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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,土地的誓言,端木蕻良,学习目标,有感情地朗读课文，整体感知文章内容,品味文中的关键语句，体会作者的思想感情,1931年9月18日,历史不容忘记,1941,年,9,月,18,日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，端木蕻良怀着难以遏制的思乡之情写下了一篇思念故土的至情之文,-,土地的誓言,。,朗读课文 整体感知,怎样理解文章的题目“土地的誓言”？,划出文中你认为是誓言的句子，有感情地读一读。,请同学们划出文中描写土地的句子，过去的东北是什么样的？,合作探究 品味语言,1,、文章起初写“关东大地”用“,她,”来称呼，而到了后面却改口说“土地，原野，我的家乡，,你,必须被解放,!,你必须站立”，为什么,?,2,、你觉得这篇课文中哪些语句写得最富有感情，最能打动你？请找出来，细细品味。,本课总结,这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露并不流于空泛，他把,“,九一八,”,事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来，仿佛使人聆听到心脏的跳动，感受到热血的沸腾,。,同学们,虽然,“,九一八,”,事变已成了历史，但我们仍要勿忘国耻，振兴中华！,
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