,监测对,象,象？,考虑,频率/,数,数量,方法/,条,条件,实施,定期保,养,养,仪器确,认,认,进行,QC工,程,程表,校正要,求,求,产品要,求,求,过程要,求,求,31,ISO9001:2000之,“,“7.6监视,和,和测量,装,装置的,控,控制”,为确保,结,结果有,效,效,必,要,要时,测,测量设,备,备应:,a)对照能,溯,溯源到,国,国际或,国,国家标,准,准的测,量,量标准,按照,规,规定的,时,时间间,隔,隔或在,使,使用前,进,进行校,准,准或检,定,定.当,不,不存在,上,上述标,准,准时,应,应记录,校,校准或,检,检定的,依,依据;,b)进行调,整,整或必,要,要时再,调,调整;,c)得到识,别,别,以,确,确定其,校,校准状,态,态;,d)防止可,能,能使测,量,量结果,失,失效的,调,调整.,e)在搬运,、,、维护,和,和贮存,期,期间防,止,止损失,或,或失效,。,。,测量仪器,JJG,检,检定标,准,准,校准依,据,据,检定,校正,使用前,确,确认,周期规,定,定,标识,调整/,再,再调整,封缄,防护,搬运,维护,贮存,防止失,效,效,识别状,态,态,32,ISO 9001:2000之 “7.6监视和测量装置的控制”,此外，当发现设备不符合要求时，组织应对以往测量结果的有效性进行评价和记录。组织对该设备和任何受影响的产品采取适当措施。,校准和验证结果的记录应予保持（见4.2.4）。,测量仪器,制造,测量,.,制造,测量,制造,测量,OK,?,NG,记录,记录,评价,记录,已生产之产品,在库,重,测,通知客户,追回,重,测,调整/修理/校准,检,定,报,告,校,准,成,绩,书,R&R,维,修,履历,当计算机软件用于规定要求的监视和测量时，应确认其满足预期用途的能力。确认应在初次使用前进行，必要时再确认。,软件,33,3.1,示,示值,误,误差的,定,定义,测量仪,器,器的指,示,示值可,简,简称为,示,示值，,示,示值是,测,测量仪,器,器所指,示,示的被,测,测量值,，,，测量,值,值指受,到,到测量,的,的量，,它,它既可,以,以是待,测,测量的,量,量，也,可,可以是,已,已测量,的,的量。,第三章,测,测,量,量仪器,的,的示值,误,误差,34,示值可,以,以是实,物,物量具,的,的标称,值,值、仪,器,器的指,示,示值或,通,通过换,算,算得到,的,的被测,量,量的值,。,。,测量仪,器,器的示,值,值误差,就,就是指,测,测量仪,器,器的示,值,值与被,测,测量的,真,真值之,差,差。还,是,是测量,的,的最主,要,要的计,量,量特性,之,之一，,其,其实质,就,就是反,映,映了测,量,量仪器,准,准确度,，,，是测,量,量仪器,准,准确度,定,定量表,述,述的主,要,要形式,。,。,量具的,示,示值误,差,差为量,具,具的标,称,称值与,其,其值之,差,差。,35,分组练,习,习题：,1、量,块,块的标,称,称值为20mm,其,中,中心长,度,度的约,定,定真值,为,为19,.,.9945mm，其,示,示值误,差,差为多,少,少？2、玻,璃,璃量瓶,的,的标称,容,容量为1000ml,，,，其实,际,际容量,为,为1006.5ml,，,，其示,值,值误差,为,为多少,？,？,36,3.2,测,测量,仪,仪器示,值,值误差,的,的评定,方,方法(,比,比较法,),),3.2,.,.1,比,比较法,的,的定义比较法,就,就是在,规,规定的,条,条件下,，,，由提,供,供约定,真,真值的,测,测量标,准,准对被,评,评定的,测,测量仪,器,器进行,一,一定次,数,数的测,量,量或比,较,较，有,的,的情况,下,下则是,被,被评定,测,测量仪,器,器对给,定,定的测,量,量标准,进,进行一,定,定次数,的,的测量,，,，被评,定,定测量,仪,仪器示,值,值与测,量,量标准,提,提供的,约,约定真,值,值之差,为,为示值,误,误差。,37,3.2,.,.2,比,比较法,的,的分类,3.2,.,.2.1 第,一,一种保持被,评,评定测,量,量仪器,的,的示值,不,不变，,用,用测量,标,标准对,被,被评定,的,的测量,仪,仪器进,行,行一定,次,次数的,测,测量，,测,测量标,准,准在每,个,个评定,点,点测得,值,值的算,术,术平均,值,值减去,被,被评定,测,测量仪,器,器的示,值,值，得,到,到被评,定,定测量,仪,仪器的,示,示值误,差,差。例：用,标,标准电,阻,阻表检,定,定电阻,。,。,38,3.2,.,.2.2 第,二,二种保持测,量,量标准,的,的示值,不,不变，,用,用被评,定,定测量,仪,仪器对,测,测量标,准,准进行,一,一定次,数,数的测,量,量，被,评,评定测,量,量仪器,在,在每个,评,评定点,测,测得值,的,的算术,平,平均值,减,减去测,量,量标准,的,的值，,得,得到被,评,评定测,量,量仪器,的,的示值,误,误差。例：用,标,标准砝,码,码检定电子衡,。,。,39,3.2,.,.2.3 第,三,三种被评定,测,测量仪,器,器和测,量,量标准,通,通过第,三,三者进,行,行比较,，,，这种,方,方法的,内,内容比,较,较广泛,，,，可细,分,分：1、直,接,接测量,法,法将被评,定,定测量,仪,仪器已,知,知值的,同,同种量,相,相比较,的,的测量,方,方法。例：用,高,高准确,度,度等级,砝,砝码在,等,等臂天,平,平上检,定,定,40,2、替,代,代测量,法,法用量值,已,已知且,与,与被测,量,量是同,种,种的量,代,代替被,测,测量，,使,使在指,示,示装置,上,上得到,相,相同效,应,应以确,定,定被测,量,量值的,测,测量方,法,法。例：用,已,已校准,的,的带表,卡,卡尺替,代,代被测,量,量游标,卡,卡尺。,41,4.0,计,计量,检,检定规,程,程,国家计,量,量检定,规,规程是,指,指对计,量,量器具,的,的计量,特,特性、,检,检定项,目,目、检,定,定条件,、,、检定,方,方法、,检,检定周,期,期以及,检,检定结,果,果处理,所,所作的,技,技术规,定,定。,第四章,企,企,业,业量具,仪,仪器内,部,部 校,准,准之注,意,意事项,42,4.1,首,首先,应,应确认,本,本公司,之,之产品,特,特性，,客,客户要,求,求之要,求,求，最,终,终确定,量,量具仪,器,器的准,确,确度等,级,级。(,产,产品之,允,允许公,差,差),4.2,应,应遵,循,循准确,度,度高的,量,量具仪,器,器校准,准,准确,度,度低的,量,量具仪,器,器。,43,4.3,应,应考,虑,虑和配,置,置合理,的,的工作,环,环境。,(,(温度,、,、湿度,、,、清洁,度,度要求,),),4.4,应,应建,立,立公司,内,内部量,具,具仪器,校,校准,指,指导书,。,。,4.5,确,确,保,保校准,记,记录具,有,有溯源,性,性，应,追,追溯到,国,国家或,国,国际基,准,准。,44,4.6,应,应注意,校,校准记,录,录的书,写,写及数,点,点后面,保,保留位,数,数的要,求,求。,(,(如：1.2mm与1.20mm,是,是有区,别,别的),4.7,应,应,清,清楚列,明,明需要,校,校准的,仪,仪器和,不,不需要,校,校准的,仪,仪器(,免,免校),，,，并说,明,明它们,的,的控制,方,方法。,45,4.8,仪,仪器,内,内校指,引,引（卡,尺,尺）,1.0,目,目的,：,：,明确卡,尺,尺的校,正,正操作,2.0,范,范围：,本指引,仅,仅适用,于,于abc公司,卡,卡尺之,校,校正,3.0,责,责任：,3.1,校,校,准,准员：,严,严格按,本,本指引,对,对卡尺,进,进行校,准,准,3.2,执,执,行,行总管,：,：监管,本,本指引,的,的执行,4.0,参,参考文,件,件：,无,无,46,4.8,仪,仪器,内,内校指,引,引（卡,尺,尺）,5.0,作,作业,要,要求,5.1,校,校准,条,条件,5.1,.,.1温,度,度：20-25,5.1,.,.2湿,度,度：40-80%,5.2,标,标,准,准件,数显卡,尺,尺(0,-,-150mm)S/N,：,：021873,游标卡,尺,尺(0,-,-300mm)S,/,/N：QC-YQ-038,47,4.8,仪,仪器,内,内校指,引,引（卡,尺,尺）,5。5.3,校,校准,内,内容与,方,方法,5.3,.,.1外,观,观检查,：,：是否,有,有断裂,、,、弯曲,、,、生锈,、,、字符,是,是否不,清,清楚,5.3,.,.2 检,定,定项目,：,：,项目,标,标,准,准值(mm),允,允差(mm),备,备注,深度尺20,0.03,通,通用,直径、,长,长度尺41,.,.2,0.03,(,(0-150mm),卡,卡尺适,用,用,81.5,0,.,.03,(,( 0,-,-150 mm)卡,尺,尺适用,101,.,.2,0,.,.03,(,( 0,-,-300 mm)卡,尺,尺适用,121,.,.8,0,.,.03,(,( 0,-,-150 mm)卡,尺,尺适用,201,.,.5,0,.,.03,(,( 0,-,-300 mm)卡,尺,尺适用,291,.,.8,0,.,.03,(,( 0,-,-300 mm)卡,尺,尺适用,48,4.8,仪,仪器,内,内校指,引,引（卡,尺,尺）,5.3,.,.3,检,检定方,法,法:,a .,首,首先,确,确定被,检,检定卡,尺,尺的量,程,程(如0-150mm或0,-,-300mm,),),然,后,后选择,相,相对应,的,的标准,件,件卡尺,将,将标准,件,件深度,尺,尺调到,标,标准值20mm,用,被,被检卡,尺,尺的深,度,度尺对,其,其测量3次取,其,其平均,值,值,b .,以,以此,类,类推,将,将标准,件,件直径,长度,尺,尺调到,标,标准值41.2、81.5,、,、101.2,、,、121.2,、,、201.5,、,、291.8,用被,检,检卡尺,的,的直径,长度,尺,尺对其,测,测量3,次,次取其,平,平均值,5.4,校,校正,周,周期,一年一,次,次,60.,相,相关,记,记录：,仪,仪,器,器校正,记,记录,49,4.9,仪,仪器,检,检定校,准,准一览,表,表,50,4.10,仪,仪,器,器检定,校,校准记,录,录表,51,4.11光盘,附,附送部,份,份仪器,检,检定规,程,程：,带表游,标,标卡尺,检,检定规,程,程JJG400-85,数显游,标,标卡尺,检,检定规,程,程JJG526-88,架盘天,平,平检定,规,规程JJG156,-,-83,低频电,子,子电压,表,表检定,规,规程JJG782,-,-92,脉冲信,号,号发生,器,器检定,规,规程JJG490,-,-93,指示表,（,（百分,表,表、千,分,分表）,检,检定规,程,程JJG34,-,-96,测微仪,器,器试行,检,检定规,程,程JJG44,-,-86,电子称,检,检定规,程,程,52,M,easurement,S,ystem,A,nalysis,測量系,統,統分析,53,為什麽要做MSA,?,?,輸入,製程,測量過程,變差,變差,輸入,/輸出,製程變差,+,測量變差,輸出,有多大?,有什麽影響 ?,所得結果,若我們,要,要知道,制,制程輸,出,出是否,達,達到要,求,求及在,控,控制之,內,內,所,所用的,測,測量系,統,統必須,具,具備足,夠,夠能力,去,去量度,制,制程的,變,變差,原,原因,是,是測量,過,過程本,身,身亦存,在,在一定,的,的變差, 所,以,以我們,必,必須對,所,所選用,的,的測量,系,系統/,儀,儀器先,作,作一些,統,統計分,析,析,才,可,可決定,這,這測量,統,統/儀,器,器是否,適,適用.,54,测量系,统,统误差,的,的来源,观测的,过,过程,误差,过程实,际,际,误差,测量误,差,差,长期,过程误,差,差,短期,过程误,差,差,样本内,误,误差,测量仪,器,器误差,测量者,误,误差,准确性,重复性,稳定性,线性,再现性,我们即,将,将了解,的,的测量,系,系统分,析,析方法,将,将提供,对,对总体,测,测量误,差,差、由,于,于测量,仪,仪器可,重,重复性,引,引起的,误,误差、,由,由于测,量,量者引,起,起的误,差,差的估,计,计。,测量系,统,统的波,动,动通过,对,对测量,系,系统的,可,可重复,性,性和可,再,再现性,进,进行分,析,析确定,55,為什麽要做MSA,?,?,這些因,素,素亦會,引,引致測,量,量系統,的,的變差,56,测量仪,器,器分辨,率,率,测量仪,器,器分辨,率,率可定义,为,为测量,仪,仪器能,够,够读取,的,的最小,测,测量单,位,位。,看看下,面,面的部,件,件A和,部,部件B,，,，它们,的,的长度,非,非常相,似,似。测,量,量分辨,率,率描述,了,了测量,仪,仪器分,辨,辨两个,部,部件的,测,测量值,之,之间的,差,差异的,能,能力。,部件A,部件B,A=2,.,.0,B=2,.,.0,1,2,3,4,部件A,部件B,A=2,.,.25,B=2,.,.00,1,2,3,4,因为上,面,面刻度,的,的分辨,率,率比两,个,个,部件之,间,间的差,异,异要大,，,，两个,部,部,件将出,现,现相同,的,的测量,结,结果。,第二个,刻,刻度的,分,分辨率,比,比两个,部,部,件之间,的,的差异,要,要小，,部,部件将,产,产,生不同,的,的测量,结,结果。,测量仪,器,器的分,辨,辨率必,须,须小于,或,或等于,规,规范或,过,过程误,差,差的10%。,57,Bias (偏倚),-測量的,觀,觀察平,均,均值和,基,基準值,之,之間的,差,差異,定,義,義,58,定,義,義,Repeatability(重覆性,),),由一位,評,評价人,多,多次用,一,一種測,量,量儀器,測,測量同,一,一零件,的,的同一,特,特性時,所,所得的,測,測量變,差,差,59,定,義,義,Reproducibility(再現性),-由不同,的,的評价,人,人使用,同,同一個,量,量具測,量,量一個,零,零件的,一,一個特,性,性的產,生,生的測,量,量平均,值,值的變,差,差,60,Stability(穩定性,),),是测量,系,系统在,某,某持续,时,时间内,测,测量同,一,一基准,或,或者零,件,件的单,一,一特性,时,时获得,的,的测量,值,值总变,差,差。,定,義,義,61,Linearity(線性),是在量,具,具预期,的,的工作,量,量程内,，,，偏倚,值,值的差,值,值,定,義,義,62,Gage R,&,&R,(,(GR,&,&R),-測量系,統,統重復,性,性和再,現,現性合,成,成的評,估,估,定,義,義,63,作測量,系,系統研,究,究的準,備,備,用什麽方式,?,有什麽條件須,考,考,慮作測,量,量研究,?,怎样選,取,取樣件,?,分辨力,足,足夠嗎,?,用什麽測量方,法,法,?,64,先計劃,將,將要使,用,用的方,法,法,通過使,用,用工程,決,決策;目視觀,察,察或量,具,具研究,夾,夾確定(考慮再現性會否影響),條件,評价人,的,的數量,樣品,數,數量及,重,重復讀,數,數次數,;,; 尺,寸,寸的關,鍵,鍵性零,件,件結構,評价人,的,的選擇,評价人,的,的選擇,應,應從日,常,常操作,該,該儀器,的,的人中,挑,挑選樣,品,品的選,擇,擇,作測量,系,系統研,究,究的準,備,備 -,續,續,65,樣品的,選,選擇,能否獲,得,得代表,生,生產過,程,程的樣,品,品，樣,品,品必須,是,是選自,于,于過程,并,并且代,表,表整個,的,的生產,的,的範圍,編號,必須對,一,一個零,件,件編號,以,以便于,識,識別,分辨力,儀器的,分,分辨力,至,至少直,接,接讀取,特,特性的,預,預期過,程,程,變,變差的十,分,分之一，,例,例如：,如,如果特,性,性的變,為,為 0,.,.001，儀,器,器應能,讀,讀取0,.,.0001的,變,變化確,保,保測量,方,方法,作測量,系,系統研,究,究的準,備,備 -,續,續,66,確保測,量,量方法,遵守規,定,定的测量程,序,序,(測量,應,應按照,隨,隨機順,序,序,以,確,確保整,個,個研究,過,過程中,產,產生的,任,任何漂,移,移或變,化,化將隨,機,機分布,),),作測量,系,系統研,究,究的準,備,備 -,續,續,67,第1階,段,段試驗,-,- 了,解,解測量,過,過程以,及,及該過,程,程是滿,足,足要求,任何關,鍵,鍵的環,境,境因素,，,，也要,考,考慮評,价,价操作,環,環境對,測,測量系,統,統參數,的,的影響,(,(例如,偏,偏倚、,線,線線性,、,、重復,性,性和再,現,現性),此,此外,，,，測量,裝,裝置因,于,于偏倚,和,和線性,的,的變差,同,同重復,性,性和再,現,現性部,分,分相比,應,應該是,小,小的,第2階,段,段試驗,-,-,測,測量過,程,程隨时間的,推,推移是,否,否滿足,要,要求,第2階,段,段試驗,提,提供對,測,測量系,統,統持續,置,置信的,主,主要變,差,差源持,續,續的监視和,/,/或測,量,量系統,經,經過一,定,定時間,後,後降的,信,信號,作測量,系,系統研,究,究的準,備,備 -,續,續,68,Stability,穩定性,Bias,偏倚,Linearity,線性,Repeatability,重復性,Reproducibility,再現性,Location Error,位置變差,Width Error,寬度變差,i.e. Average measured value Vs Actual value,平均測量值,Vs,基準值,i,.,e. Spread of measurement - Precision,測量的分佈 - 精密度,測量系,統,統的變,差,差種類,69,Guidelinefor determining Stability确定穩,定,定性的,指,指南,1.,取,取樣品,并,并建立,相,相對于,可,可溯源,標,標準的,基,基準值,2.,最,最理想,可,可取預,期,期測量,的,的最低,值,值,最,最高值,和,和中程,數,數的標,準,準樣品,3.,定,定期測,量,量標準,樣,樣品(,天,天,周,等等,),),計量型,測,測量系,統,統研究,确定穩,定,定性的,指,指南,70,4.,應,應在不,同,同時間,記,記錄讀,數,數,5.,將,將數據,按,按時順,序,序畫在Xbar&R或X&S控制圖,上,上,6.,建,建立控,制,制限并,用,用標準,控,控制圖,分,分析評,價,價失控,或,或不穩,定,定狀態,(作圖,法,法),如果測,量,量過程,是,是穩定,的,的,-,-,數,數據可,以,以用于,确,确定測,量,量系統,的,的偏倚,71,除了控,制,制圖分,析,析法,對,對穩,定,定性还,没,没有特,別,別的數,據,據分析,或,或指數,Guidelinefor determining Stability确定穩,定,定性的,指,指南,計量型,測,測量系,統,統研究,72,Guidelinefor determining Bias确定偏,倚,倚的指,南,南,1.,取,取樣品,(,(最,好,好n10),;,;并建立,相,相對于,可,可溯源,標,標準的,基,基準值,2.,用,用同一,价,价人,以,以正常,方,方法測,量,量樣品10次,以,以上,3.,相,相對于,基,基準值,將,將數據,畫,畫在直,方,方圖,并,并确,定,定是否,存,存在特,殊,殊原因,或,或出現,異,異常,注,:,-Itisbettertohavea mastersamplewithlowand highend andmidrange最好是,備,備有標,準,準樣品,的,的最低, 最,高,高及中,程,程數值,-Useasingleappraiser forthemeasurement最好使,用,用同一,評,評价人,計量型,測,測量系,統,統研究,确定偏,倚,倚的指,南,南,73,計量型,測,測量系,統,統研究,Guidelinefor determining Bias确定偏,倚,倚的指,南,南,求出观,测,测平均,值,值,X+X+X,X,X=,74,計量型,測,測量系,統,統研究,Guidelinefor determining Bias确定偏,倚,倚的指,南,南,计算偏,倚,倚=观测平,均,均值-基准值,75,計量型,測,測量系,統,統研究,Guidelinefor determining Bias确定偏,倚,倚的指,南,南,求出过,程,程变差,或,或容差,过程变差,=,6 极差,76,計量型,測,測量系,統,統研究,Guidelinefor determining Bias确定偏,倚,倚的指,南,南,偏倚% =100 偏倚 /过程变差或,容差,77,测量系,统,统分析,技,技术（MSA,）,）,是測量,結,結果的,觀,觀測平,均,均值与,基,基準值,的,的差值,.,.,测量系统,单次重复测量,人员,张小三,仪器,卡尺,方法,WI/IN-01-A,产品,51.41,+,0.3,mm,用,X-Y,坐標儀,测得真值为51.217,环境,固定,偏倚,周次,1,2,3,4,5,6,7,8,9,测量值,51.20,51.22,51.19,51.23,51.21,51.20,51.26,51.24,51.23,X = (X) n = 51.22,=,0.3-(,-,-0.3),=,0.6,偏性=,觀,觀測平,均,均值-,真,真值,= 51.22 -51,.,.217,=0.03,%偏性,=,=偏性,/,/,容差,=0.03/0.6,=5%,基準值,也稱為,可,可接受,的,的基準,值,值或標,準,準值,是充當,測,測量值,的,的一個,一,一致認,可,可的基,準,準,一個基,準,準值可,以,以通過,採,採用更,高,高級別,的,的測量,設,設備(如:計量實,驗,驗室或,全,全尺寸,檢,檢驗設,備,備)進行多,次,次測量,取其平,均,均值來,確,確定.,容差,78,测量系,统,统分析,技,技术（MSA,）,）,偏倚,分析:如果偏,倚,倚較大,查找以,下,下可能,的,的原因,l標準或,基,基準值,誤,誤差,檢驗校,準,準程式;,l儀器磨,損,損.主要表,現,現在穩,定,定性分,析,析上,應制,定,定維,護或重,新,新修理,的,的計劃;,l製造的,儀,儀器尺,寸,寸不對;,l儀器測,量,量了錯,誤,誤的特,性,性;,l儀器校,準,準不正,確,確.復查校,準,準方法;,l評價人,操,操作設,備,備不當.復查檢,驗,驗說明,書,書;,l儀器修,正,正計算,不,不正確;,判定:一般要,求,求%偏,倚,倚在5,%,%以下,视,视为接,收,收,15%,以,以上视,为,为偏倚,较,较大.,79,Guidelinefor determining Linearity确定线,性,性的指,南,南,1.,選,選擇g5零件,它,它們,的,的測量,值,值能覆,蓋,蓋量具,的,的操作,範,範圍,2.,測,測量每,零,零件並,記,記錄其,基,基準值,之,之差值,3.,用,用同一,价,价人,以,以正常,方,方法測,量,量樣品10次,以,以上,4.,計,計算每,次,次測量,的,的零件,偏,偏倚及,零,零件偏,倚,倚平均,值,值,計量型,測,測量系,統,統研究,确定线性的指,南,南,80,計量型,測,測量系,統,統研究,5.,在,在线性,圖,圖上畫,出,出單值,偏,偏倚和,相,相關基,準,準值的,偏,偏倚平,均,均值,Guidelinefor determining Linearity确定线性的指,南,南,线性图,1名评,价,价人12次试,验,验5个,零,零件,过,过程变,差,差=6,.,.00,低,名,名义,高,高,1.20,1.00,0.80,0.60,0.40,0.20,-0.00,-0.20,-0.40,-0.60,2.004.006.008.00110.00,81,計量型,測,測量系,統,統研究,零件12345,基准值2.004.006,.,.008.0010.00,12.705.105,.,.807.609,.,.10,22,.,.503,.,.905.707.709.30,32,.,.404,.,.205.907.809.50,42,.,.505,.,.005.907.709.30,52,.,.703,.,.806.007.809.40,62,.,.303,.,.906.107.809.50,72,.,.503,.,.906.007.809.50,82,.,.503,.,.906.107.709.50,92,.,.403,.,.906.407.809.60,102,.,.404,.,.006.307.509.20,112,.,.604,.,.106.007.609.30,122,.,.403,.,.806.107.709.40,零件平,均,均值,2.494.136.037,.,.719.38,基准值,2.004.006.008,.,.0010,.,.00,偏倚,+0.49,+,+0.13,+,+0,.,.03,-,-0.29,-,-0,.,.62,极差,0.41.30.70,.,.30.5,试,验,验,次,次,数,数,Guidelinefor determining Linearity确定线性的指,南,南,82,計量型,測,測量系,統,統研究,Guidelinefor determining Linearity确定线性的指,南,南,偏倚与,基,基准值,之,之间的,交,交点标,绘,绘见图12.,最,最佳拟,合,合这些,点,点的线,性,性回归,直,直线及,该,该直线,的,的拟合,优,优度(R2)计算,如,如下：,y=b,+,+ax,式中：x,=,=基准,值,值,y=偏,倚,倚,a=斜,率,率,b=,a=,83,线性=斜率X过程变,差,差,=0.1317 X6.00,=0.79,%线性=线性/过程变,差,差,=0.79/6.00,=13,.,.1%,計量型,測,測量系,統,統研究,Guidelinefor determining Linearity确定线性的指,南,南,84,如果測,量,量儀器,的,的線性,結,結果並,非,非直線,有以,下,下可能,原,原因:,标准或,基,基准值,误,误差,仪器磨,损,损,儀器本,身,身設計,問,問題.,仪器並未在,整,整操作,範,範圍(,上,上,下,限,限)作,全,全面的,校,校准,計量型,測,測量系,統,統研究,Guidelinefor determining Linearity确定线,性,性的指,南,南,85,测量系,统,统分析,技,技术（MSA,）,）,l重復性,-,-,-,-,由,由同一,評,評價人,採用一種測,量,量儀器,多次,測,測量同一零,件,件,的同一,特,特性時,獲,獲得的,測,測量值,變,變差.,l再現性,-,-,-,-,由,由不同,評,評價人,採用,相,相同有,的,的測量儀,器,器,測量同一零,件,件,的同一,特,特性時,獲,獲得的,測,測量值,變,變差.,确定GR&R,的,的指南,86,测量系,统,统分析,技,技术（MSA,）,）,量具重,復,復性和,再,再現性,(,(R&R,),)的可接,受,受性準,則,則是:,l低於10%的,誤,誤差-,-,-,-,-,-,-測,量,量系統,可,可接受,;,;,l10%至30,%,%的誤,差,差-,-,-,-,-,-,-根,據,據應用,的,的重要,性,量,具,具成本,.,.維修,的,的費用,等,等可能,是,是可以,接,接受的,;,;,l大於30%的,誤,誤差-,-,-,-,-,-,-,測,測量系,統,統需要,改,改,進.進,行,行各種,努,努力發,現,現問題,並,並改正,.,.,87,测量系,统,统分析,技,技术（MSA,）,）,如果再,現,現性比,重,重復性,大,大,那,麽,麽可能,的,的原因,有,有;,1)評價人,需,需要更,好,好的培,訓,訓如何,使,使用量,具,具儀器,和,和讀數,;,;,2)量具刻,度,度盤上,的,的刻度,不,不清楚,;,;,3)需要某,種,種夾具,幫,幫助評,價,價人提,高,高使用,量,量具的,一,一致性,.,.,例如,如,如果重,復,復性比,再,再現性,大,大,原,因,因可能,是,是;,1)儀器需,要,要維護,;,;,2)量具應,重,重新設,計,計來提,高,高剛度,;,;,3)夾緊和,檢,檢驗點,需,需要改,進,進;,4)存在過,大,大的零,件,件內變,差,差.,當不具,備,備電腦,時,時建議,使,使用X&R法.否,則,則可以,把,把方差,分,分析法,編,編進電,腦,腦程式,中,中.,88,89,Ndc,=,=1.41(pv/GRR,),),90,测量系,统,统分析,技,技术（MSA,）,）,l計數型,量,量具研,究,究(小,樣,樣法),所謂計,數,數型量,具,具就是,把,把各個,零,零件與,某,某些指,定,定限值,相,相比較.如果滿,足,足限值,則,則接受,該,該零件,否,否則拒,收,收.絕大多,數,數這樣,的,的計數,型,型量具,用,用來接,受,受或拒,收,收一套,基,基準件.不象計,量,量型量,具,具.計數型,量,量具不,能,能指示,一,一個零,件,件多麽,好,好或多,麽,麽壞.它只指,示,示該零,件,件被接,受,受還是,拒,拒絕.,测量系,统,统分析,技,技术（MSA,）,）,确定小样法,的,的指南,91,小樣研,究,究是通,過,過選取20個,零,零件來,進,進行的,.,.然後,兩,兩位評,價,價人以,一,一種能,防,防止評,價,價人偏,倚,倚的方,式,式兩次,測,測量所,有,有零件,.,.在選,取,取20,個,個零件,中,中,一,些,些零件,會,會稍低,於,於或高,於,於規範,限,限值.,如果所,有,有的測,量,量結果,(,(每個,零,零件四,次,次)一,致,致則接,受,受該量,具,具,否,則,則應改,進,進或重,新,新評價,該,該量具,.,.如果,不,不能改,進,進該量,具,具.則,不,不能被,接,接受並,且,且應找,到,到一個,可,可接受,的,的替代,測,測量系,統,統.,92,一個典,型,型的用,於,於計數,型,型量具,研,研究小,樣,樣法的,表,表格見,下,下表,橡膠軟,管,管內徑,通,通,過,過/不,通,通過塞,規,規,测量系,统,统分析,技,技术（MSA,）,）,序,A,評價人,B,評價人,1,2,1,2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,G,G,NG,NG,G,G,NG,NG,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,NG,G,G,NG,NG,G,G,G,G,NG,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,NG,G,G,NG,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,NG,G,G,NG,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,G,93,与您一,同,同创造,德信诚,94,